《足球的基本技术-——-运控球与假动作》教学设计

学习内容：足球的基本技术 一一运控球与假动作

1、 学生掌握各种运球技术，能够较好的控球。

教材

1、 足球 2、 选修教材

教学 目标

2、 学生能够理解足球假动作运球过人的特点和方法，建立正确的动作表象 并能够进行自

我锻炼。

3、 让大部分学生能够运用完成简单的假动作运球过人技术，并能够完成 练习。 4、 培养学生对足球的兴趣，发展学生的终生体育项目。

教学重点 教学难点 课序 开

运球脚前摆触球；假动作逼真。

支撑脚踏地后蹬；假动作与真动作的衔接。

教学内容

教法

学法

组织形式和要求

始

1、 贯彻课堂常规。 2、 师生问好。

1、 体育委员整队，检查 人

组织与队形：四列横队

部

常规教育

分

1, 1 2，

男 XXXXXXXXXXX

数，向教师报告。

3、 宣布本课内容与要 求。 XXXXXXXXXXX

2、 向教师问好。

4、 安排见习生活动内 容。 3、见习生认真协助教师 上女 00000000000

5、 教师检查安全情况， 好课。 00000000000

说明情况。

4、按教师的要求自我检 查★

安全情况。

要求: 快、静、齐

1

组织学生绕足球场慢

学生按教师的要求有秩 序的进行慢跑。听清口

慢跑队型：

跑两圈并做简单热身

XX XX XX

操。

令，按教师的示范完成

XX XX XX

XX

(1)

后踢跑； 前踢跑； 交叉跑。

动作。

准

(2)

XX

(3)

XX

备 准

(4) (5) (6) (7)

扩胸（2X8拍）

振臂（2X8 拍） 体转（2X8拍） 俯背（2X8拍）

XX

★

部 备

00

00

分 活 动

:正压腿（2X8 （8） 拍）

00 00

，

I

51 6，

00 00

00

00

00

要求: 动作协调，

部位准确。

、运 球练习： 一 1、 将学生分为男女 1、运球绕过20米处标

1、20米运球练习示意图：

20米往返运球。 两组，两人一个球轮换

志物后将球运回出发点

进行练习。运球脚法不 限，交给同伴，继续进行练 习。 根据个人能力控制 速度。 教师口令提示学生合 理控制运球速度，能将 球平稳的交给同伴。

X X X X X O O O O O X X X X X O O O O O

二1、围绕足球场中圈 分10组进行游戏，每 小

二、运控球小游 组分男（3名）女（2 戏：蚂蚁搬家”

J f J f J20m f J f

oo oojofo o o

1、学生听到教师的口令

基

名），先男生后女生， 最后合计各组的总成 绩，对搬蛋”少的组

后，各小组迅速进入圈 内依次把球运回自己的

要求：运球脚法合理，控球平稳。

小圈内，圈内球运完为

进行加练项目的练习

止。

（男生俯卧撑5个，女 生深蹲5个）。

1、圈内放 30个足球，圈外设置 10个

小圈，每组队员将圈内的球逐个运控

到自己的小圈内。示意图如下：

XXXDO

三1、运球假动作技术

1、能积极的参与练习，

按教师的安排和要求进 行练习。

听清楚教师的讲解说 明，理解动作练习的方 法，学会模仿动作。

练习时可一名同伴

XXXDO

f XXXOO

三、运球假动作 在比赛中是最常见的，

J

XXXDO

O

O

O

O

技术：

它不仅用来突破正面 对手，而且可以用来摆 脱来自侧面和后面的 对手。

XXXOO

o

1、身体晃动：

J

o

身体向左晃动

O O o

后右脚脚外侧

XXXDO XXXOO

拨球（或反方

f

XXXDO

向）

教师示范完整的运球 假动作

做消极的防守，另一名 运球作假动作过人。

J XXXDO

本

2、 脚步的晃

2— 3次，并讲解假动

XXXDO

动：一只脚跨球 作的技术要领，组织学 后另一只脚拨

生进行练习。

要求：1、 每人每次只能运一个球；

球

3、能开发思维，自创动

作，合理的运用动作。

2、运球时不能抢其他同学已经控制的

球。

1、分男女两组进行练习

组织与队形：分组练习

3、个人展示

X X X X X X X O O O O O O O

1

J o o o o o o o o X X X X X X X O O O O O O O 要求：1、互帮互学，注意动作。 2、 两人做练习时要统一，有默契。 3、 防守消极，运球假动作可以发展创 新。 部 提示语： 练习时避免碰撞，注意安全。 分 25， 1 27' 结 放松与反馈 1、 牵拉放松 坐在球场上牵拉放松。 1、 认真牵拉放松。 牵拉放松队型： 束 2、 教师点评课堂教学 情2、 学生听教师的点评， 学况。 生进行自我评价和相 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 部 课外作业：控球 3、布置课后练习： 小练习 示范控球小练习，讲解 （1 ）两脚敲球 说明技术动作要领。口 令一二三” 向内踩拉 （2）两脚 球向外踩拉 互评价。 ★ O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 分 3， 4、宣布下节课内容。 5、值日生归还器材。 6、师生再见。 3、能积极主动听从教师 指挥。 组织与队形：四列横队 1 5， XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX 4、师生再见。 OOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOO ★ 要求：自我评价，认真放松练习。 场地器材：足球场，足球30只，标志物

预

计

运

动

负

荷

：

中