工作总结教务处

20__年，教务处进一步加强以教学中心，强化质量意识，深化教学改革，推动我校的教学工作再上新台阶。教务处全体员工立足本职岗位，团结一致，踏实工作，努力奉献。在集团领导的关怀下和校委会的大力支持下，在我校相关部门的配合下，在保障学校教学工作全面正常运行的基础上，锐意进取，不断创新，在教学管理中取得了优异的成绩。

现将本年度的工作总结如下：一、全力以赴，创办名校

本学年是我全面主持教学工作的第一年，我吸取了过去几年在教务管理工作中发现的问题和积累的经验。在过去几年工作的基础上，教务处按照计划协调进展。开学初各位任课老师制定了切实可行的教学工作计划，并对照计划找差距，协调开展工作。教务处作为教学工作的领头羊，承担着教学建设的重要任务，制订了详尽工作计划，保障学校教学目标的实现。

1、严格执行每周星期五的例会制度和教师业务学习制度

我们利用教务会议的时间组织了教务专题讨论，如：“如何让学生上课不睡觉”“如何解决学生不上课”“如何写教案”“怎样调动学生的上课激情”……在讨论中大家发言积极，找准了病因，解决了问题。为我们以后的教学工作积累了宝贵的经验。在教师的业务学期中，出现了以陈X、吴X为代表的积极给年轻老师传授教学经验，传授处理问题的经验的优秀老师。

2、组织全校听课

在学期中间我们组织了全校听课。听课期间每一位老师都能够积极准备，认真授课。做到了“准备充分，上课扎实”的优良作风。及时帮助各位老师找准教学中的差距及教学中的闪光点，帮助年轻老师及时定位。在评课期间各位老师都能够直言不讳的发表自己的见解。同时也涌现出了许多优秀老师（如：王_他讲的“色彩的分类”生动活泼，把本来就枯燥乏味的颜色关系讲的津津有味，听课后让人回味无穷。），并且我们组织了教学观摩课，号召其他老师听课。在教师中营造了一种互相学习的氛围。

3、严格候课制度

候课制度即要求老师在上课前1分钟到达教学现场，这样既遏制了学生上课迟到的现象，也大大调动了老师的上课积极性，同时也给学生树立了良好的教师形象，让学生能及时进入上课状态，从而是我们的教学效果大大提高。学生也爱上课了，旷课的学生少了，认真听课的学生多了；不写作业的学生少了，作业优秀的学生多了；

3、严格教师考勤制度

这即将过去的一年中没有出现严重的教师旷工事件，每一位老师都能够严格遵守学校的教师考勤制度，基本上做到了按时签到，严格按照课表上课。我们将在下一学期继续爆出这样的优良作风。

4、严格考务工作

本学年严格按照上级部门的要求组织了两次大型考试（即：6月份的统考和12月份的统考），我们进一步加强了对考务工作的组织领导，完善了考务工作的管理。改变了以往考试被动的局面，今年我们的考试密度大，考试形式和考试对象多样，在考试科目复杂的情况下，较好地完成了的考务工作。

5、组织迎国庆文艺汇演

国庆文艺汇演是我校每年的保留活动，今年的文艺汇演按照集团的指示，在丁_的带领下制定了计划，成立了文艺汇演领导小组。尽管在汇演期间天空飘洒着雨滴，但是演出依然进行着，每个表演者的脸上都洋溢着笑容，这笑容表达了他们对于学校的热爱，和对于构建和谐文明校园的美好愿望。

6、教师培训

针对本学期新进我校工作的老师多，年轻老师多，工作经验少的老师多的情况，教务处安排利用学生军训期间组织年轻老师进行了集中培训，通过培训。涌现出了像马X、田X等年轻老师成为其他老师学习的榜样，马X老师工作细心认真，踏实勤奋，对待工作兢兢业业，一丝不苟，秉承不怕苦累，值得我们学习。

7、教师教案、学生作业检查

本年度总共举行了两次大型教师教案大检查。其中表现优秀的老师有:杨XX、老师本学期共完成教案9本，8、学生评教活动

本学期，教务处组织了一次全校性的学生评教活动，共收到学生意见5多份，针对学生提出的意见和建议。教务处及时跟相关领导和具体负责老师沟通。该表扬的进行了表扬，该奖励的进行了奖励，该提出整改意见的提出了整改意见，并有教务处负责监督执行。取得了一定的效果。

9、完善教师业务档案

教师个人业务档案是教师教育教学成果的反映，是教师成长进步的见证。健全教师个人业务档案是学校常规管理的重要内容之一。在近几年教务工作中发现，部分教师个人业务档案尚未健全，有的内容简单，不能体现教师成长历程和事业成就。为进一步加强教师个人业务档案建设，完善学校常规管理档案资料。本学期，由教务处牵头逐个完善教师业务档案，使我校及时了解我校教师的情况和我校教师所面临的困难。为我校的下一步工作奠定了坚实的基础。

10、建立课堂情况统计表

本学期，教务处针对教师上课情况建立并施行了课堂情况统计表制度。即任课老师在上课前到教务处领取包含课堂情况统计表、学生名单、学生请假条、该班课表的夹子后拿着夹子到教室上课，课后由任课教室亲自填写课堂情况，所授课内容、学生缺勤情况并签字后交回教务处。该制度的实施，既强化了我校的课堂管理，督促老师及时有效的上好每一节课，同时起到了相互监督的作用。

11、将原来90分钟的大课修改为40分钟的小课。开学初，有个别老师建议，经校委会是商议，通过全体教师会议的讨论通过，将原来90分钟的大课堂修改为40分钟的小课堂。通过此次修改，极大的改变了我校学生的学习风气，上课睡觉的人少了，认真听课的人多了，不学习的人少了，认真学习的人多，学生的作业按时完成了，不写作业的人少了。

12、认真组织我校首届趣味运动会

今年我校尝试举行了首届趣味运动会，通过此次运动会的举行，极大的展示了我校学生勇于争先，敢打敢拼的精神。增强了班级凝聚力。尽管存在一些问题，但是，为我们今后举办运动会积累了经验，打好了基础。

二、下学期的工作规划

1、鼓励教师积极开展教学研究，增强教师教学工作底蕴，推进我校的教育创新，提升教师教学的整体水平，教务处采取多种措施，鼓励广大教师积极开展教学研究。

2、学校今后将以精品课程建设为示范，带动课程建设上水平。以教学资源的优化配置、教学基本条件的改善、教学内容、方法和手段的改革、教学管理的科学化来提高课程的整体教学质量。

3、以服务育人为目的，进一步强化服务意识.20__年，教务处将进一步强化服务意识，深入落实“服务为本，强化教学，注重管理”的理念，落实科学发展观，坚持以人为本，实现管理育人，服务育人。发挥信箱和教学信息员的作用，体现以人为本和管理育人的理念；在对教师教学状态进行监控与评价的同时，加大对教师奖励的力度，组织进行优秀教学奖、优秀课件奖等针对教师的评奖项目；组织教学观摩、示范课程等活动，强化对师生的服务，促进人才培养质量的提高。

4、抓好教学常规管理。推行教学工作的“十字方针”，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，要求要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。加强教学常规管理，逐步实现管理的制度化、规范化、科学化。我们从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对

教师常规教学进行指导性管理，其中课前准备包括编制学期教学计划、开发利用课程资源、深入了解学生、课堂教学设计等；课堂教学包括创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、规范教师的教学行为；作业与辅导包括作业布置与批改、学生学习辅导、加强家校之间的沟通交流；教学评价包括对学生的评价和对教师的评价，我们要尽量运用发展性评价的方法来评价老师和学生

以上是教务处20__年来工作总结，我们竭尽全力向着名校强校奋进。当然，在实际工作过程中也出现了一些不尽人意之处，我们随机协调，克服完成。同时还要查找不足，以便在今后工作中得到进一步提高。