2021年部编人教版二年级语文上册期末考试卷(全面)

2021年部编人教版二年级语文上册期末考试卷（全面）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。

chèng gǎn cāng máng qí guài biǎn dàn xióng māo

qíng lǎng shí wù nán dào yāng miáo zhī shi

二、 再比一比，再组词。

容（_______） 壮（_______） 波（_______） 龙（_______） 谷（_______） 状（_______） 破（_______） 尤（_______） 已（_______） 湖（_______） 现（_______） 困（_______） 己（_______） 胡（_______） 观（_______） 因（_______）

三、 数一数，按要求填空。

1.“亿”字共____画，部首是____，第三笔是____。 2.“捧”字共____画，部首是____ 音节 。 3.“绿”字是____结构，部首是____，除部首外还有____画。

四、 将下列词语与对应的意思用线连起来。

温和 遇事急躁，容易发怒。 暴躁 把水输送到田地里。

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灌溉 自然或认为的因素造成的伤害。

灾害 为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。 旅行 不严厉，不粗暴，使人感到亲切。

五、 选词填空。

立刻 连忙

1. 领导刚讲完话,（____）传来了一阵掌声。

2. 菜终于上来了,我（____）拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。

慢慢地 轻轻地

3. 妈妈在午睡,我（____）走进房间拿书,怕打扰了她。 4. 五星红旗（____）升起。

六、 把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号)。

①碧（______）如（______） ②万里（______）（______） ③（______）（______）勃勃 ④（______）人（______）目 1．只见他手握铁锹，（____________）地挖着树坑。

2．在植树的人群里，83岁高龄的爷爷格外（___________）。

七、 按要求写句子。

1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句）

___________________________________________________________ 2．老师为我们讲题。（扩写句子，至少两处）

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3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。（请写出一个排比句）

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八、 阅读短文，回答问题。

有趣的动物语言

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狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误，总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。

1．短文介绍了__________、____________、和_____________三种动物的语言。

2．想一想，它们在说什么？

（1）狗夹紧尾巴，好像在说：“______________________”

（2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“_____________________” （3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“_________________________”

3．狼为什么不追小兔？在文中用“____”画出相应的句子。 4．你还知道哪种动物的语言？怎么表达？

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九、 看图写话。

仔细看图，想一想：什么时间？什么地点？有哪些动物？它们分别在做什么？再想一想当天发生了什么事情，结果怎么样？

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参

1、秤杆 苍茫 奇怪 扁担 熊猫 晴朗 食物 难道 秧苗 知识

2、容易 壮丽 波浪 龙灯 山谷 形状 破坏 尤其 已经 湖水 现在 困难 自己 二胡 观看 因为 3、1.3亻乙 2. 6 扌pěng 3.左右 纟8 4、

5、1.立刻 连忙 2. 轻轻地 慢慢地

6、空 洗 无 云 兴 致 引 注 ③ ④

7、列车是象征。 和蔼的老师为我们详细地讲题。 下课了，操场上有的在跑步，有的在跳高，有的在拍皮球。 8、

1． 狗 猫 狼

2． 我错了 我爱主人 这是我的食物，你走开！

3．原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。 4．海豚是靠尖锐的“海豚音”与本身的“舞蹈”交流。

9、示例：在阳光明媚的一天，森林里的牛伯伯准备盖房子，小动物们都来帮忙。小熊、小猪和小猴子帮忙去小河的上游搬木头，小熊力气大，把木头扛在肩上。小猪鼻子长，它用鼻子拱着木头走。小猴子最聪明，把木头放在小河里，靠着河水的浮力顺着水流运送木头。动物们看到了都夸小猴子聪明。

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