2012届名著阅读学案(略改)

名著阅读

国家要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上，其中课外阅读应以中外名著为主。而中外名著的阅读也是中考必考的内容之一。今年中考涉及考查的名著有10部：《朝花夕拾》《繁星•春水》《西游记》《水浒》《骆驼祥子》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《名人传》《童年》《钢铁是怎样炼成的》。 一、《朝花夕拾》回忆性散文集。作者：鲁迅。

思想内容：此书比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末初期的生活画面。作者将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

具体篇目：《猫狗鼠》表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视，媚态的猫实际上是以物喻人，不仅指现代评论派的资产阶级文人，也勾勒了一切黑暗势力的共同特征。

《阿长与〈山海经〉》写了一个善良朴实而又迷信、爱唠叨、“满脑子是麻烦的礼节”的女性——阿长。但她竟办成了别人办不成的事情，那就是给童年鲁迅买来了他梦寐以求的书——《山海经》。

《二十四孝图》忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道 “以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

《五猖会》主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情，以及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受。揭露了封建教育制度对儿童天性的压制和摧残。

《无常》描绘了一个迷信传说中的勾魂使者——无常的形象，鲁迅对他显露出难以掩饰的赞美和喜爱之情。是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 《从百草园到三味书屋》中生动描写了塾师寿镜吾的形象，他是鲁迅的第一个启蒙老师。 描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》讲述了鲁迅的父亲因为庸医而误人的故事，对庸医误人表现了深深的愤慨，是鲁迅开启维新思想的开端，使他以后东渡日本想要学医救国。

《琐记》记叙作者家道衰落后，饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。 《藤野先生》则是鲁迅在回忆于日本留学时的作品，其中讲述了自己与藤野严九郎的种种师生往事。记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格。 《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与朋友范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在前不满黑暗社会、追求，辛亥后又备受打击的遭遇，表现了对旧民主的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 创作特色：摄取小细节，以小见大。

二、《繁星》《春水》抒情小诗集。作者：冰心 思想内容：《繁星》（1首小诗）和《春水》（182首小诗）是冰心的两篇诗集。冰心曾经说过：“《繁星》、《春水》不是诗。至少是那时的我，不在立意做诗。”“我写繁星，„„因着看泰戈尔的飞鸟集，而仿用他的形式，来收集我零碎的思想。”冰心生长在一个优裕而温暖的家庭里，她选择了“思想的”人生作为自己讴歌的对象，因此，母爱、童真和对自然的歌颂就成了冰心作品的主旋律。 第一、在《繁星》、《春水》中写母爱的诗占很大份量，它们从不同的角度突出了母亲的温

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柔善良，母爱的博大无边。

第二、美好的童年生活，以及与三个弟弟的深厚情谊，都给冰心留下了美好的回忆，在她的心中形成了童心最纯真的印象。与对母爱的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以及对一切新生、初萌的事物的珍爱。这些小诗表现了诗人的纯真、纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。

第三、繁星春水中还有一些歌咏自然的诗篇，不施浓墨重彩，没有人为的夸饰和渲染，只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。在描绘自然之美的同时，也表现了诗人独特的审美情趣。

代表篇目：①《繁星•一〇》： “嫩绿的芽儿 /和青年说 /‘发展你自己!’ /淡白的花儿 /和青年说 /‘贡献你自己!’ /深红的果儿 /和青年说‘牺牲你自己!’”此诗告诫青年人珍惜青春，勇于奉献，给人以启迪和鼓舞。 ②《繁星•一二》：“人类呵! /相爱罢 /我们都是长行的旅客 /向着同一的归宿”此诗表现了“爱的哲学”，这是冰心诗歌的核心和主旋律。 ③《春水•一〇五》：“造物者——倘若在永久的生命中 /只容有一极乐的应许/我要至诚地求着/我在母亲的怀里/母亲在小舟里/小舟在月明的大海里”此诗将母爱、自然、童心三者和谐地织入了诗的经纬。

④“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，我们应该学习她们奋斗的精神。

⑤“鱼儿上来了， 水面上一个小虫儿漂浮着——在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”一只微小的虫触动冰心的心灵，充分体现她对生命的珍惜和对弱者的同情心。 三、《西游记》古典神魔小说,明朝著名小说家吴承恩。

思想内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫、唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

创作特色：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

典型人物：1、孙悟空：敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默，取经后被封为斗战胜佛。

2、猪八戒：好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色，但又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚，是孙悟空的得力助手。 3、唐僧：身材高大，举止文雅、性情和善，崇信佛法、严守戒律，佛经造诣极高。目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。 4、沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二。

精彩片断：1、孙悟空大闹天宫；2、三打白骨精；3、车迟国斗法；4、女儿国遇难；5、真假美猴王； 6、智取红孩儿；7、三调芭蕉扇等。

师徒四人西天取经依次经过了宝象国，乌鸡国，车迟国，西梁女国，祭赛国，朱紫国，狮驼国，比丘国，灭法国，凤仙郡，玉华州，金平府 。 四、《水浒传》中国古代长篇章回体小说 （古代四大名著之一）作者：明代施耐庵

思想内容：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事，①深刻揭示了农民的社会根源——“官逼民反”、“乱自上作”。 ②歌颂农民英雄。一百零八位头领个个都是勇武智慧、顶天立地的英雄，他们反抗黑暗的封建统治，对抗腐

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败的官府，劫富济贫，除暴安良，“替天行道，保境安民”。③揭示农民失败的必然原因之一。 ④严重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的进步意义。 创作特色：①全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套一环。②成功地塑造了一大批英雄人物形象。③叙事详实精彩。④语言通俗生动，充满个性化特色。

典型形象：①宋江：人民理想的忠义之士，军中最有威望的领袖。能团结兄弟，网罗人才；多谋善断，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。②鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。③林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。④武松：力、勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。⑤李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。 精彩片断：①林教头风雪山神庙 ②智取生辰纲 ③景阳冈武松打虎

④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山 ⑤宋江题反诗 ⑥真假李逵

绰号：及时雨、呼保义：宋江；花和尚：鲁智深；黑旋风：李逵；行者：武松；豹子头：林冲；青面兽：杨志

武器：李逵用的板斧；鲁智深用的是一把戒刀,一条62斤重的水磨禅杖 ；呼延灼使的是双鞭，摆的是连环马；徐宁在梁山教的是钩镰 ；花荣用过弓箭和 。

群雄聚义梁山，原因各有不同：林冲、鲁达、杨志虽同是武艺高强的军官，但由于身分、经历和遭遇的不同，因而走上梁山的道路也很不一样，作者正是这样表现了他们不同的性格特征的。

禁军教头的地位，优厚的待遇，美满的家庭，使林冲很自然地形成了一种安于现实，怯于反抗的性格，对统治阶级的逼害一再隐忍；同时这种经历，又使他结交了四方好汉，形成了豪爽、耿直、不甘久居人下的品德。因此林冲的隐忍不同于逆来顺受。在他“忍”的性格中，蕴藏着“不能忍”的因素，聚集着复仇的怒火。最后，他被逼上梁山，正是这种怒火的总爆发，是他性格发展的必然结果。

与林冲相比，鲁达并未遇到那样的不幸，但他在和统治阶级长期周旋中，看透了他们荒淫腐朽的本质，加之他一无牵挂的身世，形成了他酷爱自由，好打不平的性格。这种性格和当时黑暗的现实，存在着不可调和的矛盾。因此，鲁达是向整个封建统治阶级挑战而主动地走上了反抗的道路。

“三代将门之后”的杨志，走上梁山的道路更为曲折。“一刀一，博个封妻荫子”是他的生活目的。为了实现这个目的，他可以委曲求全。失陷“花石纲”并没有动摇他追求“功名利禄”的意愿，高俅的排斥也未能把他从这条路上拉回来，在充军得到梁中书的青睐后，追求名利的欲望也更加炽烈了。在比武场上的斗狠逞能，护送生辰纲时的兢兢业业，都充分表现了这一点。直到“生辰纲”被劫，不仅功名的道路被截断了，而且有落入牢狱的危险，他才在万不得已的情况下上了梁山。

宋江是一个广有谋略的人物，他原本希望靠着他的才能将来能够“为国立功”，作出一番事业来，“博得个封妻荫子”，以图日后“名垂青史”。而当时朝政黑暗、权臣当道，他无法施展自己的抱负，恰在这时又犯了杀人罪,流配到江州,又因醉后题了反诗，被江州知府拿住，问成死罪，靠了梁山好汉的搭救，才得保全性命，这时宋江才上了梁山。

《智取生辰纲》中出现的人物：赤发鬼刘唐， 托塔天王晁盖，智多星吴用，阮氏三雄：立地太岁阮小二，短命二郎阮小五，活阎王阮小七，入云龙公孙胜，白日鼠白胜。 主要人物事件： 武松：景阳冈打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。 林冲：豹子头误入白虎堂，林教头刺配沧州道，林冲棒打洪教头，林教头风雪山神庙，林3

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冲雪夜上梁山 ，林冲水寨大并火 。

鲁智深：鲁提辖拳打镇关西 ，鲁智深大闹五台山 ，花和尚大闹桃花村 ，鲁智深火烧瓦罐寺 ，花和尚倒拔垂杨柳 ，鲁智深大闹野猪林 ，花和尚单打二龙山， 花和尚解脱缘缠井， 鲁智深浙江坐化。

李逵：黑旋风斗浪里白条，黑旋风沂岭杀四虎，李逵江州劫法场，李逵打死殷天锡，李逵斧劈罗真人，黑旋风探穴救柴进，李逵元夜闹东京，黑旋风乔捉鬼，李逵寿张乔坐衙，李逵扯诏谤徽宗， 李逵梦闹天池，李逵莽陷众人。

另外，卢俊义大闹北京城、燕青杀死假宋江、石秀怒杀潘晓云、柴进入禁宫、杨志京城卖刀等。 五、《骆驼祥子》长篇小说 作者：老舍

思想内容：以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景，表达了对他们的深切关怀和同情，揭露了把祥子逼进深渊的黑暗社会，说明了在那样的社会仅靠个人奋斗去摆脱贫穷是行不通的。 骆驼祥子：骆驼指的是一种精神,祥子生活在社会的最底层,任劳任怨，在宽广的沙漠之中,骆驼作为唯一的交通工具,缺水,缺草,日光暴晒,并没有阻止骆驼前进的脚步, 正是喻意了祥子的生存环境。

创作特色：①独特的北京市民文化的表现者与批判者。②善于描写老北京风土习俗、民情世俗。③语言俗白凝练。④独特的讽刺艺术。

典型形象：①祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走肉。

②虎妞：具有二重性，一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面；另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。

主要情节：1.“绰号来历” 一天夜里，远处响起了炮声，军营一遍混乱，祥子趁势混出了军营，并且顺手牵走了丢下的3匹骆驼。天亮时，他来到一个村子，仅以35元大洋就把3匹骆驼卖给了一个老头儿。一次，祥子突然病倒了，在一家小店里躺了3天，在说梦话或胡话时道出了他与3匹骆驼的关系，从此，他得了“骆驼祥子”的绰号。祥子病好以后，刻不容缓地想去打扮打扮。他剃了头，换了衣服鞋子，吃了一顿饱饭，便进城向原来租车的人和车厂走去。

2．“买车后的梦想” 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不赌钱，咬牙苦干了3年，终于凑足了100块钱，买了一辆新车。这使他几乎激动得哭出来。自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲。他幻想着照这样下去，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆„„他也可以开车厂子了。

3.“理想第一次破灭” 祥子每天放胆地跑，对于什么时候出车也不大考虑，兵荒马乱的时候，他照样出去拉车。有一天，为了多赚一点儿钱，他冒险把车拉到清华，途中连车带人被十来个兵捉了去。这些日子，他随着兵们跑。每天得扛着或推着兵们的东西，还得去挑水烧火喂牲口，汗从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。他自食其力的理想第一次破灭了。

4．“怒辞杨宅” 为了赚钱再买辆车，祥子为杨宅拉起了包月，但他不堪忍受侮辱，愤怒地将钱摔在杨太太的脸上。这段精彩的描写，突出了祥子善良坚忍的外表下还蕴藏着反抗的要求，丰富了人物的性格。

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5．“曹家遇险” 祥子为曹先生拉包月，眼看就要凑足买车的钱，却被孙侦探敲诈一空。祥子困惑地喊：\"我招惹谁了。\"此节描绘波澜迭起，人物心理通过细微动作暴露无遗，充分表现了不解灾难根源的祥子的绝望心情。二次买车希望的破灭，促成了祥子与虎妞的悲剧婚姻，是祥子命运转折的关键之处。

6．“最后的绝望” 三起三落，祥子买车的愿望终成泡影，但他心中还期待着能与他喜欢的小福子结合。然而，小福子自杀了，祥子生活的信念悄然死灭。他不再想也不再希望，甚至连绝望也感觉不到了。原来那个正直善良的祥子已被生活的磨盘辗得粉碎。这些章节有力控诉了黑暗势力对善良美好人性的扭曲摧残。 六、《鲁滨孙漂流记》现实主义小说，作者英国著名作家笛福

思想内容：本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨孙冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。小说以极大的篇幅描写了鲁宾孙落难荒岛，不畏艰难，自耕自力，与恶劣环境作斗争的一幕幕感人的情景，歌颂了人的智慧和勤劳的美好品德。也表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。 创作特色：①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨孙敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；③小说对鲁滨孙荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想象力和艺术表现力；④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。⑥作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。它是一部成功的现实主义小说。 典型形象：

鲁滨孙：敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。相关的典型情节如：自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 鲁滨孙四次出海的目的：

第一次出海是去伦敦，梦想去航海，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。 第二次出海是去非洲经商，这一次他成功了。

第三次出航是去非洲的几内亚做生意遇到了土耳其海盗，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。

第四次出航行是去非洲贩卖黑奴，遭遇飓风，一连十二天。当行驶到南美洲一个岛屿附近时，船突然触礁，被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了近三十年漫长而艰辛的孤岛生涯 。 七、《格列佛游记》 长篇幻想小说 作者：英国小说家斯威夫特 思想内容：全书共四个部分，写格列佛依次在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国（马国）的旅行经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等个方面，反映了18世纪前半期英国的社会现实。小说将情节的幻想性与现实的真实性有机地结合，增添了独特的艺术魅力。虽然作者展现的是一个虚构的童话般的神奇世界，但它是以当时英国社会生活的真实为基础的，对英国政治制度作了辛辣的讽刺。格列佛随“羚羊号”出航南太平洋。

创作特色：①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。刻画了当时英国的现实，5

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并以漫画式的夸张技巧进行讽刺。②点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。③绝妙的想象，生动的细节。

主人公格列佛：是个英国外科医生，后升任船长；他受过良好教育，为祖国而自豪，在职业和政治两方面似乎都颇有见识，可是他本质上却是一个平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。 主要情节及对应寓意：

①描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。

②在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

③小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。

④第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。 八、《名人传》长篇传记 作者：法国作家罗曼·罗兰 思想内容：又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。传记里的三人，虽然一个是音乐家，一个是雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师，另一个是小说家，各有自己的园地，但他们都是伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界。

①贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章。

②米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作，制作了《酒神》、《哀悼》等雕像。

③托尔斯泰：伟大的文学家，用6年时间完成《战争与和平》，之后又推出了《安娜•卡列尼娜》、《复活》 写作特色：《名人传》最突出的地方就是，多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难，他们对无限苦难的不懈抗争，以及在抗争中爆发出来的生命激情。纵观三传，罗兰的英雄有着共同的命运图式和方向：经历长期的磨难，激流一般的生命力，体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作；托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小，借以传播爱的种子和宽容的理想。 九、《童年》长篇自传体小说。作者：作家高尔基 思想内容：自传体三部曲（另两部《在人间》《我的大学》）之一。讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。透过小主人公的童年，我们看到了小市民思想中的自私、贪婪、庸俗与空虚，同时也看到了博大与虔诚的执着，看到了沙俄社会的残酷与无情，黑暗与罪恶。

内容缩写：本书描写了主人公阿廖沙在父亲去世之后随母亲寄住到外祖父家中度过的岁6

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月。在那里，他得到了外祖母的关怀、呵护，受到她的优美童话的熏陶。一次，阿廖沙因把白布都放到染缸中而被外祖父暴打，母亲也因此受尽责骂。他亲眼目睹了两位舅舅为了财产而互相争吵，十分自私，贪婪。母亲病故后，外祖父用鄙夷的目光盯着阿廖沙，把他逐出了家门。阿廖沙带着没有快乐的童年时光，踏上了同样冷酷的社会„„ 人物形象 ：

外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。 外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。

阿廖沙：在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 创作特色：围绕着成长,结构紧凑,大量侧面描写，形象塑造得格外丰满生动,光彩照人。 1、多视角的描写方法

《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活，使“童年”更加生动，充满童趣，例如对于阿廖沙父亲这死的一段描写：

在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。

以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。因为他年纪小，还不懂死亡意味着什么，所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情，例如父亲的脚趾奇怪地张开着，难看地龇着牙等等。

另一方面，作家又偶尔以成人的视角评点生活，使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。 2、语言艺术

《童年》的语言十分生动活泼，场面描写栩栩如生。例如在外祖父家打架时场面的描写：

两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响： “叫你们全给我要饭去！”

外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：

“全都分给他们吧，你也好落物耳根子清静，分吧！” “住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直发光。真怪，别看他个子小，叫起来却震天动地。

这段文字虽然不长，却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来，读后给人一种身临其境的感觉。 3、独特的选材

《童年》取材于作家的自身经历，然而它不是作家早年生活的简单再现。它一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻，大量运用真实的材料。另一方面，运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对他们进行了提炼和加工，使他们能够反映生活的本质。因此，在《童年》中，人物已不再是单纯的个人，而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭，而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。

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十、《钢铁是怎样炼成的》长篇自传体小说 作者：前苏联作家奥斯特洛夫斯基 思想内容：描写保尔·柯察金作为一个普通工人的儿子，经历第一次世界大战、十月、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活，把对旧生活自发的反抗改变为自觉的意志。保尔的成长不是“性格的自我发展”，而是如同作者在回忆自己一生时所说：“钢是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的„„我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。”小说通过保尔.柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。 创作特点：《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读起来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。

①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

②小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。

③小说的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色，语言简洁优美，富有表现力。人物形象——典型情节——性格特征：保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，保尔的书得到州委的认可并即将出版，他多年的愿望终于实现了，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

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