空竹课程实施方案

一、课程背景。

空竹，又称飞天空竹、飞天风火轮，是一种中国传统的民间玩具，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。空竹运动作为一种具有艺术性、观赏性和娱乐性的体育项目，已经成为学校体育教学中的重要内容之一。空竹课程的实施，不仅可以丰富学生的课外活动内容，还可以培养学生的动手能力、耐心和团队合作意识，对学生的身心健康和全面发展具有积极的促进作用。

二、课程目标。

1.培养学生对中国传统文化的了解和热爱，增强文化自信心； 2.提高学生的动手能力和空竹技能水平，培养学生的耐心和毅力； 3.促进学生的身心健康，增强学生的体质和协调能力；

4.培养学生的团队合作意识和沟通能力，增强学生的集体荣誉感。 三、课程内容。

1.空竹基本功训练，包括空竹的持拍姿势、基本转法、基本抛接、基本踢空、基本抽打等基本动作的训练；

2.空竹技巧综合训练，包括单空竹技巧、双空竹技巧、多人协作技巧等不同难度的技巧训练；

3.空竹比赛规则和战术训练，介绍空竹比赛的规则和战术，培养学生的比赛意识和心理素质；

4.空竹表演训练，培养学生的表演意识和表演技能，组织学生进行空竹表演活动。

四、课程实施方式。

1.课内教学，由专业的体育老师进行课内空竹课程教学，采用分层次、分难度的教学方式，根据学生的实际水平进行个性化的指导；

2.课外训练，组织学生参加空竹兴趣小组，开展课外空竹训练活动，为学生提供更多的练习机会；

3.比赛交流，组织学生参加校内外的空竹比赛，增强学生的比赛经验和交流机会，激发学生的学习兴趣；

4.表演展示，组织学生进行空竹表演活动，为学生提供展示自我的舞台，增强学生的自信心和表演技能。

五、课程保障。

1.教师队伍，学校将组织专业的体育老师进行空竹课程的教学，确保教学质量； 2.器材设施，学校将提供优质的空竹器材和良好的训练场地，保障学生的训练条件；

3.学生参与，学校将鼓励和引导更多的学生参与到空竹课程中，确保课程的普及和推广；

4.课程评估，学校将定期对空竹课程进行评估，总结经验，不断改进和提高课程质量。

六、总结。

通过空竹课程的实施，可以有效地促进学生的身心健康和全面发展，增强学生对中国传统文化的了解和热爱，培养学生的动手能力、耐心和团队合作意识，提高学生的体质和协调能力，为学生的成长和发展提供更多的可能性。学校将不断完善空竹课程实施方案，为学生提供更优质的教学和训练环境，激发学生对空竹运动的兴趣和热情，助力学生健康成长，为学生的未来奠定坚实的基础。