【篇一】
一、填空题，将正确答案的序号填在括号里。（10分） 1．你最喜欢的乘法口诀是（），根据这句口诀写出的算式是（?）和（）。
2、填上合适的单位名称。
一支铅笔长10（）?妈妈身高1（）62（） 3、5×7＋7=（?）×7?8×9－9=（?）×9
4、分针从12走到7，走了（?）分，时针从8走到12，走了（?）时。
5、在里填上“+、-、×、>、<或=”。 49=363×44×5?16+2035 404=362×22+22×8+83×8 6、（?）里能填几？
（?）×8<65（?）5×（?）
7、3个人进行兵乓球单打比赛，每两个人比一场，一共要比（?）场。
二、选择，将正确答案的序号填在括号里。（10分） 1、按照规律7、14、21、（?）、35，括号里应该填（?） A、20B、24?C、28
2、用放大镜观察一个锐角，角（） A、变大了?B、变小了C、大小不变 3、一副三角尺上有（?）个直角。 A、1B、2C、3
4、求8个6相加的简便计算的算式是（?） A、8×6?B、6+6+6+6+6+6+6+6C、8+6 5、无论从什么方向看，看到的形状都一样的立体图形是（?）。 A、?B、C、
三、判断，对的在（?）里画“√”，错的在（?）里画“╳”。（10分）
1、每句乘法口诀都可以写两个乘法算式。（） 2、钟面上显示4时25分，时针和分针成一锐角。（） 3、的两位数比最小的两位数多90。?（） 4、在乘法算式中，积一定比乘数大。（） 5、右图中，一共有8个角。（）
四、计算。（28分） 1、口算。（10分）
5×7=9×8=?3×6=?36＋4=
8×3=0×9=?28＋60=?3×5＋9= 6×7－20=58－18＋25= 2、竖式计算。（18分） 27＋48=75－48=?80－27=
16＋35＋18=80-46-27=72-（36＋14）= 五、画一画。（6分）
1、画一条比5厘米少3厘米的线段。
2、画一个直角，并写出直角各部分的名称。 六、解决问题。（共26分，5+5+5+5+6）
1、一辆公交车上原有45名乘客，到达某站后有12人下车，9人上车，现在车上有多少名乘客？
2、汉字“日”的笔画是4画，汉字“晶”的笔画是几画？ 3、这首古诗包括诗题一共有多少个汉字？ 回乡偶书
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。
4、二（1）班2名老师带着35名学生坐车去动物园，每辆车限坐7人，5辆车够吗？
5、小军和小强参加投球比赛，小军得了36分，小强比小军多得了15分，小强得了多少分？他俩一共得了多少分？ 【篇二】 一、填空。
1、4个百和5个十组成的数是()。 2、用6、2、0、7组成一个的三位数 是()，最小的三位数是()。
3、在右图括号里填上这扇门合适的长度单位。 4、的()面。
(2)猴山的()面是水池。 (3)乐园在竹林的()面， 在水池的()面。 二、计算。
1、直接写出得数。
50+60=480-80=600+900=780-30=50+600= 700-500=728=69=80+30=402= 530=207=432=213=213= 2、完成下列竖式。 1857668659981422 +321+218-798-35923 3、比一比，算一算。 6+9=7+9=8+5=18-9=15-7=
60+90=70+80=80+50=180-90=150-70= 16-8=56=78=35=
160-80=506=780=305= 4、用竖式计算，并验算。
176+245536+78575+366477+299 5、用竖式计算。
477+156=203+356=597-486=985-798= 669-578=776-492=186=578= 三、解决问题。
1、桃树138棵，梨树比桃树多78棵，苹果树比桃树多105棵，苹果树比梨树多多少棵? 2、商店里陈列了以下商品：
(1)算一算手风琴比上衣贵多少元?
(2)如果买一个台灯和一件上衣要花多少钱?
(3)一个公司的会计去买台灯，买了3个，要付多少钱? 3、一列客车的一节车厢能载客118人，一辆大客车载客比一节车厢少73人，一辆大客车可载客多少人?
4、故事书有400本，科技书比故事书少42本，科技书有多少本?连环画比科技书少197本，连环画有多少本?
5、小朋友们出去游玩，二年级一班去了23人，二班去了32人，三班去的人数比一班和二班的总人数少15人，三班去了多少人?
6、有3组小白兔在拔萝卜，每组5只，收白菜的小白兔比拔萝卜的多8只，收白菜的小白兔有多少只? 7、小强家暑假期间准备去旅游，平均每天开支预算如下。(单位：元)
饮食住宿交通和购物合计
357018
(1)把表格填完整。
(2)如果他们准备旅游7天，准备250元的饮食费，够吗? 【篇三】
1.有一个大于1的整数,除45,59,101所得的余数相同,求这个数.
分析:这个题没有告诉我们,这三个数除以这个数的余数分别是多少,但是由于所得的余数相同,根据性质2,我们可以得到:这个数一定能整除这三个数中的任意两数的差,也就是说它是任意两数差的公约数.
101-45=56,101-59=42,59-45=14,(56,42,14)=14,14的约数有1,2,7,14,所以这个数可能为2,7,14.
2.已知三个数127,99和一个小于30的两位数a除以一个一位数b的余数都是3,求a和b的值.
分析:127-3=124,99-3=96,则b是124和96的公约数.而(124,96)=4,所以b=4.那么a的可能取值是11,15,19,23,27. 3.除以99,余数是______.
分析:所求余数与19×100,即与1900除以99所得的余数相同,因此所求余数是19. 4.求下列各式的余数: (1)2461×135×6047÷11 (2)19992000÷7
分析:(1)5;(2)1999÷7的余数是4,19992000与42000除以7的余数相同.然后再找规律,发现4的各次方除以7的余数的排列规律是4,2,1,4,2,1......这么3个一循环,所以由2000÷3余2可以得到42000除以7的余数是2,故19992000÷7的余数是2. 5.已知三个数127,99和一个小于30的两位数a除以一个一位数b的余数都是3,求a和b的值.
分析:127-3=124,99-3=96,则b是124和96的公约数.而(124,96)=4,所以b=4.那么a的可能取值是11,15,19,23,27. 6.除以99的余数是______.
分析:所求余数与19×100,即与1900除以99所得的余数相同,因此所求余数是19.
7.(小学数学奥林匹克初赛)有苹果,桔子各一筐,苹果有240个,桔子有313个,把这两筐水果分给一些小朋友,已知苹果等分
到最后余2个不够分,桔子分到最后还余7个桔子不够再分,求最多有多少个小朋友参加分水果
分析:此题是一道求除数的问题.原题就是说,已知一个数除240余2,除313余7,求这个数为多少,我们可以根据带余除法的性质把它转化成整除的情况,从而使问题简化,因为240被这个数除余2,意味着240-2=238恰被这个数整除,而313被这个数除余7,意味着这313—7=306恰为这个数的倍数,我们只需求238和306的公约数便可求出小朋友最多有多少个了.240—2=238(个),313—7=306(个),(238,306)=34(人).
8.有一个大于1的整数,除45,59,101所得的余数相同,求这个数.
分析:这个题没有告诉我们,这三个数除以这个数的余数分别是多少,但是由于所得的余数相同,根据性质2,我们可以得到:这个数一定能整除这三个数中的任意两数的差,也就是说它是任意两数差的公约数.
101-45=56,101-59=42,59-45=14,(56,42,14)=14,14的约数有1,2,7,14,所以这个数可能为2,7,14.
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