什么是灵性

什么是灵性，什么是灵性学习

随便用google搜索了一下因特网，发觉关于“灵性”的网叶有 2,290,000多页之巨，关于探讨“灵性学习”的网叶有307,000多页，关于介绍“灵性导师”的网叶有116,000多页！

为什么“灵性”一词被频频引用？因为我们生命本身的需要使然。

我们只有借助灵性的通道，才能够与宇宙创生的大能量合一，才能够回归生命的原乡，才能够找到灵魂的安息地，才能够拥有生命的存在意义依托，才可以让我们从心灵深处真正地得到快乐！——只有灵性的追寻，才能够让我们在这个世界活着不感厌倦，并得到内心的满足。

因此，灵性世界我们生命的发端地，而灵性修养是生命活力的补充，当然，灵性高度也意味着我们生命品质和质量的高度。正因为如此，灵性学习才如此吸引人们。

相信以上对灵性学习的立场，能够得到很多同道的认同。问题是，灵性学习者在灵性学习的时候，因为对灵性的理解错误甚至错误的方法，不仅没有提高灵性，反而还导致了身心的障碍。

依据我个人学习和探索灵性的一点粗浅体会，我认为灵性学习者要从理性层面来了解什么是灵性，用理性学习的态度来进入灵性。这些基础的学习方法和途径能够帮助我们产生很大的学习效益。

灵性是道之能量流动后面的稳定结构与力量，是创造主在创造我们这个世界和生命时

的结构蓝图，是丰满而整体的原创品质。因着这些绵延又繁复、简单又有力的能量，我们的心灵才能够得到真正的滋养，才有安息的宁静，才有无穷的生产性与创造力。

因此，衡量我们灵性学习功效最主要的标志是我们的生命有没有以下这些蜕变：

第一，内心是不是更安静，更具稳定的理性，看世界、对待自己的人生态度更超越又积极，而非浮躁又容易情绪化（包括肤浅的激情、狂喜、自傲、自夸、自卑、自贬、嫉妒、多疑、愤怒等情绪）？

第二，是不是变得更细腻、敏感又能够同理他人，而非粗暴、粗拙、迟钝又爱常常贬损、攻击、排挤他人？

第三，我们的工作是不是变得更有效益？我们是不是更能够用人们喜欢又信任的品质和能量去跟别人互动，更能够赢得别人的好感和尊敬，更能够得到更多的成功机会？在跟他人互动时，我们是不是能够让对方得到更多的祝福？而非因为敏感度的低下，导致人见人厌，或者无意、有意地伤害他人，导致人缘、口碑很差？

第四，我们的身体包括皮肤、内脏是不是变得越来越洁净、细滑又健康？我们的体力和精力是不是变得更有活力？作为外表，因为灵气的滋润，我们是不是变得更美，更加散发出内在优美的魅力和吸引力？而非因为内心的失衡，因为病毒性的情绪壅塞，外表与气质丑陋而难看？

第五，我们的生命品质有没有变得由内而外的更喜悦，更精美，更宽广，更正向，更有深度和内涵，更能够帮助别人和影响别人？而非不能积极生活，不能积极面对人生？

从以上角度讲，灵性学习的直接效益是变化我们的生命气质。

总之，灵性学习是能够得到祝福的学习，学习灵性是为了得到祝福，是为了让我们的生命更正向和积极！衡量自己灵性学习效益的重要标准是自己的生命有没有得到蜕变和成长。