当我还是一名保育员的时候,有一次经历让我印象深刻。这是一个关于孩子们团结合作的故事。
有一天,我们的幼儿园举办了一次户外活动,我们带着一群年龄在3到4岁之间的孩子们去公园玩耍。在公园里,有一个大型的攀爬架,孩子们非常喜欢在上面玩耍和探索。
当时,有一个小女孩叫莉莉,她平时非常害羞,不太善于和其他孩子交流。她一直躲在攀爬架的下面,看着其他孩子们快乐地玩耍。
我观察到了莉莉的情况,我走过去坐在她旁边,轻轻地问她是否想参加其他孩子的游戏。莉莉低着头点了点头,但仍然不敢走出来。
这时,一个叫杰克的男孩注意到了莉莉,他停下了自己的游戏,走到莉莉身边。他伸出手,轻轻地拉着莉莉,鼓励她一起玩。
看到这一幕,其他孩子也纷纷停下手中的活动,走到了莉莉和杰克的身边。他们一起伸出手,形成一个小圈,邀请莉莉加入他们的游戏。
莉莉有些害羞地笑了笑,她放下了自己的顾虑,小心翼翼地走出了攀爬架的阴影。孩子们一起欢快地玩耍,他们互相帮助、鼓励,享受着这个美好的时刻。
这个小故事让我深受感动,因为它展示了孩子们的善良和团结。就在那一刻,我意识到作为保育员的工作不仅仅是教育孩子,还是培养他们在困难时相互支持的价值观。这样的经历让我更加坚定了我的职业选择,并激发了我对孩子们未来发展的信心。
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