2020年南京市鼓楼区五年级语文下册期末试卷含答案

一、默写王昌龄的《从军行》。

唐

王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

二、看拼音写词语。练

炼

疾欲试

忌

兴致

扭

纽

喉咙

笼

1.摩拳擦掌2.帽

桅杆

三、选择正确答案。1.C2.D3.A4.C5.B6.D

四、按课文内容填空。1.村庄儿女各当家2.短笛无腔信口吹3.三万里河东入海4.夜静春山空5.君子喻于义

6.不可同世而立。说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾

7.任选一指，结合文章内容回答即可8.诸葛亮

严监生

机智聪慧

任选一个故事即可，理由充分合理

1第二部分

一、读材料，完成练习。（一）判断1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

阅读

（二）请结合材料，谈谈如何加强对传统文化遗产的保护与传承。

开放题型，有理即可。注意结合文章内容。如①多举行传统文化相关活动，让更多人认识文化，传承传统文化；②加强文化遗产研究工作，鼓励成立相关行业组织开展文化遗产研究；③加强文化遗产传承，培养更多的文化遗产研究与传承专业人才。

二、阅读短文，完成练习。

1.①语文老师用了两节课的时间，生动形象地给我们阐释什么叫“语文”，引导我们观察留意生活。

②语文老师批评我的作文，在我做出许多过分的举动后依旧真诚地为我指出原因，让我认识到写作需要的不仅是“才气”。2.动作3.C

4.这句话运用环境描写，渲染宁静温馨的气氛，表现了我豁然开朗后内心的愉悦之情。

5.因为“我”的语文老师是一个知识渊博，教学方法独特，性情温柔，对学生要求严格，关爱学生成长的好老师，“她”对我的文学生涯乃至整个人生产生了很大的影响。

“我”在语文老师批评我最差后内心生气的举动

非常愤怒

第三部分（习作）

本次习作题目二选一，一个是命题作文《别样的美》，紧扣当下疫情话题，考察学生对于生活的观察与体会，写作时紧扣“美”这个题眼，写出立意。另一作文题目为半命题作文《我的_______老师》，要求运用描写人物的基本方法，具体表现人物特点。这个题目比较常规，综合考察学生的写作技巧。写作时注意选择人物典型事例，运用好细节描写表现出人物特点，语言通顺，事件具体有重点。

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