1、小学生学习评价的具体方法不合理的是（）
b.成绩排名
2、自然课上，老师让学生通过观察物品的形状、颜色、大小说出该物品在日常生活中的用途，这种方法是在力求培养学生的（）
b. 想象力
3、培养学生的倾听能力，教师应当引导学生掌握倾听的技巧，以下阐述合理的是（）
b.在学生之间开展“你说我做”的游戏，提高倾听能力
4、第八轮基础教育课程改革的基本理念是（）
c.教学过程最优化
5、自主学习的主要特征不包括的是( )
d.求异性
6、教育家叶圣陶曾说过“教是为了不教。”这句话的实质在于（）
c.增强学生的自主学习能力
7、思维能力是人认知能力中最为重要的组成，培养小学生的思维能力，下列做法不合理的是（）B.、强调课堂教学进度的统一性
8、综合实践课程对培养学生的实践能力有着深远的意义，
下列有关对综合实践活动课程性质表述正确的是（）
a.综合实践活动课程是基于学生直接经验，密切联系学生的自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课
程。
9、以下选项，不属于新课程改革倡导的学习方式是（）
c.研究性学习
10、教师对课堂上学生学习活动做出适时适当的评价，对引导、帮助学生提高学习动机起着关键的作用，以下评价策略不恰当的是（）
c. 统一性策略
11、下列不属于实践活动课程资源开发线索的是（）
d.学生与家庭
12、探究教学的基本要素不包括（）
c.研究方案设计
13、小学生实践能力的构成要素归结为认知能力、操作技能、（）
、交往能力和表达能力五个大的方面。
b.问题解决能力
14、家长委员会在学校教育工作中起到（）作用。
d.家校联系、沟通
15、班主任要博学必须有“四通”，其中表达不准确的是( )
a.通晓科学研究知识
16下面哪一项不属于小学课堂评价的主要关注点（）
。c.学生的学习成果
17一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的（）
b.启发性
18、建立新型的家校关系，在充分尊重家长的基础上，我们要注意（）b.使用现代电
技术交流互动
19、前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
这个观点说明在小学教育中，教师应当（
c.充分发挥学生自我管理、自我教育的作用
2013年小学教师资格全攻略
每日一练历年真题模拟测试章节知识点
20、为了激发学生的好奇心，教师在教学中采取的策略不合理的是（）b.强化基础知
识
21、下列哪一项不属于综合实践活动课程指定领域包括的内容（）
d.语文综合学习活动
22、选择教育素材的主要依据是（）
b.学生的兴趣与水平
23、以下行为能够提高小学生合作意识的是（）
a.全校师生一起开展实践活动，共同完成任务
24、下列行为不利于小学生养成良好的学习习惯的是（）
c.形成以教师为中心的师生关系
25、对小学教师进行教育科研的认识正确的是（）
b.教育科研可以从一节课出发，以小见大
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