学校班级文化建设评比方案[1]

德江县民族中学班级文化建设评比方案

为了充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育，促进学校文化建设的进一步发展，决定开展2012年秋季学期第一次班级文化建设评比活动。

一、评比时间： 2012年11月29日下午

二、评委小组：

组长：张连武

副组长：吴斌 张黔

成员： 熊进 谢斌 冉启金 冯修权

三、班级文化建设的具体要求；

（一）搞好环境文化建设，做好物品摆放，做到清洁有序，布局合理。（35分）

1、布置内容：

（1）教室墙壁内侧依次张贴《班规》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、月考测试成绩表。（5分）

（2）教室的两旁有选择地张贴两幅名人名言或自己书写内容，内容不能重复。张贴时

必须在同一高度。（5分）

（3）课桌摆放有序，学生桌内有序，扫除等物品有序堆放，保持室内整洁（墙壁无污痕、墨迹），讲台保持清洁，一般只整齐地摆放黑板擦、粉笔盒、教材、教具等。（10分）

（4）班务栏要放在固定位置，要有课程表、班级组织表、班级值日表等。(10分）

2、色调搭配要附合学生的特点。（5分)

（二）搞好制度文化建设，要求按以下几项搞好制度文化建设。（35分）

1、形象展示板有：班名、班风、班主任简介、班级建设目标等。（10分）

2、习惯+方法的课堂改革成果展示。(10分)

3、才艺展示、展示学生的才艺。（5分）

4、解说员的仪表、普通话的标准、（10分）

（三）搞好精神文化建设，要求按以下几项搞好精神文化建设。（30分）

1、根据实际，发动学生捐书，设立图书角。要求有较多的图书，且整齐摆放。（15分）

2、设立荣誉专栏，专栏应及时更新内容。也可以根据养成教育目标体系的相关栏目设立争星榜，每月评选一次，如礼仪星、清洁星、好学星、纪律星等。也可设立一些有竞争性的专栏。（在室内）（15分）

四、评比方案；

6为评委的得分，去掉一个最高分和一个最低分，取4为评委老师的平均分作为该班的最后得分。

五、奖项设置；

一、二、三等奖各三名，获奖班级交教育处进入本月的量化考核。

德江县民族中学班级文化建设评比组

2012年10月25日