第 一 课
一、简单介绍一下CAD(计算机辅助设计Computer Aided Design)的发展(美国
Autodesk开发的设计软件包)R14 2000 2002 2004 2005 2006 2007和功能及用途:建筑、机械、五金、塑胶、玩具、家具、电子„„二维图形、三维图和轴测图以及渲染图形与标注尺寸,图形的打印及输出等。 二、CAD的打开(3种)
1、双击桌面图标 2、右键单击图标选择打开3、从开始菜单程序中找到CAD 三、CAD的窗口:
1、标题栏 2、菜单栏 3、工具栏 4、绘图区 5、命令行 6、状态栏 F1帮助 F2命令窗口
Ctrl键+) 最大化显示 Ctrl键+( 显示与隐藏命令行 四、工具栏的调出: TOOLBAR TO
在工具栏上的任何一个工具按钮上,单击鼠标右键,选择自己所需工具 五、改变桌面的颜色/字体:options OP
工具——选项——显示——颜色/字体——选好之后(要改变哪里就在哪里点击,然后再选取颜色),应用并关闭(全部默认/缺省) 六、十字光标大小的改变(默认为5)options OP
工具——选项——显示——十字架光标的大小(1~100之间可以互相转换) 七、鼠标的功能:
1、左键:拾取、确定
2、右键:完成、重复上一步命令与回车、空格键一样
3、中键:放大、缩小,按住中键不放可平移,双击中键最大化显示当前图形 八、选取:1、点击 直接选取 2、框选 从左到右
3、沾边 从右到左
4、全选 编辑——全选 Ctrl键 +A
九、放弃(UNDO U Ctrl键+Z)、重做(MREDO Ctrl键+Y) 十、新建(NEW Ctrl键+N)、打开(OPEN Ctrl键+O)、保存(SAVE Ctrl键+S)加密
码、关闭(CLOSE)
十一、直线:LINE 简写L
F8键 正交开关,锁定水平和垂直方向,鼠标定方向,输入长度 十二、CAD的退出(QUIT Ctrl键+Q) Alt键+F4键 课后练习: 1、做好课堂笔记,总结出今天的要点,做好练习1-1、2、5,试着用不同的方法去选取,删除之后再用什么方法返回。将它保存在自己的文件夹中加上一个密码。
2、总结出不懂的地方,再找老师辅导。课后预习第二节课的内容,做好第二节课的笔记。
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第 二 课
总结上一节课知识 一、分析直角坐标系
二、画直线的定点的方法:(两点确定一条直线)
指定直线的起点,在不间断的情况下可以使用C闭合,也可U放弃上一个点。 1、绝对坐标法:指定每一个点的坐标 (X,Y) X,Y表示点的坐标 2、相对坐标法:第一点为任意,后一个点相对前一个点的水平(X)、垂直(Y)
的坐标 @X,Y
3、极坐标法:第一点为任意,后一个点相对前一个点的长度及角度值 @长度<角度值(与0O的夹角) 三、缩放:ZOOM(Z)
ZOOM(Z) 回车 ALL(A) 回车 将当前屏幕放大到原始大小 其中 ZOOM 缩放 ALL 全部
2、ZOOM(Z) 回车 E回车把所有图形最大化显示在绘图区内 相当于双击鼠标中键
3、ZOOM(Z) 回车 框选图形,将所选取的图形显示在绘图区内 4、ZOOM(Z) 回车 回车 相当于实时缩放 5、平移PAN P
6、ERASE(E) 回车 ALL 回车 回车 删除所有当前所有图形 四、临时追踪点
按住Shift或Ctrl键,再点击鼠标右键,找到自己所需要的点 五、F3对象捕捉开关,设置对象捕捉 OS OSNAP
1、工具——草图设置——对象捕捉——选择所需的点(全部选择或全部清除) 2、在状态栏上的“对象捕捉”或“对象追踪”上单击鼠标右键,选择对象捕
捉,选择所需的点
六、F11对象追踪 课后练习: 1、设置图形限界为297,210,做好习题书上 的第3、4页的练习题,不要用正交画法,用相对坐标与极坐标来画,最好能画上3遍以上,将它保存在自己的文件夹中。
2、总结出不懂的地方,再找老师辅导,做完之后,将所有的命令复习一遍,一定要做到很熟练。再向老师要一些有关的练习。
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第 三 课
总结上一节课的知识
一、偏移:将已有的图形按照指定的偏移量,进行大小及位置的调整
OFFSET O
O回车 输入要偏移的距离 回车 选中要偏移的对象 再指定要偏移到的一侧 二、修剪:剪掉两条或多条相交线以内或以外多余的部分
TRIM TR
TR 回车 选择相交线(如果不选而直接回车,也就等于全部选取) 回车 点击要剪掉的部分
三、构造线、参照线 XLINE XL
1、H 水平 2、V垂直
3、A 角度(与0o线的夹角)
4、O 偏移(将一条直线偏移出一条构造线) 5、B 二等分(角平分线)
四、样条曲线:SPLINE SPL用来描绘图
(插入光栅与图象IMAGE IM,选取jpg格式)
SPL 回车 指定样条曲线经过的点 回车 指定起点的切向 终点的切向 裁剪图片:ICL IMAGECILP
五、修订云线:REVCLOUD A弧长 O 对象
REVCLOUD 回车 A 回车 输入最小弧长和最大弧长(最大弧长不能超过最小弧长的三倍)O 回车 选取对象
六、点:POINT PO 格式——点样式DDPTYPE
七、等分:DIVIDE DIV (更改点样式即可见,等分的点为节点) 八、徒手绘线:SKETCH 课后练习: 1、做好习题书上的第3、4页、1-14、4-1的练习题,不要用以前的方法,用偏移、修剪、构造线来做。插入电脑中的任意一个图片,再用样条曲线描出来。争取不要修剪错一个,不要做出重复的步骤。
2、总结出不懂的地方,再找老师辅导。做完之后,再把所做好的图形保存起来在自己的文件夹中。找老师检查,是否做对,问题存在哪里,再向老师要一些有关的练习。 3、抽出一点时间回顾前面几节课的内容,把下一节课的笔记抄好。
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第 四 课
总结上一节课的知识
一、圆 CIRCLE C 1、已知圆心:
A、C 回车 指定圆心,输入半径
B、C 回车 指定圆心 D 回车,输入直径 2、未知圆心:
A、3P画法:不在同一直线上的三点确定一个圆
C 回车 3P 回车 指定圆经过的三个点 B、2P画法:两点的连线通过圆心,即为圆的直径
C 回车 2P 回车 指定圆经过的两个点
C、相切、相切、半径(TTR):与两条直线、两个圆或一条直线和一个圆相切,
且已知圆的半径
C回车 T 回车 指定圆经过两个切点(要指定好切点的位置)输入圆的半径 D、相切、相切、相切(跟3P画法相同,只不过经过的是三个切点) 绘图——圆——相切、相切、相切 二、复制 COPY CO/CP
CO 回车 选择要复制的图形 回车 选择基点 放到目标位置
三、移动 MOVE M 将已有的图形移动一个距离(与按住中键平移不同)
M 回车 选择要移动的图形 回车 选择基点 放到目标位置
四、阵列:ARRAY AR 对已绘制好的图形,按照阵列模式进行复制并排列
1、矩形阵列:
AR 回车时选择矩形阵列 设置几行、几列、行间距、列间距 、角度 2、环形阵列:
AR 回车 选择环形阵列 设置阵列的数目、中心点、填充的角度
课后练习: 1、做好习题书上的31~45页的练习题,一个图形多做几遍,争取不要修剪错一个,不要做出重复的步骤。做不出来的可放置一边,或做着保存起来,再问老师。
2、总结出不懂的地方,再找老师辅导。做完之后,再把所做好的图形保存起来在自己的文件夹中。找老师检查,是否做对,问题存在哪里,再向老师要一些有关的练习。 3、抽出一点时间回顾前面几节课的内容,把下一节课的笔记抄好。
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第 五 课
总结上一节课的知识
一、正多形:POLYGON POL 每条边的长度相等,每个角相等
1、外切正多边形:
POL 回车 输入多边数目 回车 指定中心点 C 回车 输入半径 2、内接正多边形:
POL 回车 输入多边数目 回车 指定中心点 I 回车 输入半径
3、也可以指定每条边来定下多边形
POL 回车 输入多边数目 回车 E 回车 指定边
二、矩形:RECTANGLE REC
REC 回车 指定矩形的第一个角点 再指定第二个角点(@长度,宽度) 三、旋转:ROTATE RO 对已绘制好的图形,指定的角度,放置到新的位置
RO 回车 选择要旋转的对象 回车 指定基点(为不动的点)输入角度 也可用参照来旋转所要的角度 四、镜像:MIRROR MI
MI 回车 选择要镜像的对象 回车 指镜像线的第一个点,再指镜像线的第二个点,是否删除原对象 Y删除原对象/N不删除原对象 五、多段线:PLINE PL (用来绘制箭头)
PL 回车 指定多段线的起点 W 回车 输入起点和终点的宽度 (箭头终点的宽度为0) 回车 输入长度 六、编辑多段线:PEDIT PE
PE 回车 选择线中的任意一条 回车 J 回车 选择合并的线 回车 回车 七、分解: EXPLODE X
X 回车 选取要分解的对象 回车 八、圆角:FILLET F
F 回车 设置好圆角的选项(多段线P 半径R 修剪 T 多个M)选取要做圆角的第一条直线和第二条直线 九、倒角:CHAMFER CHA
CHA 回车 设置好倒角的选项(多段线P 距离D 角度A 修剪T)选择要倒角的第一条直线和第二条直线 十、比例缩放:SCALE SC
SC 回车 选取要缩放的对象 回车 指定基点 输入比例(或R参照,指定原来的大小,再输入所需值) 课后练习: 1、把今天所学的命令记起来,做好1-19、20、21、22、23、32、33、34与4~2、3、6、11的练习,再完成上一节课没有做完的练习题。把所做好的图形保存起来在自己的文件夹中。
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第 六 课 总结上一节课的知识
一、圆弧 ARC A 对弧长、 弦长、 圆心角 A
1、A 回车 指定圆弧经过的三个点 O D C 2、绘图——圆弧——„„ 二、椭圆、椭圆弧:ELLIPSE EL B
了解椭圆的长轴、短轴、长半轴、短半轴、半轴长
1、EL 回车 指定椭圆一个轴的两个端点,再指定椭圆的另一个轴端点 2、EL 回车 C 回车 指定椭圆的中心点 指定椭圆的一个半轴长 再指定
椭圆的另一个半轴长
3、 椭圆弧:EL 回车 A 回车 先绘制椭圆 再指定椭圆弧的起始点和终止点 三、图案填充:BHATCH H
H 回车 在对话中设置好填充的选项(类型、图案、样例、角度、比例、关联、不关联„„)选取要填充内部的点 回车 特性匹配 MATCHPROP MA 四、多行文字:MTEXT T
T 回车 指定文字放置的区域(框选)再在在文本框中输入文字 确定 五、单行文字:TEXT DT
DT 回车 指定文字的起点,输入文字的高度 回车 输入旋转的角度 回车 输入文字回车 回车 六、修改文字:DDEDIT ED
ED 回车 选取要修改的文字 多行文字可修改字体、字号、文字高度、颜色等;单行文字只能改变原来的文字 文字样式:STYLE ST 格式——文字样式
七、一些符号的输入: %%D 角度(0) %%P 正负(±) %%C 直径(Ø) 八、图层:LAYER LA
设置新建图层的特性:(一般新建三个图层:中心线、实物、标注图层,实物线线宽为0.3mm,除实物线以外的所有线宽为0.05mm)
1、名称: 在默认时会以图层0、1、2„„的编号依次递增,可更改名称 2、开关:在关闭状态时,该图层上的图形不显示,可在上面绘图,看不到; 3、冻结与解冻:图层冻结后,不能对它进行任何操作,看不见、不能在上面
绘图,当前工作图层不能被冻结
4、锁定与解锁:锁定图层时,看得见、可在上面绘图,但不对进行编辑 5、打印与不打印 课后练习: 1、把今天所学的命令记起来, 4-2、3,67-72页中的文字及表格要做好,做好图层完成前面没有做完的练习题,完成后可向老师要一些相关习题。把做好的图形保存在自己的文件夹中。
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第 七 课 总结上一节课的知识
一、面域:REGION REG 必须整个图形为闭合
二、修改——实体编辑——并、差、交集(都必须面域所进行操作的图形)
1、并集:UNION UNI uni 回车 选取要合并的对象 回车 2、差集:SUBTRACT SU
SU 回车 先选要保留的区域 回车 再选不要的区域 回车 3、交集:INTERSECT IN in 回车 选取要求交的对象 回车 三、拉伸:STRETCH S
S 回车 选取要拉伸的对象,再选取要拉伸的部位 四、延伸:EXTEND EX
EX 回车 指定要延伸到的对象 回车 选择要延伸的对象 五、拉长:LENGTHEN LEN
LEN 回车 设置拉长的选项(增量DE 百分数P 全部T 动态D) 回车 选取要拉长的对象
六、打断/打断于点:BREAK BR
BR 回车 选取要打断的对象 回车 选取打断的点(F选取打断的两个点) 七、1、局部块:BLOCK B 只能用于当前文档
B 回车 拾取插入点 选取要做为块的图形 确定单位 确定 2、全局块:WBLOCK W 可用于所有的CAD文档 W 回车 选取要做为块的对象(可为块、可为整个图形)拾取插入点 选
择保存的路径和块的名字 确定单位 确定 八、插入块:INSERT I
I 回车 选取要插入的块(也可浏览)插入点(在屏幕上指定,也可输入插入点的坐标) 缩放的比例(在屏幕上指定,也可直接输入比例) 旋转的角度(在屏幕上指定也可直接输入) 九、多线: MLINE ML
S 比例 J 对正 ST样式
设置多线样式:格式——多线样式MLSTYLE——添加样式(输入样式名)——元素特性(改颜色、加载线型LT、偏移量)——确定 格式——线型LINETYPE LT 编缉多线MLEDIT 十、表格:TABLE TB 表格样式TABLESTYLE 课后练习: 1、做好习题书上的4-19、4-20、4-21、1-36练习题,再做出两个图文框,一个横向、一个纵向的。把百业电脑二楼的平面示意做出来,完成所有的平面图形。回顾好前面所有的课程。
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第 八 课
一、轴测投影:
用300的角观察,以相片的方式表达出来的平面图
工具——草图设置——捕捉和栅格——改为等轴测捕捉 二、F5在轴测投影图中,改变光标所在的平面 三、在轴测图中,注意有一些不能用的命令 四、长方体/立方体:BOX
视图——三维视图——东南等轴测
BOX 回车 指定一点 L 回车 指定长度、宽度、高度 CE 中心点 C立方体
HIDE HI 消隐 SHADE 着色 更改着色模式:SHADEMODE SHA 3DORBIT 3DO 三维动态观察器
用MIRROR MOVE COPY绘出当前电脑桌 课后练习: 1、做好习题书上的第117页-123页的练习题,做完之后,再把所做好的图形保存起来在自己的文件夹中。 2、完成好第124页-129页的练习题再有今天所学的命令做出当前你所在电脑的电脑桌,预习后一节课。
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第 九 课 一、拉伸:EXTRUDE EXT
将二维截面拉伸出三维实体,二维截面为闭合的整体 (如不是的整体,可以用面域或合并多段线的方法) 角度拉伸、路径拉伸 二、坐标系UCS的转换:
1、 将当前坐标转为原始(世界)坐标:
UCS 回车 W 回车
2、 当前坐标转为平面坐标:
UCS 回车 V回车
3、 当前坐标绕X轴转一个角度:
UCS 回车 X回车 输入角度值 4、 将当前坐标绕Y轴转一个角度:
UCS 回车 Y回车 输入角度 5、 三点定义坐标系:
UCS 回车 3回车指定坐标系的原点,X轴方向的点,Y轴方向的点 6、 移动坐标系:(如果所需绘图平面与当前平面平行,就可移动)
UCS 回车 M 回车 指定新原点 在三维里面使用并、差集做出练习题。 三、切割:SLICE SL
SL 回车 选取要切割的对象 回车 选取三个点定为切割的面 四、剖截面:SECTION SEC
五、旋转(将一个二维截面,二维截面为闭合的整体,如不是闭合的整体,可以用
面域或合并多段线的方法,旋转成一个三维实体)REVOLVE REV REV 回车 选取截面 回车 再选取旋转的中心轴 输入旋转的角度 课后练习: 1、做好习题书上的15-1、2、3、4、5、6、7、8的练习题,做完之后,再把所做好的图形保存起来在自己的文件夹中。复习好所有的命令。
2、总结出不懂的地方,再找老师辅导。找老师检查,是否做对,问题存在哪里,再向老师要一些有关的练习。 3、抽出一点时间回顾前面的内容,把下一节课的笔记抄好。看一些关于面试方面的书,了角一些招聘信息。
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第 十 课 一、灯光:LIGHT
1、新建光源:在光源名中输入名字
2、选取光源的种类:环境光、平行光、点光源、聚光灯 3、设置光源的颜色:可从索引中选择 4、调整光源的强度和位置
二、材质:RMAT 在材质库中选取材质,然后附着在物体上 三、渲染:RANDER RR
1、选取渲染的类型 2、选择渲染的目标 3、雾化深度和背景
四、三维中的倒角CHAMFER CHA、圆角FILLET F
CHA 回车 选取要倒角的直线(是否在当前的面上,如不是输入N下一个)输入到基面倒角的距离 回车 再输入到另一个面的距离 回车 选择要倒角的边 回车
F 回车 选取任意一条边 回车 输入半径 回车 选取做圆角所有的边 回车 五、三维镜像MIRROR3D
MIRROR3D 回车 选取要镜像的对象 回车 指定三个点定为镜像的面 是否删除原对象
六、三维阵列3DARRAY 3A
3A 回车 选取阵列的模式 (R矩形,设置几行、几列、几层,行间距、列间距层间距 回车;P环形,输入数目、填充的角度、是否删除原对象,指定中心的第一个点和第二个点) 七、三维旋转ROTATE3D
ROTATE3D 回车 选取要旋转的对象 回车 指定旋转的第一个点和第二个点 再输入旋转的角度 八、压印、:修改——实体编辑——压印
SOLIDEDIT 回车 B回车 I 回车 选取三维实体 再选取压印的对象 是否删除原对象 Y是 N否 回车 回车 回车 九、抽壳:修改——实体编辑——抽壳
SOLIDEDIT 回车 B回车 S 回车 选取三维实体 再选取要删除的面 回车 输入厚度 回车 回车 回车 课后练习: 1、做好习题书上的第15章的练习题,做完之后,利用渲染、材质等,做出效果图。再把所做好的图形保存起来在自己的文件夹中。复习好所有的命令。
2、抽出一点时间回顾以前节课的内容,找出一些不明白的地方,找老师解决。把下一节课的笔记抄好。看一些关于面试方面的知识,多做一些三视图的图纸,把它做成三维图。
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第 十 一 课
一、三视图的转换:
1、UCS 回车 W 回车
2、SOLVIEW 回车(如果在布局中有一个图形出现,则在工具——选项——显示——在新布局中创建视口前面的钩去掉)U 回车 C 回车 输入比例 指定视图的中心(放在哪个位置,在没有放好之前可以任意移动)回车 指定视角点(用一框框起整个图形)输入视图名 回车
3、O 回车 指定投影的一侧(边框的中点)指定视图的中心(放在哪个位置,在没有放好之前可以任意移动)回车 指定视角点(用一框框起整个图形)输入视图名 回车
4、O 回车 指定投影的一侧(边框的中点)指定视图的中心(放在哪个位置,在没有放好之前可以任意移动)指定视角点(用一框框起整个图形)输入视图名 回车 回车
5、把状态栏中的“模型”改为“图纸”(在布局中的空白处双击左键),转回模型
6、UCS 回车 N 回车 V 回车 7、SOLVIEW 回车U 回车 C回车 输入比例 指定视图的中心,指定视角点(用一框框起整个图形)输入视图名 回车 回车
8、生成三视图:SOLDRAW 回车 ALL 回车 回车 关闭所有的HID图层以及边框图层(VPORTS)
A 辅助 先画一条垂直线(F8打开)从一边任何位置 S 截面先画一条垂直线从一边任何位置 输入比列 在没有关闭的图层标注,插入块(图文框)
二、打印:PLOT
在打印设备中,选取当前打印机的型号,打印的份数;在打印设置中,选择图纸的大小,纵向、横向、反向打印;打印比例根据所需选取,一般按图纸空间缩放;在打印区域内选择窗口,在文档中用一个框框选整个图形,让其最大显示在窗口内,再完全预览 三、对三维图形的打印,要改变消隐效果,使用DISPSILH改变新值为1,再
HIDE后才可打印
四、更改线的轮廓线数:ISOLINES
课后练习: 1、做好习题书上的15-6再用今天所学的命令生成它的三视图,再标注,用插入块的命令做出图文框。再画完书本上所有以前没有画完的图形。
2、总结出不懂的地方,再找老师辅导。做完之后,找老师检查,是否做对,问题存在哪里。
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第 十 二 课 总结上一节课的知识
1、线性标注:dimlinear 2、对齐标注:dimaligned 3、连续标注:dimcontinue 4、基线标注:dimbaseline 5、快速标注:qdim 6、直径标注:dimdiameter 7、半径标注:dimradius 8、引线标注:leader
DLI DAL DCO DBA QDIM DDI DRA LEADER
9、快速引线:qleader 10、角度标注:dimangular 11、坐标标注:dimordinate 12、编辑标注尺寸:dimedit 13、编辑标注文字:dimtedit 14、形位公差:tolerance 15、更改标注样式:dimstyle 16、圆心标记:dimcenter
LE DAN DOR DED DIMTEDIT TOL D DCE
以下是形位公差的符号及意义:
零件加工时,不仅会出现尺寸误差,还会出现形状与位置的误差。例如,在加工一要轴的圆柱时,会出现一头粗一头细或是中间粗两头细的现象,又如加工阶梯轴时,会出现各段圆柱线不重合的现象。
在轴测图形标注中,标注好之后,要使用DED回车命令倾斜标注。
在三维中,要注意转换坐标系与移动坐标,使坐标系落到要标注的面上才可使用。 如何使尺寸标注完全: 1、定形尺寸,(零件中各基本形状和大小尺寸) 2、定位尺寸,(零件中各基本形体之间的相对位置) 3、总体尺寸,(有了前面两个尺寸,还应有零件的长、宽、高尺寸) 总体尺寸不要与其它尺寸重合,不要重复标注,以免出现多余的尺寸
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三视图的画法:
物体在三面上的投影,在机械制图中,按国家标准规定称为视图。在一个平面中不能用两个视图描述对象,那么就用三个视图,即主视图、俯视图和左视图。 1、 原理:长对正、宽相等、高平齐
主视图和俯视图长度相等(长对正) 主视图和左视图高度相等(高平齐) 俯视图和左视图宽度相等(宽相等) A、基本体的形成其三视图
平面基本体最常用原棱柱和棱锥。(三棱锥、台,四棱柱、锥、台,六棱柱、锥) 回转体最常见的有圆柱体、圆锥体、圆球和圆环。(中心轴为母线、外边线称为素线)
B、叠加体的画图
1、分解体形,2、注意做图的步骤。
C、由己知两视图,求作第三视图。
1、注意图中的粗实线与虚线。2、利用线框分板表面相对位置关系。3、要几个视图联系起来看,以确定物体的形状。4、注意视图中虚线变化,区分不同体形。 D、立体的切割及截交线画法
(切割立体的平面称为截平面,它与立体表面的交线称为截交线) 1、分析截交线的形状。2、分析截交线的投影
E、回转体表面的相贯线画法
(物体表面出现的截交线与立体表面与表面的相交线,称为相贯线) 1、平面与回转体的相贯线。2、回转体与回转体的相贯线。3、三体相交
F、组合体的看图和画图
1、组合体的方式:叠加、相交、切割。2、组合体的画法:分析形体、布置视图、画线、检查、加深。3、看图(要所物体所给视图,经过投影及空间分析,想象出该物体的形状)
课后练习: 1、把前面所画的图形标注出来。
2、总结出不懂的地方,再找老师辅导。
3、抽出一点时间回顾以前节课的内容,找出一些不明白的地方,找老师解决。把下一节课的笔记抄好。看一些关于面试方面的知识,多做一些三视图的图纸,把它做成三维图。
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第 十 三 课 2、 在绘制俯视图和左视图时,不可见的线应改为虚线。如三个视图还不能表达出此特征,就必须增加剖面图(图案填充),并在下面注视SECTION N——N;有些局部还须增加局部放大,并在下面注视放大比例。
A、全剖视图:用剖切面完全剖开机件的视图。
B、半剖视图:当机件具有对称平面时,向垂直于对称平面的投影面所得的图形,可以对称中心线为界,一半画成剖视图,另一半画成视图,这种图称为剖视图。 C、局部剖视图:用局部切面局剖开机件所得的剖视图称为局部剖视图。 D、旋转剖视图:用不平行于任何投影面的剖切面切开机件所得的剖视图。 E、筋剖视图:用两相交的剖切面剖切机件所得到的剖视图称为旋转剖视图。 F、阶梯剖视图:用几个相互平行的剖切面把机件剖开所得到的剖视图。 G、复合剖视图:把某一种视图与旋转剖视结合起来,这样得到的剖视图。 H、断面图:用剖切面将机件的某处切断,仅画出断面的图形。
I、局剖放大图:当机件局部结构图形过小时,画出放大部分,并放在部位附近。
课后练习: 1、画一些实物的三视图,再标注,用插入块的命令做出图文框。再画完书本上所有以前没有画完的图形。
2、总结出不懂的地方,问题存在哪里,再向老师要一些有关的练习。如果前面还有一些模糊的,可当老师讲课的时候,可以再听一次或多听几次。
3、抽出一点时间回顾以前节课的内容,看一些关于面试方面的知识,多做一些三视图的。看一些机械制图方面的书,找一些技巧,多画提高自己的速度。
4、问问老师或自己测试一下自己的能力、水平,与身边的亲戚朋友沟通一下,是否继续学习。
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