幼儿园叠被子教案

来源：筏尚旅游网

幼儿园叠被子教案

一、教学目标

1.知识目标：能够正确地将被子叠叠整齐。

2.能力目标：培养幼儿良好的生活习惯和动手能力。 3.情感目标：培养幼儿细心、认真、有条理的品质。

二、教学重点和难点

1.教学重点：教会幼儿正确地叠被子。

2.教学难点：能够掌握正确叠被子的方法和技巧。

三、教学准备

被子、教具图片、棉絮、教学挂图。

四、教学过程 1.导入

教师拿起一个乱叠的被子，问幼儿：“小朋友，你们看，老师手里的被子是怎样的呢？”鼓励幼儿回答。 2.引入

教师揭示教具图片，说：“小朋友们，你们觉得被子应该是怎么叠呢？”引导幼儿先后用手比划、回答，让幼儿们自己体验叠被子的方法。 3.操作

分组活动，让幼儿们按照被子的颜色、大小等特征，进行分类；然后由幼儿互相交流，研究叠被子的方法，找出正确的方法。 4.实践

教师将一段棉絮铺在地上，然后用叠整齐的被子将棉絮包起来，教幼儿们观察被子与棉絮之间的关系。

5.指导

教师示范叠被子的方法，让幼儿一边观察一边模仿，并注意提醒他们叠被子时要把被角、被缝、盖边等部分叠整齐。 6.检查

教师分发被子让幼儿们进行操作。并逐一检查每个幼儿叠好的被子，指出存在的问题并及时纠正。 7.总结归纳

教师带领幼儿总结叠被子的方法，强调被子叠整齐的重要性，并鼓励幼儿进行分享和表演。

五、教学反思

通过叠被子的教学活动，幼儿们能够掌握正确叠被子的方法，养成良好的生活习惯。教案设计切合实际，教学步骤明确，操作性强。同时，学生参与度高，培养了他们的动手能力和团队意识。但是，在检查环节时，教师需要耐心细致地检查每个幼儿叠好的被子，并及时纠正错误，以提高教学质量。

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