沈阳师范大学语言学及应用语言学汉语言文字学2013考研专业课真题

2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷

科目代码：618 科目名称：现代汉语和古代汉语 适用专业名称：语言学及应用语言学/汉语言文字学 考生注意：请将答案写在答题纸上，写在本题签及草纸上无效。考试后本题签同答题纸一并交回。

现代汉语部分

一、名词解释（共5题，每题2分，合计10分）

儿化韵 调值 语义指向 对比 公文语体 二、给汉字注音（共10题，每题0.5分，合计5分）

友谊 线儿 老叟 问安 戍边 附着 指望 澄澈 享受 慰藉

三、用加线法分析下列句子成分并指出句型（共4题，每题2分，合计8分）

1. 他把一篇有关月食的知识稿件交给了组长。 2. 那条蛇孩子们已经剥了皮了。

3. 他拿了书走了。

4. 保安告诉我今天停水。

四、用层次分析法分析下列歧义短语（共2题，每题4分，合计8分）

1. 打死老鼠 2. 一个学生的建议 五、辨析题（共2题，每题2分，合计4分）

1. z和j 2. 绝望和失望

六、改正下列病句，并说明理由（共5题，每题2分，合计10分）

1. 年轻的时候，我没当过老师了。 2. 我在宿舍把书看。 3. 他打算暑假回去英国。

4. 经过半年的学习，小张已经非常熟练大客车的驾驶技术了。 5. 看到老师们忘我工作的情景，使我很受感动。 七、简答题（共2题，每题5分，合计10分） 1. 虚词有没有词汇意义？请简述虚词的特点。 2. 简述借代的基本类型。

八、实践能力题（共1题，20分）

请谈一谈你对外来词的认识，字数不少于400字。

古代汉语部分

一、名词解释（共5题，每题3分，合计15分）

1．否定词 2．如字 3．浑言、析言 4．《助字辨略》 5．三十六字母 二、解释下列句中划线词语的意义（共5题，每题1分，合计5分）

1．一之谓甚，其可再乎？ 2．赦之，以劝事君者。

3．是助王息其民者也，何以至今不业也？ 4．王送知罃曰：“子其怨我乎？” 5．擐甲执兵，固即死也。

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三、简答题（共3题，每题10分，合计30分）

1．什么是词的本义、引申义？如何探求词的本义？举例说明。 2．在古代汉语中，名词作状语主要有哪些用法？

3．分析下列句子中的划线词语，并以此为例，说明古代汉语词义范围变化情况。 （1）空谷传响，哀转久绝。 （2）吾有一术，名五禽之戏。

（3）且许子何不为陶冶，舍皆取诸其宫中而用之。 （4）人不难以死免其君，我戮之不祥。 （5）孙子膑脚，兵法修列。 （6）千金，重幣也。

四、将下面一段古文加上标点符号（共1题，每题10分，合计10分）

今有一人入人园圃窃其桃李众闻则非之上为政者得则罚之此何也以亏人自利也至攘人犬豕鸡豚者其不义又甚入人园圃窃桃李是何故也以亏人愈多苟亏人愈多其不仁兹甚罪益厚至入人栏厩取人马牛者其不义又甚攘人犬豕鸡豚此何故也以其亏人愈多苟亏人愈多其不仁兹甚罪益厚至杀不辜人也扡其衣裘取戈剑者其不义又甚入人栏厩取人马牛此何故也以其亏人愈多苟亏人愈多其不仁兹甚矣罪益厚当此天下之君子皆知而非之谓之不义今至大为不义攻国则弗知非从而誉之谓之义此可谓知义与不义之别乎

五、将下面一段古文译为现代汉语（共1题，每题15分，合计15分）

建元元年，丞相绾病免，上议置丞相、太尉。籍福说武安侯曰：“魏其贵久矣，天下士素归之。今将军初兴，未如魏其。即上以将军为丞相，必让魏其。魏其为丞相，将军必为太尉。太尉、丞相尊等耳，又有让贤名。”武安侯乃微言太后风上，于是乃以魏其侯为丞相，武安侯为太尉。籍福贺魏其侯，因吊曰：“君侯资性喜善疾恶，方今善人誉君侯，故至丞相；然君侯且疾恶，恶人众，亦且毁君侯。君侯能兼容，则幸久；不能，今以毁去矣。”魏其不听。

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