《蜀相》练习

《蜀相》同步练习

1．下列词语中加点字的注音没有错误的一项是( )

A．祠堂(cí) 伺机(sì) 开济(jì) 劲爆(jìn)

B．犀利(xī) 夙愿(sù) 朔风(sù) 乾坤(qián)

C．晕车(yùn) 采撷(xié) 马厩(jiù) 沙砾(lì)

D．绿林(lǜ) 笔砚(yàn) 诏书(zhào) 叫嚣(xiāo)

2．对下列两组句子中加点词的用法理解正解的一项是( A．两个“自”相同，两个“顾”也相同

B．两个“自”相同，两个“顾”不同

C．两个“自”不同，两个“顾”相同

D．两个“自”不同，两个“顾”也不同

3．用“/”划分下面四句诗的节拍。

(1)丞相祠堂何处寻 (2)锦官城外柏森森

)

(3)映阶碧草自春色 (4)出师未捷身先死

4．下列各句中，没有语病的一项是( )

A．今晚我们要在国王面前演一出戏，其中有一场的情节跟我告诉过你的我的父亲的死状颇相仿佛。

B．作为一个，党的领导干部，办事情、想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。

C．李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。

D．鸟的翅膀不管多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。

阅读《蜀相》这首诗，完成5～7题。

5．颔联抓住景物特点，具体描绘出祠堂周围的小环境。唐人李华《春行即兴》中写道：“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”其中“自”“空”二字用法同杜诗相同。请抓住“自”“空”两个字分析这个小环境的特色，再进而体会这两句诗寄寓了作者怎样的情感。

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6．颈联写诸葛亮的业绩，尾联写诸葛亮的遗恨，这两联写出了作者怀吊诸葛亮时产生了怎样的感触和情绪？

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7．对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )

A．首联前一句是自问，后一句是自答。这两句直接承题“蜀相”，起得很得势，用的是记叙兼描写的表达方式。

B．颈联写得格外厚重，含义十分丰富，既写出武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩，也表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格，同时还郑重地道出诗人景仰诸葛武侯的缘由。

C．尾联是叙事兼抒情，情真意切，很有感人的力量，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰之情和对他事业未竟的痛惜心情。

D．这是一首记游兼咏史的佳作，但思想较消极，表现出一种请缨无路、报国无门而欲出世隐居的悲观情调。