布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历 活动准备：
3.激发爱劳动的愿望。
2.了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 1.知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 活动目标：
幼儿园劳动节活动教案1
一本、幼儿带家长工作照一至两张，工人、农民、医生、教师、科技人员、司售
人员、服务人员的工作录像片断。
1.教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什 一、介绍“五·一”国际劳动节。 活动过程：
么节日?谁的节日?
2.讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过
的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
1.观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自 二、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
己的劳动为大家服务的人。
2.谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说
他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
三、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作
人员劳动的辛苦。
六、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳 5.你觉得他们的心情怎样?为什么? 4.既然累为什么还要干? 3.超市里叔叔阿姨每天站着累吗? 2.没有他们会怎样?
1.理发店的叔叔阿姨都干些什么事?
五、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 四、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
七、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张
贴在上面。
活动准备：
3、初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。 1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 活动目标：
幼儿园劳动节活动教案2
让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。 八、活动延伸
1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的 活动过程：
3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。
2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。
1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系，带领幼儿参观。
节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些
地方的工作人员劳动的辛苦。
我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到
了些什么?他们是怎样劳动的?
3、组织讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。
邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什
么方便?
百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然
累为什么还要干呢?
理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发
店会怎么样?
这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样
的?为什么?
你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生，幼儿园集体劳 4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。
动等，劳动的时候你的心情怎么样?为什么?
劳动是件光荣的事，小朋友从小参加一些劳动，会使我们从小养成爱劳 5、教师小结。
动的好习惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。
6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节
日。
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认 一、活动的生成： 幼儿园劳动节活动教案3
识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 1、介绍“五一”国际劳动节。 二、活动内容：
能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳 6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。 5、手工：制作“美丽的花”。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
动人民的热爱。
幼儿园劳动节活动教案4
【活动目标】
调查时间： 调查人：
晚上工作的人、周末工作的人 勤劳的人们、
让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。 搜集各行各业人们工作时的图片、 【活动准备】
2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。 1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。
(1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些 一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。 【活动过程】
什么?
(2)请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作?例如：交警、医生、
公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么?
二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动
者。
(1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚
上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的?
(2)请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及
自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。
(3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际
劳动节，是每一个劳动者的节日。
(1)请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情?比如：帮老师整理活动区 三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。
的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
1、让幼儿初步感知“劳动”。 活动目标:
幼儿园劳动节活动教案5
(2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。
(1)户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。 【活动延伸】
(2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
活动难点:鼓励幼儿自己的事情自己做，并初步学习尊重别人的劳动成 活动重点:让幼儿知道5月1日是劳动节，并初步感知“劳动”。 3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。 2、让幼儿知道5月1日是劳动节。
果。
他是谁?
1、师:(出示图片)，你们认识这是人吗?
(一)用“各行各业”的人图片导入，引起幼儿兴趣，并感知劳动。 活动过程:
活动准备:各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的图片。
2、师:医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。
3、教师小结:医生的工作是治病，厨师的工作是做出美味的饭菜，农名
伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。
1、师:x老师也很喜欢做劳动，我会自己扫地，会自己煮饭，还会自己 (二)让幼儿知道5月1日是劳动节，引导幼儿学会自己的事情自己做。
洗碗、洗衣服等，你们会做什么劳动呢?(引导语:自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)
2、师小结:你们可真棒，自己的事情都自己做，你们会做的事情，会做
的劳动，也真多呀!会自己穿衣服，会自己穿裤子，还会自己穿鞋!
3、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日，我们会迎来一个关于劳动的
节日，它有一个好听的，名字，叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)
师:我们除了自己的事情自己做，这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳 (三)引导鼓励幼儿尊重劳动，热爱劳动。
动。比如:我们吃饭时不剩饭，这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动，因为饭菜是农民伯伯给我们种的，然后厨师又把饭菜煮熟，变成美味可口的饭菜了。
做一个爱护别人劳动的人，爸爸妈妈和老师我都会爱护他。
师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动，比如，去工作、为我们做饭，洗衣 (四)、活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。
服等。他们很辛苦，我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情，比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。
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【推荐一：《2022幼儿园劳动节主题活动总结5篇》】
关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心 幼儿园劳动节主题活动总结1
健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
一、“劳动最光荣”主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际，××实验幼儿园大班级部开展了“劳动最
光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。
为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，××实验幼儿园，自 二、创意美术展
本学期以来，在全园开展了创意美术活动，20_年4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观，
通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技
能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。
4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能 三、开展“我是劳动小能手”比赛活动
手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
幼儿以班级为单位，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然。 三、找寻春天的秘密
大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。
4月28日下午5:10全体教职工参加，有幼儿园工会主办，在幼儿园多 四、举行健康讲座
功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼
儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。
幼儿园劳动节主题活动总结2
“五一”劳动节，是对孩子“以辛勤劳动为荣”进行教育极好的切入口，
为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，我们开展了“劳动真光荣”的活动，使幼儿懂得劳动最光荣的道理。
我们结合各班幼儿的年龄特点和接受能力，开展了不同程度的劳动训练。首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
通过开展这一主题教育活动，增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳
动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。
这暖意融融，繁花似锦的季节，“五一”国际劳动节又来到了。为了让 幼儿园劳动节主题活动总结3
无论是风里，还是在雨里，我都在这里守候着你～
孩子们感受劳动节的氛围，体验劳动的价值，增强孩子们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识。日前，曹妃甸区第四幼儿园开展了“劳动最光荣”系列活动。
活动分为两个部分，包括：学习篇、实践篇。学习活动中，老师们向幼
儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出了他们的辛苦，让幼儿了解劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。实践活动中，各班根据幼儿年龄特点，开展了劳动体验活动，给种植园地拔草、擦大型运动设施，收拾班级卫生等等，孩子们在老师的带领下，拿起了小抹布，有模有样的。小班的孩子们在老师的协助下进行了一天的“小鬼当家”体验活动，自己的事情自己做，互相照顾，一天内孩子们学着做一些简单又力所能及的事情。
通过此次主题教育活动，不仅让孩子们学会了简单的劳动技能，而且还
真切体验到了用自己的劳动力量创造出的神奇和乐趣。
上午，我们组织幼儿进行了“五一”系列活动。我们根据幼儿的年龄特 幼儿园劳动节主题活动总结4
点和接受能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，让幼儿观赏了“五一”相关的视频、PPT，以及孩子们在家为爸爸妈妈做一件好事的照片。
活动正式开始，首先，我们向幼儿介绍了“五一”劳动节的来历，介绍
了各行各业的劳动者，了解他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
其次，我们组织幼儿进行义务劳动，在老师的带领下学习擦桌椅、叠被
子、捡垃圾。
最后，跳起舞蹈“劳动最光荣”，感谢幼儿园的老师、阿姨，及所有人
的辛勤付出，并祝大家劳动节快乐。
通过开展这一主题教育活动，增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳
动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦。同时，也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。
此次活动的开展，让孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节，增添了
丰富的教育内涵，培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。
五一”劳动节即将来临，对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的 幼儿园劳动节主题活动总结5 最后，祝大家“五一”节快乐!
切入口，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动，使幼儿懂得劳动最光荣的道理。
我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重
他人的劳动，与中班小朋友结对开展活动。首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次，我们组织幼儿进行
义务劳动，在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶;最后，哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨，幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动，孩子们学还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，每个孩子都获得了一个小小的奖章!
通过开展这一主题教育活动，增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳
动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。
【推荐二：《关于2022世界地球日主题活动心得大全》】
大家知道，世界地球日是几月几号吗?我告诉你是在1970年4月22日 世界地球日主题活动心得【1】
美国总统布什宣布，把这一天作为美国法定的地球日，并呼吁公民积极投身到改善环境的行动中去。后来到了1990年4月22日这一天，全世界已有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动，参加入数达几亿人。从那时起，“世界地球日”才具有国际性，成为“世界地球日”
地球也在那一天“受到了的待遇”但我个人觉得，环保日仅仅一年一次 在那一天，人们不准砍树，不准杀鸟，不准排放污水等……
是不够的，现在我们已经在地球上留下了深深的“创伤”如撒哈拉沙漠。死海还有。现在长江已经变成了臭水沟，星星少了，空气越来越糟糕了，许多淡水河也被污染了……现在在我们一天天折磨下，我们的地球，我们的地球母亲，我们赖以生存的地球，正在一天天衰弱下去，地球妈妈需要我们的关怀，需要我们的照顾，也希望在这一天地球妈妈会舒服一点，好一点，有精神一点，我想谁都不希望地球妈妈像个病人无精打采的吧!
我也再次希望，世界上的人们苏醒过来，一起保护地球，地球只有一个，
让我们从我做起从现在做起，一起保护我们的地球吧!如果人人都有环保意识了，那么世界也就会不在规定环保日了，我们的地球仪会变得更美好，也许这是一个很漫长的过程，也需要经过我们一代有一代的努力才能完成，但不要放弃，加油吧!
今年4月22日是第_个“世界地球日”，宣传主题是：“节约集约利用资 界地球日主题活动心得【2】
源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。依据上级主管部门通知精神，我局精心策划，认真部署，开展了一系列科普宣传活动，取得了较好的成效。
一、加强组织领导，认真制定宣传方案。
为做好今年“世界地球日”宣传教育工作，紧紧围绕“节约集约利用资
源，倡导绿色简约生活”这个主题，根据市局《关于开展第_个世界地球日主题宣传活动周的通知》精神，我们对宣传活动精心策划、详细部署，并制定了《20_年第_个地球日宣传周活动实施方案》，具体工作落实到相关科室、分局，明确责任，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。
4月22日，我们通过局手机短信平台，向全县副处级以上领导干部、阜 1、通过手机短信平台发送“世界地球日”活动主题。 二、精心组织准备，开展形式多样的主题宣传活动。
宁县国土系统全体干部职工发送手机短信，宣传“世界地球日”。短信的内容是：今天是第48个世界地球日。今年世界地球日宣传主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。通过宣传，树立节约资源、绿色生活的责任感和意识，强调全面、协调、可持续发展的重要性，使之能够更好的服务于我县经济社会发展。
在县局大楼前悬挂宣传气球，世界地球日宣传主题是“节约集约利用资 2、在阜宁县国土资源局网站及一楼显示屏滚动宣传地球日有关内容。
源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。在县局网站以及城南大厦C座一楼大厅显示屏滚动宣传地球日有关内容，宣传口号主要有：地球是我们惟一
的家园;保护资源环境，善待地球;保护资源环境，功在当代，利在千秋;合理利用资源，造福子孙后代;人与自然和谐才能拥有美好的明天;善待地球，保护资源环境，就是保护我们自己;坚持保护资源基本国策，建设资源节约型社会;科学开发资源，节约利用、综合利用、循环利用资源;保护和合理利用资源，走可持续发展道路;保护节约资源光荣，破坏浪费资源可耻;落实科学发展观，加快经济发展方式转变等。
各分局根据通知要求，精心筹划，积极准备，开展了有声有色的宣传活 3、各国土资源分局结合实际，积极开展宣传活动。
动：制作宣传横幅，在镇区中心主要路口悬挂;制作展板，将地球资源、人与自然等科普知识展出;制作宣传标语在各村和社区宣传栏内张贴;在地球日宣传当天，在分局辖区广场设立宣传咨询台。
通过精心策划、详细部署，我局开展了一系列“世界地球日”的宣传教 三、“世界地球日”宣传教育活动取得了较好的效果。
育活动，活动内容丰富，形式多样，在县城、各街道办、各镇区引起了广泛的关注，使广大人民群众都投入到“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”这个主题活动中来，“世界地球日”宣传教育活动起到了较好的宣传教育效果。
界地球日主题活动心得【3】
4月22日是第_个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“珍惜地球
资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。在第_个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。
首先学校王主任宣读了职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园
-----世界地球日”主题教育活动方案，普及世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。
然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”
的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”!
最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的
来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做
起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献!
地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活， 界地球日主题活动心得【4】
其实很简单。
记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。爸爸
离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问爸爸：“爸爸，你刚才干什么的呀?”爸爸说：“没干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来爸爸把空调调到了24摄氏度，我对妈妈说：“妈妈，你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊!”又为大自然节省了能源。
记得还有一次，我和妈妈要去买纸盘，由于第二天要用，我们晚上才去
超市。出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说：“不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话，陪我走到了超市。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、
节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手，茶叶渣可以晒干做茶叶枕头，用传统的发条
闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。
低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即
便在个人生活层面上，它也是好处多多的———既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如，使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”，即采
用对环境影响最小的出行方式，具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车、文明驾车，或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染，这就是“绿色出行”。
成立志愿者服务团以来，我觉得每一次的志愿活动，都让我和社会有了 界地球日主题活动心得【5】
一次亲密接触，最初我就像处在温室里的花朵，复杂的人际关系让我无法适从。从最初我不知道如何去回答他们提出的问题，不知道怎样去处理发生的摩擦，到现在我渐渐的学会了只要怀有一颗感恩的心，那么不管我们遇到怎样的人、怎样的事儿都会收到相应的回应。在每一次的志愿活动中，让我更懂得团队合作的精神，在成立之初，我是一个不喜欢被束缚，不喜欢被管制的人，而现在的我却懂得了如何更好的去融入到一个集体中，如何更好地发挥自己的作用，如何学会了
忍让以及让自己被接受，其实，好多时候，志愿活动中是甜中带苦的，因为种.种原因和一些摩擦还会被误会并且挨骂。
就拿最近的一次志愿活动来说吧。4月22日是世界地球日，这天我们的
志愿者早早出发，来到公交汽车的首发站开始了一天宣传环保义务，在公交车上，我们一边宣传环保，一边帮助司机维持乘车秩序，很多乘客不仅支持我们还在车上积极踊跃的报名参加我们的服务团，这让我们很感动，遇到堵车乘客和司机发生争执，我们积极劝导，和谐共处。但是也有一些不和谐的声音和不配合的乘客，像我们团队90后的小志愿者还会觉得委屈，结束后会给我诉苦，我说，我们要用行动证明自己，我们90后是敢于挑战困难的一代，要有那种“奉献、友爱、户主、进步”的志愿者精神，我们的队伍是值得骄傲的。
一天的志愿活动下来，一路的颠簸，有的志愿者晕车呕吐，有的志愿者
筋疲力尽，虽然很累，大家却都说有收获，那一瞬间我觉得志愿者这个队伍，真的很棒!
【推荐三：《2022世界地球日心得及感想大全5篇》】
随着我国经济的发展，有效利用能源、减少环境污染、降低安全生产事 世界地球日心得及感想【1】
故频次，防止突发环境事件，确保生命安全的重要性日益凸显。制定并执行环保政策和措施，致在保护环境的同时改善人民的生活质量，已经成为我国民生工程
的关注点。
人们对绿色生活观念日益加深，使人们明白环境保护的重要性，每日人
类所造成的环境破坏也使人明白可怕后果的初步形式，环境的日益恶劣人类不是毫无举措应该努力挽救，每个人都应该献出自己的一份力量。从现在开始行动，为我们美好的明天而付出把!
环境污染的原因主要是人为的因素所造成。平时人们在生产、生活中排
放的大量“三废”和某些工业、生活设施的突发意外事故，以及医院未经处理的废弃物等均可造成环境污染，严重时可引起危害。战时由于大量使用各种武器对居民的杀伤和对居民区的破坏，更能造成环境污染和破坏。生活中有许多方面会造成污染，但是我们应该防护，不应该任其恶意发展，从身边开始倡导环境保护，让地球永远伴你随行，你有很多种
方法来保护环境，比如你每日不开自己的车上班，坐公共汽车上班或骑
自行车和电动车，从而见少二氧化碳的排放这样一来可以保护空气环境也可以不让臭氧层遭到破坏，你也为环境保护做出贡献。在你的日常生活中你坚决不适用一次性餐具和塑料袋减少白色污染，塑料是无法在土里消
除这样会造成污染。如果你是开化工厂你所造成的污水应该经过处理在
排放否则会造成水污染，你也将为此而无声无息中在你不知觉中会坏你的地球，你也离死亡更进一步，如果你不愿看到这一面你做好处理工作。在周末的假期你应该阻止你的家庭成员一起去野外植树，这样做可以改善空气的部分气体，让空气各个含量在稳定比例，让空气循环利用。在日常生活中不要使用化学燃料，它所产生的气体会影响环境，用污染的燃料这样是对我们有好处的。有许多方法可
以保护环境就看你是否有去做了，在生活中提倡绿色生活观念，共同携手保护环境，让污染远离地球吧，让我们的后代可以依赖于地球而活不要断开于地球的相互生命的纽带，让它永存让人泪书写在地球的光辉历史!
地球是我们不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好环境保
护，这是基本要求，没有做好那吗人类的灭亡是迟早的事情，美好只存在我们的环保意识之间，如果你想有美好的明天就应该怎么做你应该明白，为了你的明天我们共同倡导全世界人们携手保护地球，相互监督。加油为我们的地球而做出贡献吧!
地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽 世界地球日心得及感想【2】
壮观。但在当今这个现代化的社会，人们的生活水平逐步提高，却忽略了生态环境的保护，毫不在意绿色资源的流失，致使地球上的植被大面积遭到了破坏，从而也引起了全球变暖、水土流失、沙尘暴、雾霾等大量严重的环境问题。地球——我们赖以生存的家园已经变得不堪一击。当一片片葱郁森林被荒漠黄尘代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满，身为大自然中的一员，你又为它做了些什么呢?
地球对于我们每个人都只有一个，它是我们赖以生存之地，我们每一个
人都理应爱护她，保护她，珍惜她，我们应该从现在起意识到问题的严重性，一起珍惜资源，保卫地球。努力做到保护环境，不乱丢垃圾，爱护野生动物，不破坏花草树木，积极参加植树造林活动，节约每一滴水，节约每一粒粮食;积极宣传环保，协助阻止破坏环境的行为发生;提倡绿色消费，拒绝使用塑料袋。对于
保护地球环境，我们需要做的事情实在太多了，作为小学生，我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的，温馨的。在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，快乐的生活学习。所以，我们有责任也有义务保护好我们的校园环境，在这里，我也向全校的同学们发出倡议，希望在大家的努力下，柏小的校园更美丽，明天更美好!
今年“4·22”是第_个世界地球日，我局紧紧围绕“珍惜地球资源转变 世界地球日心得及感想【3】
发展方式——促进生态文明共建美丽中国”这个主题。宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。积极响应十八大会议精神，弘扬国土资源系统与地勘行业的文化传统，促进国土资源文化事业的大发展。通过全面发动，广泛宣传，在全县范围内开展了形式多样、丰富多彩的宣传活动，营造了全社会节约集约用地的良好氛围，进一步推动了社会各界群众遵守国土资源法律法规的自觉性，达到了预期的效果，取得了良好成效。
为做好今年“世界地球日”宣传教育工作，由主管领导、各资源管理站 一、加强组织领导，制定宣传方案
站长、各股室负责人组成领导小组，由执法监察大队牵头，各资源管理站、各股室密切配合，精心组织、明确分工、责任到人、各司其职，各尽其责。局里召开专题会议，认真研究、安排部署，由分管领导抓好落实，实行最严格的国土资源管理制度，依法合理用地，实施可持续发展为重点，本着“贴近实际，贴近群众、贴近生活”的原则，增强针对性、突出实效性，对宣传内容作了具体的要求：扎
实部署安排，密切配合，按照县局第44个世界地球日宣传活动的总体安排，保质保量地完成宣传活动各项任务，使群众受教育面进一步扩大，达到预期目标。
按照市局“4·22世界地球日”的安排意见，我局突出重点，注重实效， 二、准备充分，内容详实
把“4·22世界地球日”宣传工作与国土资源文化建设、群众喜闻乐见的乡村文化结合起来组织开展了有特色、有影响的宣传活动。为了加大宣传力度，在县电视台设立了国土资源法律法规栏目，并加播宣传标语12条，加强法律建设，保护资源环境;保护地质地貌景观，珍惜地质遗迹;加大矿产资源管理秩序治理整顿力度，实现矿业经济可持续发展。积极组织力量投入了宣传资料的统一征订、翻印、制作工作，翻印和制作了《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国土地管理法实施条例》、《甘肃省实施办法》、《基本农田保护条例》、《省土地监察条例》和《禁止无序开荒的决定》等宣传材料5000份;做了宣传前的通知安排，订购了“4·22地球日”宣传特刊、手册、折页、彩画3000份;并制作了大型横幅标语5条;宣传专栏、宣传牌4块。
为了搞好今年的“4·22世界地球日”宣传活动，把《土地管理法》、《矿 三、点面结合，注重实效，深入开展宣传活动
产资源法》宣传到位，以宣传贯彻国务院、国土资源部关于加强土地、矿产资产管理，在这次宣传活动中，我们采取出动宣传车，设立咨询台，全体干部职工和资管站人员入村入矿，利用新闻媒体等多种形式开展了宣传活动，切实做到了“两落实”“三到位”。
为深入开展“地球日”宣传活动，我局专门研究出台了“4·22地球日”
宣传方案，组织局机关职工会同6个基层资管站以“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”为主题，以发展为第一要务，以科学发展观为统领，开展了形式多样的宣传教育活动：一是局分管领导做专题动员讲话;二是在县电视台专设国土资源法律法规栏目，抓好相关法律法规的普及宣传;三是举办系统干部职工业务培训班，强化土地、矿产两权市场监督监管力度;四是开展国土资源法律法规进机关、进基层、进社区、进学校、进矿区、进宗教场所的“七进”知识讲座活动;五是在基层站设立咨询台6个，发送手机宣传信息1000条，悬挂大型宣传横幅6条，散发宣传资料3000万余份，拍摄现场照片30余张，宣传覆盖面达到80%。通过形式多样、广泛深入的宣传活动，为全县社会经济快速发展营造了良好的法制环境，形成了珍惜地球资源为荣的浓厚氛围。
通过国土资源系统全体干部职工的广泛深入、扎实有效、多层次、多角 四、取得成效
度、全强度的宣传，改变了国土资源管理“一家管，大家用”的局面，形成了全社会上下积极参与“大家管，大家用”的良好氛围，社会各界群众受教育率达到80%以上，取得了良好成效，营造了全县上下关注国土资源、自觉维护国土资源法律法规的良好氛围，增强了依法用地、依法采矿、保护和节约利用国土资源的法制意识。特别是国土资源系统广大干部职工在宣传活动中，自身受到教育，对我国的国土资源国情有进一步的认识和理解，达到激发全体职工深入学习国土资源法律法规知识的积极性，取得良好的宣传效果和影响。
五、今后的打算
宣传虽然取得了一定的成效，但还存在一定差距，主要表现在：一是保
护与保障存在一手软、一手硬的问题。在保护资源上仅注重宣传教育，保护措施还不够强硬。二是有个别同志仍存在惰性思想，工作主动性不强，对宣传工作存在应付思想。三是宣传与加强管理要同步推进，即要宣传群众对土地矿产的珍惜，又要做好监督违法违规现象。各项工作要求越来越高，而国土资源队伍对业务缺乏钻研精神，较难适应新时期、新任务的要求，这些问题还需要在今后的工作中加以完善和改进。
今年4月22日是第48个“世界地球日”，宣传主题是：“节约集约利用 世界地球日心得及感想【4】
资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。依据上级主管部门通知精神，我局精心策划，认真部署，开展了一系列科普宣传活动，取得了较好的成效。
为做好今年“世界地球日”宣传教育工作，紧紧围绕“节约集约利用资 一、加强组织领导，认真制定宣传方案。
源，倡导绿色简约生活”这个主题，根据市局《关于开展第_个世界地球日主题宣传活动周的通知》精神，我们对宣传活动精心策划、详细部署，并制定了《20_年第_个地球日宣传周活动实施方案》，具体工作落实到相关科室、分局，明确责任，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。
二、精心组织准备，开展形式多样的主题宣传活动。
4月22日，我们通过局手机短信平台，向全县副处级以上领导干部、阜 1、通过手机短信平台发送“世界地球日”活动主题。
宁县国土系统全体干部职工发送手机短信，宣传“世界地球日”。短信的内容是：今天是第48个世界地球日。今年世界地球日宣传主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。通过宣传，树立节约资源、绿色生活的责任感和意识，强调全面、协调、可持续发展的重要性，使之能够更好的服务于我县经济社会发展。
在县局大楼前悬挂宣传气球，世界地球日宣传主题是“节约集约利用资 2、在阜宁县国土资源局网站及一楼显示屏滚动宣传地球日有关内容。
源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。在县局网站以及城南大厦C座一楼大厅显示屏滚动宣传地球日有关内容，宣传口号主要有：地球是我们惟一的家园;保护资源环境，善待地球;保护资源环境，功在当代，利在千秋;合理利用资源，造福子孙后代;人与自然和谐才能拥有美好的明天;善待地球，保护资源环境，就是保护我们自己;坚持保护资源基本国策，建设资源节约型社会;科学开发资源，节约利用、综合利用、循环利用资源;保护和合理利用资源，走可持续发展道路;保护节约资源光荣，破坏浪费资源可耻;落实科学发展观，加快经济发展方式转变等。
3、各国土资源分局结合实际，积极开展宣传活动。
各分局根据通知要求，精心筹划，积极准备，开展了有声有色的宣传活
动：制作宣传横幅，在镇区中心主要路口悬挂;制作展板，将地球资源、人与自然等科普知识展出;制作宣传标语在各村和社区宣传栏内张贴;在地球日宣传当天，在分局辖区广场设立宣传咨询台。
通过精心策划、详细部署，我局开展了一系列“世界地球日”的宣传教 三、“世界地球日”宣传教育活动取得了较好的效果。
育活动，活动内容丰富，形式多样，在县城、各街道办、各镇区引起了广泛的关注，使广大人民群众都投入到“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”这个主题活动中来，“世界地球日”宣传教育活动起到了较好的宣传教育效果。
4月22日是第_个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“珍惜地球 世界地球日心得及感想【5】
资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。在第_个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。
首先学校王主任宣读了职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园
-----世界地球日”主题教育活动方案，普及世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球，守卫
家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。
然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”
的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”!
最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的
来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做
起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献!
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