2018年幼儿园班级一日常规检查表

项 目 内 容 年幼儿园班级一日常规检查表 月 日

检 查 记 录 云彩班 菠萝班 花朵班 西瓜班 金达莱 草莓班 星星班 蓝莓班 樱桃班 太阳班 葡萄班 来园 离园 活动 11分 户外 活动 15分 生活 活动 15分 游戏活动15分 1、有良好的师生、同伴关系，幼儿愉快开心，有安全感和信赖感的氛围。3分 2、关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和全日观察，及时做好记录。4分 3、充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼儿情况，随机做好家访工作。4分 1、能利用自然条件，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活动材料丰富， 2、保证户外活动时间，让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合幼儿的年龄特点和发展水平，时间安排合理。4分 3、按时出操，教师、幼儿精神饱满，幼儿动作达到相应的年龄要求。3分 4、注重户外活动安全防护，提高幼儿的自我保护意识。4分 1、建立科学的生活常规，注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午睡等习惯。4分 2 、幼儿有良好的卫生习惯，注重保持个人和生活的卫生。4分 3、幼儿有良好的劳动习惯和自理能力，乐于帮助他人做事。4分 4、能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，教育效果良好。3分 1、创设了适宜的游戏环境，区域活动材料和玩具准备丰富、安全。确保每个幼儿参与游戏。3分 2、保证游戏活动时间，使幼儿有自主选择和自由活动的机会。4分 3、开展丰富的游戏活动。在游戏中注重培养幼儿自主探索的创新精神，注重幼儿解决问题、化解冲突能力的培养。4分 4、幼儿有良好的交往习惯。有合作意识， 能遵守游戏规则。4分 1、严格执行作息时间表，按照周计划表组织开展各项教育活动。计划总结能按时上交。5分 2、教育活动以游戏为基本形式。教育活动内容贴近幼儿的生活，有利于拓展幼儿的经验和视野。每周能按时上交教案。 教育 活动 40分 6分 3、幼儿有良好的学习习惯。学习兴趣和求知欲较高，能主动参与活动，积极探究，获得真实的认知和经验。6分 4、关注个体差异，因人施教，分层指导， 使每一个幼儿都享有发展机会。6分 5、注重发挥班级环境的教育功能，根据主题利用废旧物资创设班级环境，家长、幼儿参与率高。6分 6、幼儿有良好的环保意识，积极参与自然角管理。班级环境整洁、卫生。物品摆放有序，无卫生死角。6分 7、充分发挥幼儿园、家庭、社区资源的教育功能，使幼儿在主动参与和动态变化的环境中获得全面发展。5分。 教师 师德 4分 教师按时穿园服，幼儿按时穿班服。教师能平等地对待班里每一位幼儿，不打骂幼儿。教师能按时上交手机。4分 总 分