小学科学教科版六年级下册高效课堂资料《考察家乡的自然水域》习题1

小学科学教科版六年级下册高效课堂资料

《考察家乡的自然水域》习题

一、基础过关

填空题

（1）（ ）主要是人类的活动引起的。（ ）严重影响人们的（ ）、（ ）。

（2）当前，我国许多地区的城市、农村水保护情况令人担忧，以（ ）为代价促使经济发展的情况极为普遍。

（3）有些污染严重的水体会冒气泡，这是另一类发酵产物-----（ ），（ ）携带底泥上泛，使水体更加污秽不堪。

（4）我们学过的观察水的方法，有（ ）、（ ）。

（5）自然水域的水体（ ）主要是人类活动造成的恶果，罪魁祸首是（ ）、（ ）、（ ）等。 二、综合训练

1．判断题

（1）我国所有城市的水体都是比较洁净的。 （ ） （2）考察自然水域具有很好的教育意义。 （ ） （3）水里没有动植物，水里面没有污染物。 （ ） （4）我们要增强保护家乡水环境的责任感。 （ ）

（5）城市建设的填河同样会使河流的自我净化能力越来越弱。 （ ） 2.选择题

（1）各类海洋污染中对海洋生物危害最大的是（ ） A．白色垃圾污染 B．污水污染 C．石油污染 D．固体污染

（2）造成水污染的主要原因是

A.农业使用的化肥污染 B.工业排放的大量废水污染

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C.生活用水污染

D.自然界有害元素的污染

（3）污水的任意排放会造成水污染．下列有关水资源保护和净化的说法中，正确的是（ ）

A．明矾可以用来净水

B．水体污染的来源只有工业污染 C．地球上的淡水很丰富，不必节约 D．改变生活习惯不会减少大量生活用水

（4）2008年3月22日“世界水日”的主题为“涉水卫生”．下列有关说法错误的是（ ）

A．提倡长期饮用瓶装水和桶装纯净水，尤其是老人和儿童 B．选用天然瓶装饮用水要查看QS质量安全标志 C．加强水源地的水资源保护，控制河流湖泊的水体污染

D．饮用水可用臭氧（强氧化性杀灭病菌）活性炭等方法进行处理

（5）水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水污染的是（ ）

A．工业废水任意排放到护城河中 B．农业生产中要大量使用农药和化肥 C．综合治理城市污水 D．海上油轮的原油泄漏 三、拓展应用

2009年11月2日，第十三届世界湖泊大会在美丽的“百湖之市”武汉隆重召开，国内外关心和致力于湖泊保护与管理的领导、专家、学者汇聚一堂，围绕“让湖泊休养生息，全球挑战与中国创新；建设资源节约环境友好型社会”这一主题，深入研究探讨湖泊资源合理利用、湖泊流域综合管理、湖泊生态保护、湖泊污染控制等重大问题，交流和分享湖泊管理与保护的经验和成果，共同推动湖泊有效保护与可持续利用。湖泊是人类地球家园的“璀璨明珠”，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赐予人类的“天然宝库”。自古以来，湖泊就与人类生存和发展密切相关，在径流调蓄、农业灌溉、航运交通、城乡供水、水产养殖以及维系生态平衡等方面发挥着不可替代的重要作用，静谧的湖泊与奔腾的江河一道，共同构成了人与自然的和谐之美。合理开发利用湖泊资源，加强湖泊管理和保护，维护湖泊生态健康和良性循环，让湖泊休养生息、恢复生机，已经成为世界各国的共识。

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根据这一背景材料，武汉市某校高三（6）班的同学决定就“水资源保护”问题进行探究，现邀请你加入，回答下列问题：

（1）就“如何保护水资源”这一主题，请你从哲学角度确定一个研究性课题，并简要写出选题的哲学依据。

（2）请你从经济常识的角度提出治理水污染的办法。

（3）请你运用政治常识的有关知识说明国家在保护水资源中应该如何履行好自己的职能。

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参

一、基础过关

填空题

（1）水污染 水污染 （2）污染环境 （3）沼气 沼气 （4）过滤 沉淀

（5）变黑、变臭 污水排放 垃圾倾倒 城建天河 二、综合训练

1．判断题 （1）× （2）√ （3）× （4）√ （5）√ 2．选择题 （1）C （2）B （3）A （4）C （5）C 三、拓展应用

分析论述题

（1）究课题：从实际出发，有效保护和利用好水资源。哲学依据：物质对意识具有决定作用，要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发。

（2）①转变经济发展方式，大力发展科学技术，提高水资源的利用率。②全面落实科学发展观，走可持续发展道路，把节约包括水资源在内的各种资源作为基本国策，发展循环经济，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。③遵循价值规律，适当调整水价，运用经济

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手段水资源的使用。

（3）①国家要切实履行好组织社会主义经济建设和提供社会公共服务职能，完善水资源管理，强化对水资源开发利用的管理。②要认真履行好文化建设职能，加强环境保护教育，提高全社会的环保意识。

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