从历年国考来看,构造问题虽不是传统题型,但几乎每年都会考到,是一种
不可忽视的题型,而且现在考试逐渐加大杂糅题型的数量,构造问题可以和许多其他题型联合在一起出题,所以我们必须重视这种小题型。广东华图教育公考专家主要就极值问题做一个解读和梳理。
1、100人参加7项活动,已知每个人只参加一项活动,而且每项活动参加的人数都不一样。那么,参加人数第四多的活动最多有几人参加( ) A.21 B.22 C.23 D.24 答案:B。
解析:要想使参加人数第四多的活动人数最多,就必须使其他六项活动参加的人数最少。
设参加人数第四多的活动人数为x,则 (1)参加人数最少的三项人数分别为1、2、3; (2)参加人数最多的三项人数分别为x+3、x+2、x+1 ∴ 1+2+3+x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=100 => x=22
在构造问题中,这种极值问题考的比较多,我们只需要把握这种思想就可以了:要想使它最大,其他的就必须最小;要想使他最小,其他的就必须最大。
2、某机关20人参加百分制的普法考试,及格线为60分,20人的平均成绩为88分,及格率为95%。所有人得分均为整数,且彼此得分不同。问成绩排名第十的人最低考了多少分?( ) A.88 B.89 C.90 D.91 答案: B
解析:20人的总分是88×20=1760根据及格率为95%可知,有一人未及格。 要想使排名第十的人的分数最低,必须其余排名的人的分数尽可能高。 设成绩排名第十的人考分为x分,则 (1)未及格的人为59分;
(2)排名第十一至十九的分别为x-1,x-2,x-3,x-4,x-5,x-6,x-7,x-8,x-9; (3)排名第一至九的分别100,99,98,97,96,95,94,93,92 ∴ 59+10x-(1+9)×9÷2+(100+92)×9÷2=1760 => x=88.2 最低为88.2分,取大于88.2的最小整数89
在做极值问题时,若最后算出来是非整数,则看问题的问法,若问最小值,则取大于该数的最小整数;若问最大值,则取小于该数的最大整数。
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