2022-2022学年度第二学期历史
集体备课计划
历史教研组组长阿布力孜·乌布力
一、指导思想
初中历史教研组本学期将继续围绕学校工作计划、教务处教学工作计划、教研室研究工作计划和历史教学计划,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率,同时执教者还要再次进行归纳、提升和再创造,更好地体现自己的教学个性,适应自己学生的学情。使教学过正达到最优化,既发展了学生,又成长了教师。
二、集体备课进度安排表:
周
课题
主讲教师
年纪
第2周
第二次世界大战的爆发
阿布力孜
9年级
第4周
伟大历史转折
古普江
8年级
第7周
蒙古的兴起与元朝的建立
伊斯拉木江
7年级
第11周
外交事业的发展
买买提卡德尔
8年级
第13周
明清经济的发展与闭关锁国
艾木热拉
7年级
备课组成员:
阿布力孜,哈丽但木,苏依可,阿依提,买买提卡德尔,拍孜拉
古普江,哈斯亚提,古丽阿扎提,伊斯拉木江,买买提据马,艾木热拉。
注:1.请准时参加每一次活动,如计划有变动,另行通知。
2.主讲教师在活动之前准备好教学设计方案。
3.按照教学设计方案在集体备课时间主讲教师进行说课,集体备课组的其他教师积极给予建议,主讲教师进行补充自己的教学方案。
4.主讲教师根据补充的教学设计方案进行上课,备课组的全体教师听课,并且认真评课,并且写评课记录。
5.全体汉语老师必须把所有的教学建议以及听课记录与评课内容写在业务学习本上和教师手册的集体备课记录表中。
6.最后主讲教师把这节课的教学设计,课件和评课记录上给教务处。
2022年3月3日
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