教师职称评定各学科讲课答辩问题汇总

教师职称评定各学科讲课答辩问题汇总

小学语文

讲课:一年级下册积累运用三

答辩: 1、一年级教学重点是什么？

2、如何引导学生识字？

讲课:四年级邮箱

答辩: 1、如何提高四年级学生的阅读能力？

2、如何提高六年级学生的阅读能力？

讲课:六年级鸟的天堂

答辩:本单元训练的重点是什么？

讲课:胡杨赞。

答辩: 1、本课的写作方法是什么？

2、第六自然段的作用是什么？

讲课:六年级上册《“零”的突破》

答辩: 1、体育上还有哪些“零”的突破？

2、你教学的方法是什么？“三疑”指什么？

3、谈谈你是怎样进行语文教学的？

讲课:四年级下册《华山的险》

答辩:你是怎样指导写景作文

讲课:四年级下册《华山的险》

答辩:你是怎样指导写景作文

讲课:一年级上册第十七课《新春到》

答辩:读一读书中要求会认的字，你是如何指导学生读的？

在这些字中你觉得应该提醒学生注意什么？

讲课:五年级上册21课《我的老师》

答辩:这篇文章怎样突出刘老师性格特点？

讲课:六年级下册15课《黄河大合唱》

答辩:怎样培养学生语感？

讲课:第六册24课《苏珊的帽子》

答辩: 1.人所讲的《苏珊的帽子》以及所在这一单元课文所体现的主题是什么？

2、在小学语文教学中怎样培养学生的情感？

3、在教学大纲和新课程标准中，三年级(含一、二年级)应认识多少生字？会写多少个生字？

讲课:神奇的音箱。

答辩: 1、本单元的主题是什么？

2、本课的说明方法有哪些？举例说明。

讲课:一年级语文下册《谚语三则》

答辩: 1、拼读一下本课生字。。

讲课:不平常的信。

答辩:课堂上如何落实自主合作探究？中

讲课:三年级语文钟表店里的争吵。

答辩: 1、你本学期单人任的级段学科？

2、上星期课程进行到哪里了？

3、本学期的几首古诗都有哪些？背诵。

讲课:六年级语文积累运用。

答辩:怎样总结课文主要内容。

讲课:一年级语文积累运用六。

答辩: 1、整体认读音节有几个？有哪16个？小

2、三年级是教学的起点，你是怎样进行作文教学的？和

3、作文评讲课你是怎样上的？

讲课:三年级下册长城和运河。

答辩: 1、朗读本首诗歌。小

2、历史上人类创造有哪些奇迹(课后的问题)。中

讲课:五年级下册《闻名中外的三孔》

答辩: 1、在教学中你怎样培养学生说明文的能力？

2、第一课的课题是什么？

以小学语文、数学为例，可以从以下四个方面入手：

讲课:五年级语文三峡之秋。

答辩:教学目标、本文主要特点、最喜欢哪一段？为什么？

讲课:六年级语文上册积累与运用四第一课时(温故知新、语海拾贝、互动平台)

答辩: 1、(自主阅读)什么是最佳用脑时间？

2、像“如果.....就.....”这样的假设关系，还有哪些表示关联词语关系

讲课:四年级下册《高山流水》

答辩: 1、本节课的教学目标是什么？

2、本节课的情感目标是什么？

3、高山流水的意义是什么？

讲课:六年级下册《榆钱饭》

答辩: 1、平时你是怎样教学批读课文的？

2、你如何指导学生进行本文阅读批注？

3、本文前后对比的写作目的是什么？.

讲课:三年级语文下册《苏珊的帽子》

答辩:这篇课文有几处批注？批注的作用是什么？

讲课:三年级语文下册第六单元《泊船瓜洲》

答辩: 1、课标对古诗有什么要求？

2、在教学中你是如何让学生自主积累古诗的？

一、要做到胸中有教材，心中有学生。比如某教师抽取到了六年级语文《鸟的天堂》，答辩的问题是本单元训练的重点是什么？某教师抽取到了三年级《钟表店里的争吵》，答辩的问题是本学期的古诗都有哪些？请你把它背下来。数学答辩问题：六年级上、下册数学广角内容分别是什么？六年级上册数学有哪些单元？你是如何处理六年级上册第一个例题的？四年级上册有几个活动课？你们学校是如何安排的？试问，如果对自己所教的教材不能做到了如指掌，又怎么会准确无误、快速的回答出以上问题呢？所以，建议大家多熟悉教材，用画知识树的办法梳理重点知识点，真正做到教材在我心中，我可随手拈来。

讲课:四年级语文上册《哥哥的心愿》

答辩: 1、你是怎样理解这篇课文的？

2、课程改革中，你有什么改进？

3、为了提高课堂效率，你们采取了什么方法？

讲课:一年级语文下册《积累运用六》

答辩: 1、你准备用几个课时讲完这个积累运用？中

2、你是教几年级的？

3、怎样提高学生的语言表达能力？中

中学语文

讲课:八年级下册甜甜的泥土、

答辩: 1、谈谈你的板书设计？

2、你是怎样处理自读课文的？

讲课:九年级下《雪》四人谈。

答辩: 1、关于《白雪歌送武判官归京》中描写雪的诗句。

2、《出师表》中诸葛亮是前期还是后期出师？小

3、《曹刿论战》中有一个成语是什么？

讲课:八年级下册《纪念白求恩》中

答辩: 1、常见的论证方法有哪几种？

2、对比论证有哪些作用？

二、熟练掌握学科知识。比如，某教师抽取到了六年级上册语文《“零”的突破》，答辩问题为你的教学方法是什么？某教师抽取到了四年级下册语文《华山的险》，答辩问题为你怎样指导写景作文？某教师抽取到了《神奇的药箱》，答辩的问题为本课说明方法有哪些？请举例说明。某教师抽取到了一年级积累运用六，答辩问题为整体认读音节有几个？请分别说出来。数学学科的答辩问题为在同一地点、同一时刻，树高和影长成什么比例？如果学科知识不深厚，以上问题如何回答正确呢？平时只有深耕学科领域，熟练掌握知识才能在答辩环节游刃有余。

讲课:记承天寺夜游

答辩: 1、这篇文章中哪段是记叙、写景、议论，这三者之间关系是什么？

2、这篇文章表达了作者怎样思想感情？中

讲课:沙漠里的奇怪现象4

答辩: 1、你认为语文教师应具备哪些素质？

2、说明方法常见的有哪些？

3、文章开头有什么作用？

4、说明顺序是什么？在本课中具体体现是什么？

讲课:苏教版七年级下册语文《我们家的男子汉》

答辩: 1、人物的描写方法有哪些？

2、在新课改的要求下教师应培养学生哪些能力？

3、在记叙文阅读中对于段落的赏析可以从哪些方面？

讲课:八年级下册石榴。

答辩: 1.初中语文教材有几篇鲁迅的文章？

2、你是在语文教学中怎样培优补差的？

讲课:林黛玉进贾府。

答辩: 1、《林黛玉进贾府》在红楼梦一书中的作用。。

2、如何引导学生分析人物形象。利

三、新课标理念入心、入脑、落实到行动。比如，某教师抽取到了六年级下册语文《黄河大合唱》，答辩问题为你怎样培养学生的语感？某教师抽取到了三年级《苏珊的帽子》，答辩问题为在教学大纲和新课程标准中，三年级（含一、二年级）应认识多少生字？会写多少生字？课标对古诗有什么要求？数学答辩问题：课堂上，如何落实自主、合作、探究？数学三维目标是什么？大家可以多看看课标和相关解读，特别是对于讲课阶段的知识目标、能力目标等要熟记于心，并且平时上课、教研时落实于行动，不做理论的“巨人”和行动的“矮子”。

讲课:九年级下册11课《台阶》

答辩: 1.文中父亲的形象。

2、这篇课文的主题。

3、记叙文题止的作用。

讲课:苏教版八年级下册《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》

答辩: 1.为什么演讲现场会不断有“鼓掌、欢呼跺脚”声。。

2、演讲词和议论文有什么区别？

讲课:九年级语文下册《愚公移山》

答辩: 1、这节课你想让学生学到点什么？

2、这节课你布置什么作业？

讲课:八年级语文下册《我们的知识是有限的》

答辩: 1.你认为本科重点是什么？小

2、你认为三疑三探教法好吗？小

3、你们怎样开展小组合作？小

小学数学。

讲课:六年级上册扇形统计图。

答辩: 1、分数应用题如何突破？

2、分数与百分数的区别？

讲课:六年级下册比例的意义与基本性质。

答辩: 1、分数应用题该如何突破？小

2、比例的基本性质是什么？

四、看你不像一线教师，拿几个问题来试探一下。比如某教师抽取到了五年级下册《闻名中外的三孔》，这本教材的第一课内容是什么？上星期课程进行到哪里了？昨天布置的什么家庭作业？低年级小组合作学习会出现什么问题？怎么解决？如果你吭吭哧哧说不出来，就有非一线教学人员的嫌疑了，如果你对答如流，就会消除评委的顾虑，直接给你通过。

讲课:十几减9

答辩:低年级小组讨论会出现什么问题？怎样解决？习题设置有哪些？

讲课:四年级下册第三单元《加法交换律》

答辩:加法和乘法有哪些运算定律和在哪些方面容易出错？

讲课:一年级数学上册6、7的组成与分成

答辩:板书时6能分出1和56能分成5和1上下并列写可以吗？

讲课:六年级上册《倒数的认识》

答辩: 1、本节课中哪个环节能够改变学生的观念？

2、本节课上完之后学生在作业中会出现错误吗？

讲课:四年级数学上册数学广角一优化。

答辩: 1、本节课体现了什么数学思想？

2、在授课过程中你是怎样教给学生最合理、最省时的办法的？

讲课:六年级下册正比例和反比例的意义。

答辩: 1、正比例和反比例的区别是什么？

2、在同一地点，同一时刻，树高和影长成什么比例？

3、六年级.上、下册的数学广角内容分别是什么？

讲课:数的认识。

答辩: 1.复习数的认识时应重点认识哪些内容？中

2、本节课的学习哪些地方学生容易出错？

讲课:六年数学下册第一单元《负数》

答辩: 1.在教学中你有什么创新的教学理念？

2、积的变化规律，商不变规律是什么？

3、怎样设计积的变化规律这一-课？

讲课:二年级数学上册表内乘法(一)小

答辩: 1.从小学1-3年级每阶段都要用到时间、时间各阶段有多长？

2、小学生乘法口诀不好记，怎样熟记，并很快说出乘法口诀？

讲课:三年级数学分数的初步认识。

答辩: 1、二分之一、三分之一、四分之一在的学习中叫什么？还可以叫什么？

八分之三的分数单位是什么？

讲课:三年级数学上册《多位数乘一位数》任选一课时。

答辩: 1、三维目标是什么？

2、 “三位数乘一位数笔算乘法”的方法是什么？

讲课:六年级数学鴿巢问题。

答辩: 1.你教几年？六年级上册都有哪些单元？

2、你是怎样处理六年级.上册第八单元第一个例题的？

讲课:二年级数学万以内数的认识。

答辩:怎样教万以内数的认识。

讲课:三年级下册除数是一位数除法

答辩: 1.讲本节课用什么教学方法？

2、平时学校多媒体教学如何运用？

讲课:二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法(二)》

两位数加两位数不进位加例24

答辩: 1.两位数加一位数在计算时是不是容易把个位上的数加到十位上？

2、在教学过程中，学生是否有违背你的教学方法？若有，你将如何处理？

讲课:三年级数学0的作用。

答辩:本地的邮编以反生活中的数学编码

讲课:四年级数学上册《一亿有多大》

答辩: 1、四年级，上册数学有几个活动课？

2、在你们学校你是如何上这节课的？

3、你是如何设计课的？

答辩: 1、你认为备课应注意哪些要素？

2、你讲的是多边形的面积，以后还要学到哪些多边形的面积？

3、讲课时你是如何推导多边形的面积的？

4、多边形面积，需要计算哪些图形的面积？

答辩: 1、你认为备课应注意哪些要素？

2、你讲的是多边形的面积，以后还要学到哪些多边形的面积？

3、讲课时你是如何推导多边形的面积的？

4、多边形面积，需要计算哪些图形的面积？

讲课:六年级数学上册数学广角《数与形》

答辩:1、说一说，你对数学广角的认识。

2、数学广角处理的一般方法。

讲课:四年级数学上册《一亿有多大》

答辩:1、数学广角中沏茶问题的教学目标是什么？

2、数学广角中沏茶问题如何处理。

中学数学

讲课:利用统计图表获得信息。

答辩:1、这一节在中招考试中是以什么形式的内容考察的？

2、现在讲课的进度？

3、二次函数的形式有哪些？

讲课:旋转的特征

答辩: 1、本节课的重点是什么？

2、2015 年中招试题与2014年相比有什么变化？中

讲课:七年级下册第十章第2节第2课时平移的特征

答辩: 1、初中图形的变换都有哪些？

2、位似变换与前几种有什么区别？

3、初三“圆”这章新教材与老教材的最大区别是什么？

高中数学

讲课:指数函数、幂函数、对数函数增长快慢的比较

答辩: 1、指数函数、幂函数、对数函数增长快慢的比较这一课有什么作用？

2、数列在2015年高考中是以什么形式考查的？

3、常用的数学思想有哪些？ 分类讨论思想的关键是什么？

4、立体几何在高考中常考的知识点和题型是什么？

答辩: 1、数学中常见的思想方法有哪些？

2、分类讨论思想用一-句话怎样概括？

3、立体几何在高考中有几个题目？

小学英语

讲课:四年级上册英语Lesson4 Is he your brother？

答辩: 1.用一个情景讲解fami1y, mother、 xir1. fathere

2、如何评价一节成功的英语课？

3、请讲一句普通话。

中学英语

讲课:七年级下册第六单元Utopictwo seoctionC

答辩: 1、介绍我的家

2、间句型: “有一些住在哪里”是过去进行时的句子吗？讲课:九年级上册第一单元第一话题，SectionCy

答辩: 1.一般过去时和现在完成时的区别？

2、用英语谈谈南阳近几年新变化。

讲课:九年级下册Unit5 Topic2 SectionA

答辩: 1、说出孔子的两条格言？中

2、你如何处理定语从句？

用英语) (

讲课:九年级英语下册《Unit6 Topic2 SectionA》

答辩: 1. Who is your faurite charocter in Journey to the West？

2、定语从句中关系代词常用that的几种情况。

讲课: Unit2 Topicl section B

答辩: 1.As a teacher,how to teach the studens to protect。

the envi ronment？

高中英语。

讲课: Unit 14 Bul1etin Board Jobs I'’ d 1ike to Do!e

答辩: 1. What’ s the attitude towards being a teacher？

2、As a teacher, what are your advantages and

disadvantages？

中学政治。

讲课:八年级中华文化的传承和创新。

答辩:1、社会主义核心价值观是什么？

2、人是怎样看待诚实守信的？

讲课:七年级下册6.3自立自强

答辩: 1、如何战胜挫折？

2、男女生交往的恰当方式？小

3、违法与犯罪的区别？

讲课:平等待人

答辩: 1、为什么存在不平等现象？

2、我国的国体。

3、我国的政体。

讲课:七年级政府下册6.1《直面挫折》

答辩: 1、如何处理男女生交往？

2、如何应对挫折与逆境？

3、一般违法与犯罪的区别？

初中历史。

讲课:七年级下册北宋和辽西夏的并立

答辩: 1、宋大祖最得力的干将是谁？

2、中华民族的伟大复兴(有几次鼎盛时期？朝代、皇帝、事件)。

讲课:宋元的文化艺术

答辩: 1、简介《资治通鉴》

2、中国对台湾有效统治的措施。

3、印刷术最早出现在什么时候？

高中历史。

讲课:抗日战争。

答辩: 1、抗日战争胜利的历史意义？

2、 《波茨坦公约》的主要内容。

中学生物

讲课:保护生物的多样性。

答辩: 1、什么是植物的活化石？

2、珙桐是单子叶植物还是双子叶植物？

3、建立自然保护区的目的是什么？

中学物理、

讲课:快与慢。

答辩: 1、运动与静止的性质

2、欣赏一幅流水画，以什么为参照物，水是流动的？

讲课:八年级做功了吗？

答辩: 1、人上楼梯做功了吗？

2、人站在.上升的电梯上，人做功了吗？

讲课:九年级第七章第三节科学探究电动机为什么会转动？

答辩:1、本节课重点。

2、电动机与发电机在能量上是如何转化的？

讲课:沪科版八年级物理《学习使用天平和量筒》

答辩: 1、用20字以内总结天平使用方法？

2、用量筒测量水时如何读数？

3、有没有形成凸液面的物质？

化学。

讲课:第九单元课题三溶液的浓度。

答辩: 1、质量分数的公式及怎样变换？

2、背诵元素周期表中的前三周期元素。

化学。

讲课:燃烧与灭火。

答辩:1、油着火用哪种灭火器灭火？

2、浓盐酸与浓碳酸钠制取灭火器。

3、背诵元素周期表中前三周期元素。

化学。

讲课:九年级化学下册第八单元《金属材料》

答辩: 1、生铁与钢的区别。

2、中招常考的金属有哪些？

3、金属化学性质。

4、金属活动性顺序。

讲课:沪科版八年级物理《学习使用天平和量筒》

答辩:1、用20字以内总结天平使用方法？

2、用量筒测量水时如何读数？

3、有没有形成凸液面的物质？

化学

讲课:第九单元课题三溶液的浓度。

答辩: 1、质量分数的公式及怎样变换？

2、背诵元素周期表中的前三周期元素。

化学

讲课:燃烧与灭火

答辩: 1、油着火用哪种灭火器灭火？

2、浓盐酸与浓碳酸钠制取灭火器。

3、背诵元素周期表中前三周期元素。

化学

讲课:九年级化学下册第八单元《金属材料》

答辩: 1、生铁与钢的区别。

2、中招常考的金属有哪些？

3、金属化学性质。

4、金属活动性顺序。

化学

讲课:溶液的浓度。

答辩: 1、背诵金属活动顺序表。

2、初中化学常见酸类物质有哪些？实验室如何制取氢气药品，

为什么不用硝酸来抽取？

3、饱和溶液一定是浓溶液吗？

讲课:电解质

答辩: 1、CH3COONA、苯、苯甲酸钠、四氯化碳、铜，是电解质的有哪些？

2、电离方程式书写的注意点？

3、电离方程式配平的注意点？

小学体育

讲课:足球运动基本战术运用。

答辩: 1、你校开展校园足球活动吗？

2、谈谈你对校园足球活动的看法？

3、我国第枚奥运会金牌的获得者是谁？哪个项目？

讲课:中国奥运发展之路。

答辩: 1、跳远的四个技术动作是什么？中

2、高中体育素质评定有哪些项目？

3、2013年-2015 年初中体育加试有没有变化？

初中体育

讲课:武术的特点与价值

答辩: 1、标准篮球场和排球场的长宽是什么？

2、科学合理的锻炼遵循哪些原则？

3、跳远的完整动作有哪四个？

中学体育。

讲课:九年级体育《田径运动的美》小

答辩: 1、体育训练遵循的原则是什么？小

2、跨栏的技术动作？

3、排球场地的尺寸？

小学音乐

讲课:歌唱二小放牛郎

答辩: 1、齐唱和合唱的区别是什么？

2、小学音乐课的价值是什么？

3、不协和音程是属于噪音还是乐音？

讲课:迷人的火塘。

答辩: 1、音乐的艺术价值是什么？

2、什么是乐音？什么是噪音？

3、举例说明什么是乐音和噪音？

讲课:五年级下册第六单元唱歌《铃儿响丁当》

答辩:1、讲解“切分音”。

2、舒伯特的代表作品有哪些？ (三首以上)。

3、民歌的体裁形式有哪些？ (三种以上)。

中学音乐

讲课:樱花

答辩:聂耳的作品3首？符点音符的意义？中国民歌的分类？

讲课:七年级下册《长江之歌》

答辩: 1.影视主题曲和插曲的概念和作用。

2、本课作者创作背景是什么？

3、音乐课程的教学目的是什么？

高中音乐

讲课:现代豫剧。

答辩: 1.列举中国歌剧三首。

2、列举舒伯特三首作品。小

3、外国歌剧中哪一首是描写中国式公主的故事？

讲课:高亢的西北腔。

答辩: 1、中国民歌的分类，举例说明

2、舒伯特奥地利作曲家，被称为“艺术歌曲之王”，代表作品，举例说明？

3、什么是音乐嗓音？怎样区分？

讲课:飘逸的南国风

答辩: 1、音乐与人生的关系？

2、柴可夫斯基的作品？《天鹅湖》《黑桃皇后》《胡桃夹子》

3、契科尼的作品？《图兰朵》 《今夜无人入睡》

中学美术

讲课:美术是人类文化造型的载体。

答辩:介绍唐三彩。

讲课:第四课《绘画的多元华》

答辩: 1、印象派画家及主要代表作品有哪些？

2、中国画可分为哪几类？

讲课:美化生活的装饰部。

答辩:农村美术教学中会遇到哪些困难？你是如何解决的？

讲课:七年级美术写意花卉

答辩:中国画的种类、解释写意是什么意思？

小学科学:

讲课:四年级下册认识太阳。

答辩: 1、太阳能的使用方法与途径是什么？

2、遇到火灾应该怎样向学生讲清防范措施？

讲课:温度与温度计。

答辩: 1、在实验室你所使用的温度计与密度计在构造上有什么不同？

2、你所使用的温度计与密度计量程和分度值分别是什么？

讲课:六年级上册节约用水

答辩: 1、小学阶段所学习的平面图形和立体图形有哪些？

2、本节课课后如何拓展？

3、小学阶段学过的统计图有哪些？

幼教。

讲课:中班数学上册《数字卡片找朋友》

答辩:这节课你会给孩子布置什么作业？

讲课:大班语言上册《虎与兔》

答辩:你觉得本节课的重点在哪里？

讲课:大班语言上册《画月亮》

答辩:1、这节课怎样做延伸活动？

2、幼儿园教育指导纲要中语言领域的总目标是什么？

讲课:中班语言上册《一群绵羊出门去》

答辩:你是怎样设计这节课的？

初中信息技术

讲课:七年级下册网址小助手。

答辩: 1、上网时要遵守什么协议？怎么设置？

2、信息素养与信息道德之间有什么关系？