八上 语 文 “长城”专题练习
一、基础知识及应用（30分）
1、把你搜集到的有关“长城”二字的古诗名句写在下面，至少2句。（4分）
2、关于万里长城的谚语、俗语、歇后语、传说很多，你能举一个例子吗？（2分）
3 、请拟一则有关宣传保护长城的宣传标语。（4分）
_____________________________________________________________________________ _ 4 、长城在2004年已列入世界濒危文化遗产名单，请为保护长城出谋划策，提几条切实可行的措施。（6分）
______________________________________________________________________________ 5、据CCTV.COM消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。 假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？（4分）
6、无论从历史，还是从现实看，长城的价值总是多元的，请你选择一个方面谈谈你的认识。 可以选择军事、经济、文化、旅游价值等方面写。要求：言之有理，50字左右。（10分）
二、专题阅读（20分）
阅读《长城谣》一诗，回答问题。
长 城 谣 席慕容
尽管城下争战了一部历史 尽管夺了焉支又还了焉支
多少个隘口有多少次悲欢啊 你永远是个无情的建筑 蹲踞在荒莽的山巅 冷眼看人间恩怨
为什么唱你时总不能成声 写你不能成篇
而一提起你便有烈火焚起 火中有你万里的躯体 有你千年的面容
有你的云 你的树 你的风
敕勒川 阴山下 今宵月色应如水
而黄河今夜仍然要从你身旁流过 流进我不眠的梦中
（1）长城有很多的关隘，请你列出三个关隘名称。（3分）
（2）根据你对长城历史的了解，说说为什么“唱你时总不能成声，写你不能成篇，而一提起你便有烈火焚起”？（4分）
（3）诗人从小生长在长城脚下，黄河岸边，而且对于故乡，她是“少小离家老大难回”在诗人的心中，长城仅仅是民族的象征吗？（4分）
（4）第三节为何以地名“敕勒”、“阴山”、“黄河”抒情？（4分）
_______________________________________________________________________________ （5）假如你是导游小姐（先生），请你带领来自盐中初二的学生参观八达岭长城，向他们介 绍长城的构造。要求：①有称呼②运用与长城有关的俗语或传说一个③60字左右。（5分）
参 考 答 案
1、和长城有关的名句：
（1）秦时明月汉时关，万里长征人未还。 （2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （3）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 含“长城”的名句
（1）不到长城非好汉，屈指行程二万。 （2）赛上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 （3）长城内外，惟余莽莽。
2、关于万里长城的谚语、俗语、歇后语、传说很多，你能举一个例子吗？ 谚语、俗语、歇后语：
（1）不到九门口，枉来长城走 （2）一夫当关，万夫莫开。
（3）秦始皇修长城——功过后人评。 传说：孟姜女哭长城。 3 、请拟一则有关宣传保护长城的宣传标语。 （1）保护中华巨龙，弘扬民族精神。 （2）不到长城非好汉，不爱长城非君子。 （4）为长城募集爱心，用爱心保护长城。
（5）长城的屹立是中华民族的骄傲，长城的破坏将是中华民族的耻辱。
4 、长城在2004年已列入世界濒危文化遗产名单，请为保护长城出谋划策，提几条切实可行的措施。
（1）颁布法规、文件对长城进行保护。 （2）提供保护长城的专项科研金费。 （3）控制游客数量。
（4）对附近居民和游客加强保护意识的教育。 （5）保护长城周边环境，改善土质，多种树。 5、我的留言是：
把自己的名字刻在上面，相当于把自己的耻辱刻在上面。
6、历史价值：是一个时代和王朝的象征，现在已经成为中华民族的象征 军事价值：在古代，起到防御北方游牧民族的作用
教育价值：体现了中国古代劳动人民的勤劳勇敢，是优秀的爱国主义教育素材 艺术价值 长城是人类社会现存最为宏伟的文化遗产之一，承载着厚重的历史文明。在中国，长城是一个极具象征意义的标志性建筑，有着智慧、坚忍、肯奋斗、敢牺牲、坚不可摧、戮力同心的精神内涵。是涉及军事、交通、建筑、地质、气象、农业、艺术等领域的珍贵遗存，它像一部民族文明史的百科全书，值得全面深入研究。 7、（1） 山海关 玉门关 嘉峪关 （2）“总”字写出诗人日夜牵挂故乡；“一„„就„„”写出诗人心系长城以及长城在诗人心中的地位和影响。诗人把长城当成自己的根基和灵魂的寄托之所，所以才有魂牵梦绕、挥之不去的情结。 一部浩浩荡荡的长城史，见证了两千多年的争战和杀伐。长城作为历史的证人历尽沧桑，见证了千古的悲欢离合。
（3）不仅仅是民族的象征，还是一种精神，一种博大的精神，还是诗人寄托乡思乡愁的意象。 （4）“敕勒”、“阴山”是诗人的故乡，黄河是中华民族的象征，由此可见诗人身居他乡，心系故园。诗人希望有梦，借梦境回故乡，但好梦难成，因为浓浓的思乡情使诗人夜不能眠
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