2022年北京版六年级数学下册期中调研考试卷
班级: 姓名: 满分:(100+20)考试时间:90分钟
题 序 得 分 一 二 三
一、根据题意填空。
1. 挖一条水渠,王伯伯每天挖整条水渠的,李叔叔每天挖整条水渠的。两人合作,(_____)天挖完。
2. 如图有(_____)条对称轴,如果圆的半径是2cm,那么每个圆的周长是(_____)cm,长方形的周长是(_____)cm。
四 五 六 总分
3. a和b成(_____)比例;,x和y成(_____)比例。
4. 淘淘要做一个半圆形纸片,半径8厘米。他至少需准备一张长为(_____)厘米、宽为(_____)厘米的长方形纸。
5. 下面是六(1)班第二组的男生仰卧起坐测试成绩表。规定每分钟做到30个及以上的为达标,超过30的数用正数记,少于30的数用负数记。 学号 个数
这个组的男生中,最多做了(____)个,最少做了(____)个;没有达标的占(____)%。
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ﹣1 3 5 0 ﹣3 ﹣2 6 ﹣5 8 7
6. 因为X=2Y(X,Y均不为0),所以X∶Y=(_____),X和Y成(_____)比例。
7. 下图描述了一个游泳池进水管打开后的进水情况。 ①这个游泳池的进水量与时间成(_____)比例。
②照这样的速度,要注水800立方米,需要(_____)分钟。
8. 一个半圆形鸡舍的半径的一半是6m,它的直径是(_____)m。
9. 一种电扇先后两次降价,第一次降价 20%,第二次降价 10%,现在的价钱是原来的(_____)%. 10. 操作与发现。
(1)学校到街心广场的实际距离是600米,这幅图的比例尺是(_____)。 (2)少年宫在街心广场的(_____)偏(_____)(_____)度方向。
二、读懂题意选择正确答案。
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1. 图形①的各边缩小为原来的50%,得到的图形是( )。
A.A B.B C.C
2. 在一个长10分米,宽7分米的硬纸板里剪半径是3分米的圆,可剪( )个.
A.1 B.2 C.6 3. 圆有( )对称轴。
A.1条 B.2条 C.无数条
4. 一件工作,甲独做8天完成,乙独做12天完成,甲乙效率的最简整数比是( )。
A.3∶2 B.2∶3 C.8∶12 5. 表示x与y成正比例关系的式子是( )。
3A.xy=6 B.4x= C.y=x+6 D.x=6y
y6. 下面的量中,能用-100 kg表示的是( )。 A.超市购进100 kg苹果 B.四袋大米重100 kg
C.汽车运送货物比上次多100 kg D.王伯伯家的玉米今年比去年减产100 kg
三、根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。 1. 在3,-2,+, 0.8,-,0中,正数有2个。(____)
2. 如果一个圆的直径缩小2倍,那么它的周长也缩小2倍,面积则缩小4倍。(____)
3. 比例尺1∶800,表示图上1厘米代表实际距离800厘米。(____)
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4. a(a>1)的所有因数都小于a。(____)
5. 一件衣服先降价10%,然后又降价10%,相当于降价20%。(____) 6. 一幅图纸上,用10厘米代表1毫米,这幅图纸的比例尺是10 :1. 四、计算题。 1. 解方程。 25%x+35%x=
60%x+25=40 x-10%x=300×60%
-4x=30% 751140%x321 xx14
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2. 解方程。
3240.2x-1.4×3=5.2 x-x=÷2
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40%x+30%x=28 30%x+44.2=51.1
x-80%x=30 x-37.5%x=21.5
五、应用题。
1. 商品进价为400元,标价为600元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,最低可以打几折出售此商品?
2. 六年一班男生人数占全班总人数的65%,女生人数占全班总人数的百分之
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几?谁占的百分比多?多多少?
3. 甲、乙两个工程队合修一段路。甲队单独修12天可以修完;乙队先单独修,8天修完这段路的。余下的两队合修,还要几天可以修完?
4. 甲、乙两地相距420千米,一辆快车和一辆慢车同时从两地相对开出,3.5小时后两车相遇。已知快车和慢车的速度比是3∶2,两辆汽车平均每小时分别行驶多少千米?
5. 会计刘阿姨在核算账目时,发现少了19.8元钱,经复查是一张单据的小数点向左点错了一位,你知道这张单据实际是多少元吗?
6. 一段路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。如果两队合修,几天可以完成?
六、附加题,思维拓展。
1. 如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,请你按图中箭头所指方向(即…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4,…
(1)当数到12时,对应的字母是______;
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(2)求当字母C第201次出现时,恰好数到的数是多少?
(3)当字母C第2n+1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是多少?(用含n的代数式表示)。
2. 看图列式计算。
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