李口小学开展“‘这是我应该做的’——小手牵大手，共创文明城–
小义工在行动”志愿活动工作方案
创设优美环境，建设美好家园，是提高生活质量，有效减少疾病，保障广大群众身体健康的一件大事，更是全面推进社会主义新农村建设，建设美好家园的一件好事。我校积极响应团委“‘这是我应该做的’——小手牵大手，共创文明城–小义工在行动”志愿活动，并结合我校的实际情况，特制定以下实施方案。
一、指导思想
喊响并践行“这是我应该做的”城市流行语，以“小手牵大手，共创文明城”活动为主题，引导李口小学学生广泛开展文明交通劝导、关爱大自然、小义工进社区等系列志愿服务活动，争做朴实向上奉献的文明小公民。 二、活动内容
1、“小手拉大手，共创文明卫生城”活动时间安排。
“小手拉大手，共创文明卫生城”活动时间从2014年10月24日开始至2014年11月30日。分为三阶段完成：
第一阶段：2014年10月27日，“小手拉大手，共创文明卫生县城”的活动启动仪式。通过倡议书、学生代表发言、领导讲话等形式，全面启动“小手拉大手，共创文明卫生县城”活动。
第二阶段：2014年10月28日至11月07日，各班积极组织召开“小手拉大手，共创文明卫生县城”主题班会，并制定出本班的宣传口号；宣传发动。
第三阶段：2014年11月08日至11月30日，开展“小手拉大手，共创文明卫生县城”系列活动，养成好的习惯并长期坚持下去，形成个个主动维护环境卫生的良好局面。
2、加强行为规范教育，增强学生卫生意识。通过思想品德课、班会、队会等形式，加强对学生的日常行为规范教育和环境保护教育，教育学生自学维护好身边的环境卫生，从小事做起，从自我做起，养成良好的卫生习惯。
3、组织学生开展“我是环保小卫士”在校园周边，公园、景区进行环境卫生整治活动——“走进大自然，关爱大自然”。 4、“小手拉大手，共创文明卫生县城”宣传标语及口号。 为了使人人争当文明行为宣传员，从我做起，以自己的行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作；为了使人人争当环境卫生监督员，每一位公民都要认真履行维护环境卫生的职责，对损害环境卫生的行为进行劝导、制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围，个个主动维护环境卫生的良好局面。我校制定了以下六条标语，并让每一位学生牢记心中。 标语1、“卫生都来搞，明天会更好”。 标语2、“废纸不落地，心灵更美丽”。 标语3、“爱护绿色家园 争做环保卫士”。 标语4、“从我做起，带动全家，拉动社会”。 标语5、“良好的卫生习惯是身体健康的保障”。
标语6、“绿色家园鸟语花香，环保成果你我共享”。 三、活动的实施： （一）宣传发动阶段
1、开展好“六个一”宣传活动。
序号 具 体 活 动 负责人 数 量 1 学校显眼处 1 各班 各班 1 进行一次国旗下讲话（倡议书） 朱志明 2 3 4 5 6 制定一个宣传标语 召开一个主题班会 给家长的一封信 签家庭文明公约 举行一次特色体验活动 教导处 班主任 班主任 班主任 班主任 写自己的感受（六年级学生） （二）落实实施阶段：
1、开展“做个文明小公民”活动。通过召开“主题班队会”、编排“小品”、评选“文明之星”、制定班级文明公约等活动，强化正面教育，树立先进典型，在校园营造文明和谐的氛围。
2、开展“成长伙伴共文明”体验实践活动。学生确定一个文明行为和学习习惯的目标，自觉履行；在校内由同学互相提醒，互相帮助；在家由父母督促努力做个文明学生。
3、开展“我是文明宣传员”活动。以“我给家长上堂课”由学生把老师宣讲的生态建设、拆迁、环境污染等常识讲给家长听，指出父母不足之处，向父母提出建议，提升家庭成员文明素质。
4、签订《家庭文明公约》。以家庭为单位，制定家庭文明公约。父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”。
孩子承诺“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民”。依据家庭实际情况，制定奖惩规定，父母和孩子互为监督员。
5、成立“小手拉大手志愿者服务队”，开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段认真开展“三个一”（宣传一次、示范一次、劝解一次）活动，即成立“小手拉大手志愿者服务队”， 设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进社区进行文明服务活动，重点监督“七种不文明行为”，即乱吐乱扔，影响公共场所卫生；乱贴乱画，制造城市“牛皮癣”；乱堆乱放，影响周遭面貌；语言粗俗，吵架围观；衣衫不整，自身形象不佳；乱穿翻越，不守交通规则；攀折花木，不爱护公物等。 （三）反馈总结阶段：
开展“文明驻我家”交流评比活动。以班级为单位，同学互相交流家庭遵守我们公约情况，在班级、校内评比文明少年、文明家庭、文明家长。
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