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幼儿园大班教案《小红帽》

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幼儿园大班教案《小红帽》

大班教案《小红帽》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理,在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象,快来看看幼儿园大班《小红帽》教案吧。

活动目标:

1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。

2、在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理。

3、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

活动准备:

1、森林的情景创设。

2、课件(小红帽的故事)。

3、代表四个人物的音乐:《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》。

4、表演道具(红帽子、头巾、头饰、猎等)。

活动过程:

一、情景导入(播放音乐)

师:我们现在来到了一个美丽的大森林里,我是一棵大树,你们是谁啊?(请幼儿一边欣赏森林美景一边用动作表现,模仿森林里的树木花草。)

二、课件欣赏

师:森林里发生了一件事情。

1、请幼儿欣赏多媒体课件《小红帽》。

2、提问:故事中都有谁?森林里发生了一件什么事情呢?故事里的四个人物中,你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?

幼儿讨论并回答。

3、小红帽有没有做的不对的地方?哪里不对呢?

幼儿讨论并回答。

教师小结:这个故事告诉我们,不能随便的相信陌生人。

三、听辨音乐找出与人物特点相符合的音乐。

分段欣赏音乐《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》区分并模仿小红帽、大灰狼、外婆和猎人的音乐形象。

四、音乐表演

1、提出要求并表演故事(要求:小演员要听清楚音乐再出场。)请四名幼儿进行示范表演。

2、集体表演故事。(注意声情并茂的讲述故事)

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