粤教版科学二年级下册第6课
动手种蔬菜教案
一、教学目标：
知识目标：让学生知道蔬菜的种植过程；
技能目标：让学生学会管理种植蔬菜；
情感目标：培养学生的探索和尝试精神；
二、教学重难点：
教学重点：让学生知道蔬菜的种植过程；
教学难点：对学生进行观察能力和耐力的培养；
三、教学准备：
老师准备：课件、视频；
学生准备：课本、记录手册；
四、教学过程：
一、激趣导入：
师：通过上节课的学习我们知道了我们的生活离不开蔬菜，今天让我们大家一起尝试种植蔬菜好不好？
师：下面就让我们一起学习今天的内容，（板书）《动手种蔬菜》。
二、蔬菜的种植：
师：播放蔬菜种植的视频，请同学们仔细观察后想一想：我们为什要在土里戳个洞？
生：分组讨论；
师：巡视指导；
生：分组发言；
师：同学们真聪明，在土里戳个洞是为了把种子种在土里。
师：请同学们再想一个问题：为什么盖好土后还要再灌溉一下？
生：分组讨论；
师：巡视指导；
生：分组发言；
师：同学们真聪明，灌溉是为了让种子更好的发芽。
三、蔬菜的管理：
师：上节课我们布置了在家利用花盆种植蔬菜的任务，各小组派出代表汇报你们种植的结果。
生：分组汇报种植的结果。
师：同学们观察的真仔细，任务完成的也很认真。
师：请大家想一想：蔬菜的管理需要注意什么？
生：分组讨论；
师：巡视指导；
生：分组发言；
师：同学们真聪明，在蔬菜的管理过程中要注意的是：（板书）1、要勤于浇水；
2、要让蔬菜多见阳光；
3、要勤于施肥；
师：希望通过这一节课的学习，大家能够充分了解到我们的蔬菜来之不易，并且能够主动去珍惜和爱护我们的劳动成果。
作业布置：对自己种下的蔬菜作进一步的观察，并做好记录。
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