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粤教版二下科学第6课动手种蔬菜教案

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粤教版科学二年级下册第6课

动手种蔬菜教案

一、教学目标:

知识目标:让学生知道蔬菜的种植过程;

技能目标:让学生学会管理种植蔬菜;

情感目标:培养学生的探索和尝试精神;

二、教学重难点:

教学重点:让学生知道蔬菜的种植过程;

教学难点:对学生进行观察能力和耐力的培养;

三、教学准备:

老师准备:课件、视频;

学生准备:课本、记录手册;

四、教学过程:

一、激趣导入:

师:通过上节课的学习我们知道了我们的生活离不开蔬菜,今天让我们大家一起尝试种植蔬菜好不好?

师:下面就让我们一起学习今天的内容,(板书)《动手种蔬菜》。

二、蔬菜的种植:

师:播放蔬菜种植的视频,请同学们仔细观察后想一想:我们为什要在土里戳个洞?

生:分组讨论;

师:巡视指导;

生:分组发言;

师:同学们真聪明,在土里戳个洞是为了把种子种在土里。

师:请同学们再想一个问题:为什么盖好土后还要再灌溉一下?

生:分组讨论;

师:巡视指导;

生:分组发言;

师:同学们真聪明,灌溉是为了让种子更好的发芽。

三、蔬菜的管理:

师:上节课我们布置了在家利用花盆种植蔬菜的任务,各小组派出代表汇报你们种植的结果。

生:分组汇报种植的结果。

师:同学们观察的真仔细,任务完成的也很认真。

师:请大家想一想:蔬菜的管理需要注意什么?

生:分组讨论;

师:巡视指导;

生:分组发言;

师:同学们真聪明,在蔬菜的管理过程中要注意的是:(板书)1、要勤于浇水;

2、要让蔬菜多见阳光;

3、要勤于施肥;

师:希望通过这一节课的学习,大家能够充分了解到我们的蔬菜来之不易,并且能够主动去珍惜和爱护我们的劳动成果。

作业布置:对自己种下的蔬菜作进一步的观察,并做好记录。

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