粤教版科学二年级下册第6课
动手种蔬菜教案
一、教学目标:
知识目标:让学生知道蔬菜的种植过程;
技能目标:让学生学会管理种植蔬菜;
情感目标:培养学生的探索和尝试精神;
二、教学重难点:
教学重点:让学生知道蔬菜的种植过程;
教学难点:对学生进行观察能力和耐力的培养;
三、教学准备:
老师准备:课件、视频;
学生准备:课本、记录手册;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:通过上节课的学习我们知道了我们的生活离不开蔬菜,今天让我们大家一起尝试种植蔬菜好不好?
师:下面就让我们一起学习今天的内容,(板书)《动手种蔬菜》。
二、蔬菜的种植:
师:播放蔬菜种植的视频,请同学们仔细观察后想一想:我们为什要在土里戳个洞?
生:分组讨论;
师:巡视指导;
生:分组发言;
师:同学们真聪明,在土里戳个洞是为了把种子种在土里。
师:请同学们再想一个问题:为什么盖好土后还要再灌溉一下?
生:分组讨论;
师:巡视指导;
生:分组发言;
师:同学们真聪明,灌溉是为了让种子更好的发芽。
三、蔬菜的管理:
师:上节课我们布置了在家利用花盆种植蔬菜的任务,各小组派出代表汇报你们种植的结果。
生:分组汇报种植的结果。
师:同学们观察的真仔细,任务完成的也很认真。
师:请大家想一想:蔬菜的管理需要注意什么?
生:分组讨论;
师:巡视指导;
生:分组发言;
师:同学们真聪明,在蔬菜的管理过程中要注意的是:(板书)1、要勤于浇水;
2、要让蔬菜多见阳光;
3、要勤于施肥;
师:希望通过这一节课的学习,大家能够充分了解到我们的蔬菜来之不易,并且能够主动去珍惜和爱护我们的劳动成果。
作业布置:对自己种下的蔬菜作进一步的观察,并做好记录。
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