2021年高考语文一轮古诗词鉴赏专题复习--元稹作品专练

以州宅夸于乐天①

唐·元稹

州城迥绕拂云堆，镜水稽山②满眼来。

四面常时对屏障，一家终日在楼台。

星河似向檐前落，鼓角惊从地底回。

我是玉皇香案吏③，谪居犹得住蓬莱。

【注释】①此诗写于诗人罢相，出为越州（今浙江省绍兴市）刺史之时。②稽山：会稽山的省称，位于绍兴东南，山北有镜湖。③香案吏：指宫廷中随侍帝王的。

1. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A. 这首诗的主要内容是元稹向朋友白居易夸耀自己的私人院落之美。

B. 越州城四周环境好，远空的白云成堆环绕，东南还有镜水与稽山。

C. 因为州城四面的风景美如屏风画卷，诗人--家常登楼台欣赏风景。

D. 州城夜晚的风景独特，银河仿佛就在檐前；鼓角声仿佛地下传来。

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2. 诗的结尾两句写了什么内容?两句表达的情感是“喜”还是“悲”?请简要分析。

【答案】

1. A

2. ①结尾两句交代了诗人从朝廷贬谪越州的贬官身份。②两句表达的情感是“悲”。诗人虽然说自己谪居的地方犹如仙境，看似充满喜悦，心胸豁达，不为贬谪痛苦，实际是寄情山水，暗含无法排遣的苦闷。

【解析】

【1题详解】

本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力。

A项，“自己的私人院落”错，根据诗的内容“州城迥绕拂云堆，镜水稽山满眼来”可知，“州宅”应指州城。不是私人院落。

故选A。

【2题详解】

本题考查考生把握诗歌思想感情的能力。

诗歌结尾两句“我是玉皇香案吏，谪居犹得住蓬莱”，意思是“我是玉皇驾前随侍的

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官吏，被贬谪了还能住在蓬莱仙境之中”。此句貌似得意、欢喜，说自己谪居的地方犹如仙境，表现出一种豁达的心胸，对贬谪的不在意。但是实际却不是表面这么洒脱。元和五年（810年），他因河南尹房氏被贬江陵府士曹参军，823年又被贬为越州刺史，他的官途日渐蘼芜，一生的命运轨迹缓缓下滑，悄然续上此生的句号。元稹也深知这一点，对前途不抱希望。再回头读这首诗，诗人向好友夸耀被贬之地的山水犹如仙境，极力表现自己不在意贬谪，尽情享受自然美景，实际是寄情山水，暗含无法排遣的苦闷。因此，后两句表面是“喜”，实质是“悲”。

兔丝

元稹

人生莫依倚，依倚事不成。君看兔丝蔓，依倚榛与荆。

荆榛易蒙密，百鸟撩乱鸣。下有狐兔穴，奔走亦纵横。

樵童斫将去，柔蔓与之并。翳荟【注】生可耻，束缚死无名。

桂树月中出，珊瑚石上生。俊鹘度海食，应龙行。

灵物本特达，不复相缠萦。缠萦竟何者，荆棘与飞茎。

【注】翳荟：草木茂盛可供障蔽之处。

3.这首诗围绕“兔丝”主要设置了两方面的对比，请简要分析。

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4.这首诗寄托了诗人哪些思想情感？

分析：

3.“依倚榛与荆”“荆榛易蒙密”“樵童斫将去，柔蔓与之并”，写兔丝草依附荆榛时茂密繁盛，一旦荆榛被砍，兔丝也受牵连，是兔丝自身前后命运的对比；“桂树月中出，珊瑚石上生”“灵物本特达，不复相缠萦”，桂树是从月亮中出来的，珊瑚是礁石上所生，有灵性的事物本来就独特通达，不再相互纠缠绕萦，而菟丝“依倚榛与荆”“柔蔓与之并”，只能依附别人，最终因失去了依靠而死去，是把兔10.“人生莫依倚，依倚事不成。君看兔丝蔓，依倚榛与荆”，人生不应该凡事依赖别人，总是依凭别人最后就会一事无成，教导后人要自强，保持自己的操守，并且用兔丝草作比，以兔丝隐指那些攀附者，表达了对攀附者的蔑视；“荆榛易蒙密，百鸟撩乱鸣。下有狐兔穴，奔走亦纵横”，用围绕荆榛形成的生态圈隐喻奸邪、污浊的官场，是提出警告，说明不能与小人同流合污，表达对官场的轻蔑鄙薄。

答案：9.①把兔丝自身前后命运进行对比，依附荆榛时茂密繁盛，荆榛被砍，兔丝也受牵连；②把兔丝和桂树、珊瑚等“灵物”进行对比，兔丝因依附而死，不明不白，灵物明达。

4.①人生要、正行。②以兔丝隐喻攀附者，表达了对他们的批判与警告。③以围绕荆榛形成的生态圈隐喻奸邪、污浊的官场，表达警惕、鄙视之意。

翻译：

人生生活不能依倚别人，依靠倚赖别人的事不能成功。您看兔丝的藤蔓，依靠榛

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木丛或荆棘而生。

荆棘榛丛容易蒙茸茂密，各种飞鸟在里面撩拨搅乱人心似的鸣叫。下面有狐狸兔子的洞穴，奔跑也肆意纵横。

砍柴的少年将把荆榛树木砍去，柔软的兔丝蔓和它们一起连带走了。即使茅密浓阴也生活的可耻，互相束缚的人到死都没有声名。

桂树是从月亮中出来的，珊瑚是礁石上所生。杰出的鹘鹰飞过大海而饮食，飞龙升到天空而前行。

有灵性的事物本来就独特通达，不再相互纠缠绕萦。缠绕在一起的一直是什么呢？荆棘榛丛和飞空的茎藤。

【点评】

3.考查理解诗歌内容，要抓住关键语句进行分析，指出对比点。

4.考查把握诗歌感情，要结合诗歌手法，准确理解诗句含义，概括诗人的感情。

读懂诗歌的技巧

（一）关注标题，明确内容和情感

标题是解读诗歌内容和形式的关键。因为诗歌的标题一般交代时间、地点、人物、情感倾向等，可以揭示思想内容，可以让人明了是哪一类诗歌，进而明了全诗的结构及表现

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手法等，便于快速理解诗歌。

（二）关注作者，知人论世多关联

读诗讲究“知人论世”，所以，一定要重视诗歌的作者。要尽量了解作者的身世、所处的时代特点，及创作倾向、主要内容、作品风格特点等。

（三）关注注释隐含意

高考所选诗歌大多附有注释。注释或解释疑难词语、地名，帮生读懂诗句；或介绍写作背景，暗示诗歌的思想主题；或介绍相关诗句，帮生理解诗歌用典或意境；或介绍作者，暗示诗歌的思想情感或写作风格。

（四）关注意象寄托意

意象是诗人思想感情的寄托，古人写诗喜欢用一些意象传达大致相同的思想感情。

（五）关注关键词句情感意

关键词主要是名词、动词、形容词，它们通常体现诗人思想情感或暗示主旨。

遣悲怀三首①（其二）

【唐】元稹

昔日戏言身后意，今朝都到眼前来。

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衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。

尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。

诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。

【注】①《遣悲怀三首》是元稹悼念亡妻韦丛的组诗，共三首。韦丛出身名门，委身下嫁尚处下僚的元稹，虽生活清贫，但两情甚笃，七年后韦丛病逝。②行看尽：眼看将要完了。

5．下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（5分）

A．“昔日”句，是回忆昔日夫妻间的戏言，竟谈到身后事，当初“戏言”也好，“慎言”也罢，都赞美了妻子的开明贤淑。

B．“今朝”句，写昔日戏言成真，作者追悔莫及，表现了作者的愧疚与痛惜之情。读来令人心酸，倍感无奈。

C．“诚知”句，与作者写给韦丛的另一名句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，角度一致，意蕴相通，可谓异曲同工。

D．“贫贱”句，言贫贱夫妻，一旦永诀，回忆诸多往事更令人悲哀。以“百事哀”收束全诗，词切情真，不忍卒读。

E．这一首诗起笔自然，结句沉重；感今怀昔，抚存悼亡；语言质朴，如话家常；表达了作者的深切思念和入髓之痛。

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6．在颔联和颈联中，作者是用什么抒情方式来抒发悼亡之情的？请作简要分析。（6分）

答案：

5．AC（5分。选对一项得2分，选对两项得5分。A项“赞美了妻子的开明贤淑”有误，“戏言后事”，表现了夫妇感情亲密。C项“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”是在赞美妻子，讴歌爱情。“诚知”句，言丧偶之痛，历来普遍，不必过于哀痛。实为跌宕顿挫之笔，是为了突显结句“贫贱夫妻百事哀”所体现的情感郁结。这两句诗几无可比性。）

8．作者寓情于事（记事抒情、因事缘情等），通过几件日常琐事来怀念亡妻，表达哀思。将衣服送人，已所剩无几；将针线原封不动，留作永久的念想；因念及亡妻的好，善待陪嫁的奴仆；因经常梦见亡妻，烧纸送钱慰亡灵。（6分。抒情方式3分，简要分析3分。）

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