榜样的力量

榜样的力量

作者：胡相月

来源：《读写算》2013年第10期

【摘要】作为孩子的第一任教师兼孩子效仿的榜样，父母起着全方位、立体化的示范作用，父母是孩子高尚精神的榜样，崇高人格的榜样，健康生活方式的榜样。营造和谐的家庭氛围、良好的家庭环境的重要前提就是父母为孩子树立一个积极正面的榜样，以此促进孩子健康成长、良好发展。

【关键词】和谐父母榜样

家庭教育对孩子的成长和发展有着至关重要的作用。任何一个家庭中的父母都应当注重营造和谐的家庭氛围、良好的家庭环境，以此促进孩子健康成长、良好发展。而恰恰是父母才是孩子的第一任老师，孩子的一言一行，一举一动，无不深受父母的直接或间接影响。榜样的作用是无穷的，家长的人格力量是最重要的教育因素。

伟大的文学家托尔斯泰曾说：“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”榜样是一面镜子。对孩子来说尤其如此，孩子的年龄越小，榜样的感染力就越大。孩子出生以后，首先接触的是父母，其最初形成的行为习惯几乎都是从模仿父母而来的。在孩子的成长过程中，父母与其接触最早、时间最长，因而是孩子学习的最直接、最具体的榜样。父母的一言一行，犹如一本没有文字的教科书，潜移默化地影响着孩子。父母每天都能让孩子看到自己的行为举止，才能使自己的说教达到预期的目标。因此，家庭教育中潜移默化的榜样教育方式非常重要。

一、创建家庭学习氛围，萌发自主学习动力

关心孩子的学习是任何一位家长都无法回避的重要话题。要求孩子好好学习，做一名好学生，家长应率先热爱学习。根据学生反映，部分家长仍然对孩子说得多，而自己示范得少。比如说父母坐在电视机前，一看就是三四个小时，却把孩子关在另一间屋子里，严令其用心做功课，刻苦读书。孩子眼巴巴地看着自己的父母，天天晚上以电视或是电脑为伴，书本连摸都不摸，而自己却一刻钟都不得休息，反而更容易厌恶学习。以此让孩子好好学习也就成为一句空话了。由此表明创造一个爱学习、求上进的家庭气氛，让孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，才能促使孩子萌发一种自发学习的需要，以至形成一种自觉学习的习惯。

1、家里可以根据需求情况和孩子的兴趣订阅一些报纸杂志，休息时父母与孩子一起翻看，一方面自己拓宽知识面以便有与孩子交流的背景知识，另一方面可以以书中的某些内容为话题与孩子进行讨论与交流。在这个过程中，家长应能够以身作则，和孩子共同阅读，共同交流，让孩子在书籍中明辨是非，从书中头脑变得灵活，从书中掌握学习方法，从书中受到启发，从而培养孩子的能力，这对促进孩子学习、促进情感交流等都有非常重要的意义。

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2、加大教育的投入，提高家庭文化氛围。居室的布置最好能形成浓厚的文化氛围，最基本的就是能够把居室打扫的干干净净，给孩子一种整洁、舒适的感觉。其次就是布置得体，比如墙壁上可以悬挂字画，或是地图、照片等。书架上放一些古今中外名著和书刊等。只要有可能，一定要给孩子形成以良好的文化氛围。使孩子能够生活在一个宁静、舒适、温暖，有文化气息的家庭中，这样的生活环境利于孩子的学习。

3、家长成为家庭学习的主体，有一定时间的投入。父母自己应安排一定时间用于学习，订好自己的学习计划，明确自己的目标和努力方向，以此引导孩子积极主动投入学习。 二、行为习惯先行表率，培养良好道德品质

某天，在肯德基亲历一件事情；三位年轻的母亲陪着孩子在亲子园玩滑梯，三个孩子玩闹得不亦乐乎，打闹间，一个男孩把另外一个推倒了。被推倒孩子的母亲发现后连忙问：“是谁推你的？”孩子指指另一个男孩。，母亲又问：“你推他了么？”孩子摇摇头，母亲立马火了：“为什么不推他？真笨，不是男子汉！以后谁打你，你就狠狠打回他。”

看到这一幕，我觉得真是可悲啊！在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子，能养成良好的品德吗？作为家长必须清醒的认识到：你们的行为不是在帮助孩子，而是干扰了孩子的健康成长！

要知道榜样的力量是无穷的。所以，作为家长必须重视榜样的作用，养成良好的行为习惯，从小事做起，通过日常生活影响和教育孩子。要想使孩子有良好的品德，父母就必须以身作则。例如在家吃饭时，请长辈先入座；有好东西乐于分享；出门在外要帮助他人；常说“请”和“谢谢”等。家长大多是普普通通的，不会有惊天动地的壮举来感染或教育孩子，在孩子的成长过程中父母自身的一言一行才是最有效地教育途径，正确引导、鼓励孩子做人、做事、成材、成长才是家庭教育中最重要的。

三、父母共造和谐环境，孩子快乐健康成长

每个家庭不是存在的，它既有普遍性，又有社会性。家庭是多个亲情关系的组合，家庭教育也不是单独存在于哪一个人的身上。因而家庭教育的一致性，尤其是父母一致性上，对孩子的健康成长具有积极的作用。

1、父母双方要增强责任感，应共同承担教育子女的义务。平时要多沟通、交流、互相支持，千万不能在教育孩子的问题上在孩子面前大吵大闹，把不和暴露给孩子。因为父母之间的不一致常常使得孩子没有个明确的是非标准。如果成了习惯，孩子就极有可能养成虚伪等不良习惯，有时还可导致对父母某一方的仇视与对立，为家庭的幸福埋下隐患。其实有分歧没有关系，关键是要正确面对，达成一致，这样才能给孩子健康成长创造和谐的家庭环境。 2、父母双方要互相弥补，配合教育。据调查分析，父亲往往善于抽象思维，对空间定位的能力更高，在思考量注重事物本身。母亲则善于形象思维，语言表达能力一般优于父亲，分

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析问题是更为注重人际关系方面，感觉敏锐，善解人意。从父亲那里，孩子可以学到刚强、自信并获得安全感；从母亲那里，孩子学到善良，更多的体会亲情。所以，父母双方只有相互配合，取长补短，才能使孩子得到一个完整和谐的家庭教育。

托尔斯泰说：“在一个家庭里，只有父亲能自己教育自己时，在那里才能产生孩子的自我教育，没有父亲的先锋榜样，一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。”引申到现代家庭中，每个家庭的父母都应做到“先正其身，后育其子”。榜样的作用是无穷的，父母对子女树立的榜样会帮助孩子健康成长，从而形成一个和谐而美好的家庭。