小学一年级下册语文(全册)一课一练附答案(审定版)

部编版一年级下册语文《春夏秋冬》课后练习题（完整）

一、 拼一拼，写一写。

qiān wàn jié rì hóng sè gù xiāng

yě xǔ yīn wèi tīng shuō zhāo hu

二、 先看图，填出图片所代表的季节，再填空。

（___）季 （___）季

（___）季 （___）季

一年有__个季节，按照顺序分别是_____季、_____季、_____季、____季。

三、 比一比，再组词。

方（______） 真（______） 月（______） 爪（______） 万（______） 直（______） 用（______） 瓜（______）

四、 选一选，填一填。

跑 炮

1．过年了，孩子们有的（______）着跳着玩游戏，有的在放鞭（______）。 意 义

2．这句话到底是什么（______）思？

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3．哥哥非常讲（______）气。 走近 走进

4．上课铃响了，同学们纷纷（______）教室。 5．当有人（______）时，小鸟立刻飞到了附近的树上。

五、 连一连。

小水珠 凉伞 亮晶晶的 草地 小蜻蜓 摇篮 静悄悄的 天空 小青蛙 停机坪 阴沉沉的 夏夜 小鱼儿 歌台 绿油油的 眼睛

六、 我会填。

1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。 2.“牙”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。 3.“冬”共有几画（ ），第三画是（ ），组词（ ）。

七、 阅读短文。

春天真美好

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！

1．短文一共（__________）句话。最后一句的标点符号叫 （____________）。

2．文章写了小草、________、________、________、________和燕子。 3．读了短文，你想到了哪些成语？ __________ _______ _______ _______

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参

1、千万 节日 红色 故乡 也许 因为 听说 招呼 2、夏 春 冬 秋 四 春 夏 秋 冬

3、方法 真好 月牙 爪子 千万 一直 用处 西瓜 4、跑 炮 意 义 走进 走近

5、6、

1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（7、

1． 2 感叹号

2． 嫩叶 桃花 梨花 3． 春意盎然 生机勃勃

），组词（ 几个 ）。 牙齿 ）。 ），组词（冬天 ）。竹笋

春暖花开 春回大地

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小学一年级语文下册《姓氏歌》课后练习题（完整）

一、 看拼音写词语。

shí zhōng yuán yuè xǐ shǒu gōng gòng

yǐ jīng jīng guò zuò chē gòng tóng

二、 用“√”选择下列字的正确读音。

氏（sì shì） 赵（zào zhào） 双（shāng shuāng） 什（shén shé） 官（guān guàn） 周（zōu zhōu） 郑（zhèng zhèn） 孙（shūn sūn）

三、 比一比，再组词。

晴（______） 方（______） 入（______） 快（______） 跟（______） 清（______） 万（______） 人（______） 块（______） 很（______）

四、 选择合适的字填空

小鸭：你想去山那边玩______？（呢 吗）

小鹰：想_____。（吧 啊）听说那里的水_____。（很清 很多） 小鸭：太好了，我可以一边游泳一边照镜子。 小鹰：可是我不会游泳，怎么办______？（吗 呢） 小鸭：你可以练习低空飞翔______！（呀 吧） 小鹰：出发______。（吧 呢）

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五、 树叶飘呀飘，谁和谁是一对好朋友？选一选。

六、 我会填。

1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（2.“牙”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（3.“冬”共有几画（ ），第三画是（ ），组词（

七、 读一读，练一练。

姓氏歌

你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周，吴、郑、王， 诸葛、东方，

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）。 ）。 ）。

上官、欧阳…… 1．什么李？什么张？ ______________

2．赵、钱、孙、李，周，吴、郑、王，说说这些字的结构。 ______________

3．说一说班里的同学都有哪些姓？ _______________

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参

1、时钟 元月 洗手 公共 已经 经过 坐车 共同 2、shì zhào shuāng shén guān zhōu

zhèng sūn

3、晴天 四方 出入 快乐 跟车 清早 十万 大人 块 很多

4、吗 啊 很清 呢 呀 吧 5、

6、

1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（ 几个 ）。2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（ 牙齿 ）。3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（ ），组词（冬天 ）。7、

1．木子李 弓长张 2．上下结构：李 吴 左右结构：钱 孙 郑 半包围结构：赵 周 单一结构：王 3．杨 朱 郎 慕

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方

最新部编版一年级语文下册《小青蛙》课后练习题（附答案）

一、 我会看拼音，写词语。

fēi jī gāo xìng xī guā jiě jie

shān yáng shēn tǐ yǐ jīng shū bāo

二、 汉字变魔术。

1．加偏旁：生

子

云

2．换偏旁：过

江 叶

三、 我会比一比，再组词。

远（________） 情（________） 干（________） 己（________） 元（________） 晴（________） 千（________） 已（________）

四、 我会选择正确的词语写在括号里。

抱 掰 扛 捧 扔 追 摘

小猴子下山来，走到玉米地里就（_______）了一个玉米、（_______）着往前走。走到一棵桃树下，就（_______）了玉米，去（_______）桃子。小猴子（_______）着几个桃子，走到一片西瓜地里，就（_______）了桃子，去（_______）西瓜。它（_______）着西瓜往回走，看见一只小兔子，就（_______）了西瓜，去（_______）小兔子。小兔子没追到，只好空着手回家了。

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五、 找一找，连一连。

六、 我会按课文内容填空。

青蛙的样子：________________。 青蛙做的好事情：________________。

我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。关于青蛙，我还知道：________________。

七、 课内阅读。

河水

天气

，

小小青蛙大眼。

保护禾苗吃害虫， 做了不少好事

。

你保护小 蛙，

好让禾苗不病。

1．把课文内容补充完整。

2．找出保护的近义词。画上“√”。

养护（ ） 看护（ ） 爱护（ ）3．把青蛙做的好事在文中用“____”画出。

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拥护（ ）

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参

1、飞机 高兴 西瓜 姐姐 山羊 身体 已经 书包 2、姓 字 动

时 红 什

3、远近 事情 干活 自己 一元 晴天 千万 已经 4、掰 扛 扔 摘 捧 扔 摘 抱 扔 追 5、

6、大眼睛 保护禾苗、吃害虫 爱护小青蛙可以在陆地上生活 7、

1．清清 晴 睛 情 青 生 2．爱护

3．保护禾苗吃害虫， 好让禾苗不生病。

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青蛙可以在水中生活，也

2021年部编版一年级语文下册《猜字谜》同步试题（新）

一、 拼一拼，写一写。

shuǐ guǒ xiǎo niǎo chǐ zi shū běn

xīn zhōng lì zhèng wǔ shí zǎo shang

二、 猜字谜

1．耳朵贴在门缝里。（______）

2．一个游水，一个吃草，合在一起，味道真好。（______）

3．有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马可跑天下。（_____） 4．七十二小时。（______） 5．需要一半，留下一半。（______）

三、 先比一比，再组词。

刀（______） 去（______） 在（______） 把（______） 有（______） 力（______） 云（______） 左（______） 巴（______） 又（______）

四、 选择关联词填空。

无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就…… 只有……才…… 既……又……

1．学习（___）要刻苦努力，（___）要勤学好问。 2．明天（___）下雨，运动会（___）不开了。 3．她（___）说得很好，（___）从没做到过。 4．（___）保护好环境，（___）能更好的保护地球。

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五、 词语连线。

闪闪的 月亮 一本 黄牛 弯弯的 星星 一只 作业 长长的 小草 一条 小鸟 青青的 尾巴 一头 大鱼

六、 延伸小阅读。

什么字，两张口，小口外面套大口？ 什么字，四张口，里面躲着一只狗？ 什么字，十张口，有时黄来有时绿？ 什么字，千张口，尝酸尝甜人人有？ 这四个字分别是：（__________）

七、 课内阅读。

左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕火来攻。

1．我能从谜语中找出意思相反的词语。 __________________________________________ 2．这则谜语的谜底是（________）。 3．说说你是怎么猜出来的。

__________________________________________

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参

1、水果 小鸟 尺子 书本 心中 立正 五十 早上

2、闻 鲜 也 晶 雷

3、小刀 去向 正在 把手 没有 力气 白云 左边 尾巴 又快又好

4、既 又 如果 就 虽然 但是 只有 才

5、

6、问 器 叶 舌 7、

1．红—绿 左—右 2．秋

3．示例:先想什么植物是绿色的，而且喜欢雨(是“禾”)，再想什么是红色的，而且最怕水(是“火”)，再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。

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2021年一年级语文下册《吃水不忘挖井人》练习题（精品）

一、 读拼音，写词语。

pāi dǎ pǎo bù zú qiú líng shēng

shēn tǐ dà shēng shēn shang dǎ rén

二、 给带点字选择正确读音打“√”。

（1）妈妈觉（jué jiào）得很困，她就上床睡觉（jué jiào）去了。 ．．（2）小朋友在学校的花坛里种（zhòng zhǒng）下了一粒粒种（zhòng zhǒ．．ng）子。

（3）要想得（dé děi）到大家的认可，就得（dé děi）认真做事。 ．．

三、 辨字组词。

跳（______） 桃（______） 名（______） 各（______） 虾（______） 法（______） 动（______） 因（______） 园（______） 吓（______）

四、 选择恰当的字填空。

1．你（_____）去看看冬瓜和茄子有什么不一样？ 2．小兰，（_____）见！

3．他（_____）树林里发现了山雀。

4．这个故事太有趣了，我还要（_____）听一遍。 5．我们（_____）操场上跳绳。

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五、 把拼音和相应的词语连起来。

画画 cǎo yuán 小桥 qiū tiān 下棋 huà huà 马车 xiǎo qiáo 草原 zhuō zi 秋天 shù yè 桌子 xià qí 树叶 mǎ chē

六、 根据课文内容填空。

沙洲坝村没有（______），吃水要到（______）的地方去挑，带领（_______）和（_________）挖了一口井。后，人们立了一块石碑，世代想念的恩情。

七、 阅读下文《吃水不忘挖井人》，回答问题

村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。就带领战士和乡亲们挖了一口井。

以后，乡亲们在井旁边（立 力）了一（快 块）石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念。” 1．选出文中括号内正确的字，打“√”。 2．石碑是________刻的。（ ） A．

B．乡亲们

3．“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。 4．“吃水不忘挖井人”的意思是（ ）。 A．吃水不能忘记挖井的人。

B．人不能忘记关心和帮助过你的人。

5．是一个有着________的好思想、好品质的人。

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参

1、拍打 跑步 足球 铃声 身体 大声 身上 打人 2、jué jiào zhòng zhǒng

dé děi

3、跳舞 桃子 名人 各种 虾米 办法园 吓人

4、再 再 在 再 在 5、

6、水 很远 战士 乡亲们 7、 1．立 块 2．B

3． 和战士 乡亲们 4．B

5．心里想着百姓

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动员 因为 公

新部编版一年级语文下册《我多想去看看》同步练习（新）

一、 读拼音，写词语。

shēng bìng yī shēng bié rén shù gàn

hào qí qī gè xīng xing tè bié

二、 填空题

1．给下面的句子加上合适的标点符号。 1．我多想去天安门看看啊（____）

2．冬天，冬天的太阳该画什么颜色呢（____） 3．妈妈看到我来了（____）高兴地笑了（____）

三、 瞧，它们长得多像，你能区分开吗？（组词）

条（______） 捉（______） 羊（______） 家（______） 朵（______） 足（______） 半（______） 象（______）

四、 我会选择正确的词语写在括号里。

①一条条 ②一颗颗 ③一朵朵 ④一群群 （1）小河里有（______）鸭子在游水。 （2）天空中飘着（______）白云。

（3）树上结满了（______）又红又大的枣子。 （4）只见（______）小鱼跳出水面。

五、 读一读，连一连。

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shuì jiào 音乐 金色的 草芽 cǎi lián 时候 圆圆的 月儿 yīn yuè 采莲 弯弯的 太阳 shí hou 睡觉 尖尖的 荷叶

六、 根据课文内容回答问题。

《我多想去看看》这篇短文说明了什么道理？ ________________________________________

七、 阅读下文，回答问题。

妈妈告诉我，沿着________的小路，就会走出天山。________的北京城，有一座________的天安门，广场上的升旗仪式非常________。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

妈妈告诉我，沿着________的小路，就会走出天山。________的北京城，有一座________的天安门，广场上的升旗仪式非常________。 1．选择合适的词语，填到第一段的横线上。（填序号） ①雄伟 ②弯弯 ③壮观 ④遥远

2．这段话是写住在________的“我”想去北京城的________看升旗仪式。 3．用“________”画出文段中的感叹句。 4．你有什么愿望？也来写一写吧！ 我多想________！

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参

1、生病 医生 别人 树干 好奇 七个 星星 特别

2、！ ？ ， 。

3、一条 捉住 山羊 回家 一朵 双足 一半 大象 4、④ ③ ② ①

5、

6、孩子们对于未知的世界充满了探索欲望，我们要多鼓励孩子自己去探索未知的事物，激发孩子的学习欲望。 7、

1．②；④；①；③

2． 天山； 天安门广场

3．我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！ 4．去内蒙古，那里有一望无际的草原，我多想去看看

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新部编版一年级语文下册《一个接一个》同步练习及答案（精品）

一、 读拼音，写词语。

nà me zhēn hǎo hónɡ dòu wài chū

sī xiānɡ ɡāo xìnɡ wǎn shanɡ jié rì

二、 用“/”划去括号里不正确的字。

1．远处有（青 清）山，近处有（青 清）泉。 2．放学了，同学们（在 再）跟老师说（在 再）见。 3．我每天都是写（玩 完）作业后才去（玩 完）。

三、 比一比， 再组词。

红（_________） 地（_________） 方（_________） 生（_________） 江（_________） 他（_________） 万（_________） 王（_________）

四、 根据语境，选择恰当的词语填空。

常常 非常

1、他看见满地的西瓜又大又圆，（_________）高兴。 2、王丽（________）帮助小同学。 快乐 高兴

3、小壁虎转身一看（________）得叫了起来。 4、（________）的小鸟在枝头唱歌。

五、 看看图上小朋友们在干什么，把图与文字用线连起

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来。

穿衣服 写字 看电视 读书

六、 品读句子，回答问题。

1．月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！” 句中“____”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子_____________。 2．不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！ （1）“各种各样”的意思是（____） A．种类多，样子多。 B．非常多，数不清。 （2）你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。 ____________________________

七、 读下面的短文，按要求做题。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多美丽的小花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

1．短文共有______个自然段。

2．小蜻蜓活动的天地在________________。 小蜻蜓看上去像________________________。

3．小蜻蜓过着怎样的日子？请把相关语句用“ ”画出来。 4．按原文填空。

（________）的小河 （________）的草 （________）的小花

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参

1、那么 真好 红豆 外出 思乡 高兴 晚上 节日

2、1．清 青 2．再 在 3．玩 完

3、红色 地方 方面 生日 江河 他们 万一 王子 4、非常 常常 高兴 快乐

5、

6、月夜 回家睡觉 A 可以梦见变成超人，也可以梦见在空中游玩。 7、 1．三

2． 清清的小河边 一架小飞机

3．它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

4． 清清 绿油油 美丽

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一年级语文下册《四个太阳》课后练习题（精选）

一、 看拼音，写汉字。

1．蓝蓝的大海yòu

软。

2．海滩上有漂亮的海螺hé3．小娃娃在沙滩上快活de

贝壳。 跑着。

宽yòu

远，黄黄的沙滩，yòu

长yòu

二、 将下面的词语分类（填序号），并各补充一个同类的词语。

①金黄 ②果园 ③温暖 ④清凉 ⑤田野 ⑥火红 （1）地点：___________ ___________ ___________ （2）颜色：___________ ___________ ___________ （3）人的感觉：___________ ___________ ___________

三、 比一比，再组词。

晴（______） 采（______） 角（______） 首（______） 树（______） 睛（______） 菜（______） 用（______） 自（______） 对（______）

四、 选择合适的字填空。

我 地 天 你 水 人 ①飞机在________上飞。 ②刺猬在________上爬。 ③乌龟在________里游。 ④小红是个热爱劳动的________。 ⑤________们去上学。 ⑥________喜欢读书吗？

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五、 数一数，连一连。

五 三 四 九 七 六

六、 根据课文内容选择合适的词语填空。（填序号）

①温暖 ②丰收的景象 ③清凉 ④多彩和美丽

我画了个绿绿的太阳，给夏天带来___________；我画了个金黄的太阳，给秋天带来___________；我画了个红红的太阳，给冬天送去；我画了个彩色的太阳，让春天更加___________。

七、 我爱阅读。

小太阳

奶奶病刚好，我陪奶奶晒太阳，太阳暖洋洋的。我给奶奶变魔术，一变变出个小橘子，橘子圆圆的，黄黄的，就像小太阳。“奶奶，我给您剥橘子。您一瓣，我一瓣。”奶奶吃得甜甜的，甜到心里暖暖的。

橘子吃完了，我说：“小太阳没啦！”奶奶一把搂过我，亲亲我的小脸蛋儿，笑着说：“谁说的？你才是我的小太阳！” 1．“我”给奶奶变魔术，变出了_____。

2．画线的句子中，是说___像____。照样子再写个句子：___________。 3．奶奶为什么说“我”才是她的小太阳？ _______________________________

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参

1、1．又 又 又 又 2．和 3．地

2、② ⑤ 校园 ① ⑥ 淡绿 ③ ④ 寒冷

3、晴天 采花 尖角 回首 大树 眼睛 白菜 用功 自己 对号

4、天 地 水 人 我 你 5、

6、③ ② ④ 7、 1．小橘子

2． 橘子 太阳 亮晶晶的石榴籽，就像一颗颗红宝石

3．因为“我”给奶奶剥橘子，让奶奶感到温暖，所以她说“我”是她的小太阳。

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部编版一年级下册语文《小公鸡和小鸭子》同步练习（精选）

一、 我会读拼音写词语。

rèn zhēn zhǔ yào yīn wèi xiǎng niàn

shén me xīn qíng huǒ bàn hěn máng

二、 给句子中加点的多音字选择正确的读音，并画上“√”。

（1）帮助别人是一件快乐（yuè lè）的事情。 ．

（2）新华书店摆满了各种（ zhǒng zhòng）各样的书籍。 ．

（3）春天来了，鸟语（yǔ yù）花香，草长莺飞，啊，多美的景色！ ．（4）今天我穿着（zhe zhuó）刚买的新衣服去学校，同学们都说好看。 ．（5）北京是我们的首都（dū dōu）。 ．

三、 我能给下面的字组词。

果（_______） 日（_______） 木（_______） 回（_______） 里（_______） 目（_______） 禾（_______） 田（_______）

四、 下列图片中，小朋友在干什么？请选一选。（填序号）

（_____） （______）

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（______）（______）

①老鹰捉小鸡。 ②搭积木。 ③跳绳。 ④下象棋。

五、 谁在说话？连一连。

gūgū gā gā mī mī guā guā

六、 根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。（____）

（2）用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。（____） （3）“讲故事”这个活动适合一个人玩。（____）

七、 阅读短文，回答问题。

小公鸡和小鸭子(节选）

小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。

河边的草丛里有许多小虫子，小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着，急得直叫唤。小公鸡看到了，捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼，就对小公鸡说：“公鸡弟弟，我去捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“公鸡弟弟，你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话，跟在鸭子后面偷偷下了水……

小鸭子正在捉鱼，忽然听见小公鸡在喊救命，就飞快地游了过去，把小公鸡驮在背上，把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上，低下头对小鸭子说：“鸭子哥哥谢谢你。”

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1．小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的？ _____________________________________

2．小鸭子为什么捉不到虫子，小公鸡为什么不会游泳？ _____________________________________

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参

1、认真 主要 因为 想念 什么 心情 伙伴 很忙

2、lè zhǒng yǔ zhe dū

3、水果 日子 木头 回来 里面 目光 禾苗 田地 4、② ④ ③ ① 5、

6、√ √ × 7、

1．小公鸡给小鸭子吃小虫子，小鸭子救落水的小公鸡，它们互相帮助。 2．小鸭子的嘴是扁的捉不到虫子，小公鸡没有五指掌划不了水不能游泳。

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小学一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案（合集）

一、 看拼音，写词语。

huí jiā shēnɡ bìnɡ fēi chánɡ pínɡ dì

xì yǔ xué xí zài jiàn zuǒ yòu

二、 仿写词语。

1．捉不到 _____不_____ ______不______ ______不_____ 2．静悄悄（ABB式） ___________ ____________ ___________ 3．叽叽喳喳（AABB式） ___________ ____________ ___________

三、 比一比组词

人（_____） 他（_____） 青 （_____） 玉（_____） 快（_____） 入（_____） 地（_____） 清 （_____） 王（_____） 块（_____）

四、 在相应的括号里填上正确的数字。

①千尺 ②蓝蓝 ③影子 ④枫叶 ⑤小小 ⑥月牙 ⑦公鸡 ⑧万竿 ⑨闪闪 ⑩兔子

1.我在（______）的船里坐，只看见（______）的星星（______）的天。 2.过江（_______）浪，入竹（______）斜。 3.（______）是我的好朋友。

4.（______）的尾巴短，（______）的尾巴弯。 5.小鸭画（_______），小马画（_______）。

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五、 读一读，连一连。

明亮的 船儿 千里之行 后人乘凉 红红的 小狗 前人栽树 始于足下 可爱的 苹果 谁知盘中餐 入竹万竿斜 小小的 灯光 过江千尺浪 粒粒皆辛苦

六、 把括号里的词语放入句子中的合适位置。

1．他们一起飞回窝里，睡觉了。（叽叽喳喳地）（安安静静地） _________________________________

2．大家一起玩游戏，忘记了回家吃饭。（高兴地）（开心得） ____________________________________

七、 读课文片段，并回答问题。

从前，这里只有一棵树，树上只有一个乌窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。

1．想一想，为什么树很孤单，喜鹊也很孤单呢？ ____________________________

2．你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？ ____________________________

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参

1、回家 生病 非常 平地 细雨 学习 再见 左右

2、赶 上 看 见 抓 牢 白茫茫 胖乎乎 沉甸甸 安安静静 快快乐乐 高高兴兴

3、人们 他们 青草 玉石 快乐 出入 地里 清水 大王 一块

4、⑤ ⑨ ② ① ⑧ ③ ⑩ ⑦ ④ ⑥

5、

6、他们叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 （他们一起叽叽喳喳地飞回窝里，安安静静地睡觉了。） 大家一起高兴地玩游戏，开心得忘记了回家吃饭。 7、

1．因为只有一棵树，只有一只喜鹊。 2．保护鸟类，多种树。

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新部编版一年级语文下册《怎么都快乐》课后练习题（精选）

一、 读拼音，写词语。

tā men tiào shéng huǒ bàn

jū zhù zhé zhǐ xǔ duō

二、 照样子，写一写

安安静静 （________） （_________） （________） 踢足球 （________） （_________） （________）

三、 比一比，再组词。

已（________） 块（________） 住（________） 在（________） 己（________） 快（________） 往（________） 再（________）

四、 选词填空。

难过 难受 发明 发现 1.________棉花姑娘生病了。 2.是谁________了火药？ 3.小丽犯了错,心里很________。 4.爸爸生病了,看上去很________。 喜欢 欢喜

5.全家人都（______）这幅画。

6.她比赛得了第一名，掩藏不住内心的（______）。

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五、 读一读，连一连。

青青的 云 暖和的 花朵 白白的 瓦 绿色的 上衣 大大的 球 雪白的 叶子 圆圆的 天 漂亮的 棉花

六、 我会连短句成长句。

1．树很孤单。喜鹊很孤单。

________________________________________________。 2．老师是辛勤的工作者。老师每天为我们批改作业。 ________________________________________________。 3．我喝了一口汤。我吃了一个鸡腿。

________________________________________________。

七、 课内阅读。

月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！

1．句中“_________”一词说明天已经晚了，大人想让孩子__________。 2．句中“各种各样”的意思是（ ） A．种类多，有趣。

B．数量多，数不清。

C．睡觉时间长。

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参

1、他们 跳绳 伙伴 居住 折纸 许多

2、平平安安 大大方方 开开心心 听音乐 玩游戏 打排球 3、已经 一块 住处 现在 自己 快乐 往后 再见 4、发现 发明 难过 难受 喜欢 欢喜 5、

6、树很孤独，喜鹊也很孤独 每天为我们批改作业的老师是辛勤的工作者 我喝了一口汤，又吃了一个鸡腿 7、

1． 月夜 回家睡觉 2．A

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最新部编版一年级语文下册《静夜思》练习题（新）

一、 读拼音，写词语，要把字写漂亮。

jīn qiū gù xiāng běi jīng shuāng shǒu

fēi cháng cǎi huā shēn tǐ kàn dào

二、 照样子，写词语。

例：荡来荡去 ___来___去 ___来___去 ___来___去 例：又黏又甜 又___又___ 又___又___ 又___又___ 例：美滋滋 __________ __________ __________

三、 比一比，再组词。

晴（______） 方（______） 入（______） 快（______） 跟（______） 清（______） 万（______） 人（______） 块（______） 很（______）

四、 我会选正确的词填空。（填序号）

①弯弯 ②圆圆 ③白白 ④闪闪

（______）的星星（______）的荷叶（______）的山路（______）的雪人 ①座 ②只 ③片 ④朵

三（______）花 一（______）山 一（______）叶 一（______）羊

五、 读一读，连一连。

清明时节雨纷纷 万紫千红总是春 等闲识得东风面 知某数，识某文

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首孝悌，次见闻 吾与我，不分明 人问谁，对以名 路上行人欲断魂

六、 课文整体梳理。

这首古诗成功地反映了外出______的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜______图生动地呈现在我们面前。

七、 阅读理解。

静夜思（节选）

床前明_______，疑是地上霜。 ．举头望_____，低头思_____。

1．把诗句补充完整。 床前明_______，疑是地上霜。 举头望_______，低头思_______。

2．诗中加点的字“疑”的意思是____________。 3．这首诗表达了作者对__________的思念之情。

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参

1、金秋 故乡 北京 双手 非常 采花 身体 看到

2、飞 飞 走 走 跳 跳 大 圆 细 长 香 甜 金灿灿 绿油油 静悄悄

3、晴天 四方 出入 快乐 跟车 清早 十万 大人 方块 很多

4、④ ② ① ③ ④ ① ③ 5、

6、游子 思乡 7、

1． 月光 明月 故乡 2．好像 3．家乡

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②

2021年部编版一年级语文下册《夜色》同步练习及答案

一、 读拼音写汉字。

chūn fēng zuǒ yòu shàng wǔ yīn wèi

Jīn qiū guò hé méi yǒu běi jīng

二、 选择正确的读音。

举（jǔ zhǔ） 望（wàng wàn） 夜（yè yiè） 裙（chún qún） 窗（chuān chuāng） 偏（piān qiān） 像（xiàn xiàng） 秋霜（shuāng shuān） 吹风（cuī chuī） 孙子（sūn sēn） 落下（luò nuò） 下降（jiàng jàng）

三、 比一比，再组词。

万（______） 方（______） 人（______） 入（______） 石（______） 右（______） 牛（______） 生（______）

四、 按课文内容选词填序号

①放声 ②凉伞 ③摇篮 ④歌台 ⑤一朵朵 ⑥亮晶晶 小水珠说：“荷叶是我的（____）。”小水珠躺在荷叶上，眨着（____）的眼睛。

小青蛙说：“荷叶是我的（____）。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（____）歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的（____）。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起（____）很美很美的水花。

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五、 小动物们迷路了，请你把它们送回家吧！（连一连）

shā mò běi jí xiǎo hé dà shù

六、 按课文内容填空。

（1）我从前（________）很小，天一黑就不敢往外瞧。 （2）爸爸晚上（_________）拉我去散步，原来花草都像白天一样（__________）。

（3）从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟（________）在月光下微笑。

七、 课内阅读。

我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳…… 爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚,

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… 1．爸爸晚上偏要拉“我”去散步的原因是( )。 A．陪着“我”锻炼身体 B．陪着“我”练胆量 C．爸爸喜欢迷人的夜色

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2．第1小节末尾的省略号省略的内容是( )。 A．心里害怕,不敢往外瞧 B．妈妈讲的勇敢的故事的内容 C．“我”听着妈妈的故事睡着了

3．选文第2小节告诉我们,“我”( )。 A．看到了很多在晚上活动的小动物 B．不再怕黑

C．晚上睡觉总会做个好梦

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参

1、春风 左右 上午 因为 金秋 过河 没有 北京 2、jǔ wàng yè qún chuāng piān xiàng shuāng chuī

sūn luò jiàng

3、千万 方向 人们 入口 石头 左右 小牛 生日 4、③ ⑥ ④ ① ② ⑤ 5、

6、胆子 偏要 微笑 怎样 7、 1．B 2．A 3．B

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2021年一年级语文下册《端午粽》课后练习（合集）

一、 拼一拼，写一写。

bàn tiān cóng lái méi yǒu cǎi sè （________） （________） （________） （________） nǐ men huā cǎo wèn hǎo gèng jiā （________） （________） （________） （________）

二、 照样子，写一写。

例：又大又红 又___又___ 又___又___ 欢欢喜喜 __________ __________ 碧绿碧绿 __________ __________

三、 比一比，组词语。

文（_______）找（_______）办（_______）包（_______）平（_______） 义（_______）我（_______）为（_______）句（_______）来（_______）

四、 选择关联词填空。

一会儿……一会儿…… 一……就……

既……又…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1．（_____）怎么拥挤，他（_____）能挤过去。 2．他（_____）看书，（_____）写字。

3．她（_____）讲得很好，（_____）行动却做得很少。 4．他的画（_____）挂出来，（_____）有许多人来购买。 5．小明（_____）乐于助人，（_____）勤学好问。

五、 帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。

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六、 文《端午粽》内容我知道。

①粽子是用________箬竹叶包的，里面裹着________糯米，中间有一颗________枣。

②端午节吃粽子是为 了纪念伟大的爱国诗人________。

七、 读课文片段，并完成练习。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。

1．这段话共有（______）句话。

2．选文写了外婆包的粽子的哪些特点呢？请在正确的选项后面画“√”。 （1）好吃（ ） （2）花样多（ ） （3）非常大（ ） （4）非常尖（ ） 3．从________一词可以看出外婆包的粽子很好吃。 4．选文中提到的粽子花样有_______、_______、_______。 5．想一想端午节除了吃粽子，还有哪些习俗？ ____________________________

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参

1、半天 从来 没有 彩色 你们 花草 问好 更加

2、细 长 大 圆 叽叽喳喳 安安静静 火红火红 雪白雪白

3、文字 找出 办法 书包 平时 意义 我们 为了 句子 回来

4、无论 都 一会儿 一会儿 虽然 但是 一 就 既 又

5、

6、青青的； 白白的； 红红的； 屈原 7、 1．三

2．（1）√（2）√ 3．十分

4． 红枣粽 红豆粽 鲜肉粽 5．赛龙舟、门上插艾等。

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部编版一年级下册语文《彩虹》同步练习及答案（精选）

一、 读拼音，写词语。

tā men xiǎo hé shuō huà yě xǔ

cǎo dì tīng shuō gē ge hé shuǐ

二、 照样子，写词语。

（1）例：（荡）来（荡）去 （______）来（______）去 （______）来（______）去

（2）例：（飘）啊（飘） （______）啊（______） （______）啊（______）

三、 比一比，组词语。

块（_______） 常（_______） 瓜（______） 往（______） 看（______） 快（_______） 党（_______） 爪（______） 住（______） 着（______）

四、 选词填空（填序号）

①说说 ②唱唱 ③讲讲 ④玩玩 （________）故事 （________）游戏 （________）笑话 （________）儿歌

五、 读一读，连一连。

wú shēng 有色 zuò yè 远近

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yǒu sè 无声 yuǎn jìn 多少 sēn lín 书包 cóng zhòng 作业 shū bāo 森林 duō shǎo 从众

六、 按课文内容连词成句。

我 圆圆的 月亮 拿着 照着 梳头 你 ________________________。

七、 课内阅读。

哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？ ．．1．用加点的词语“成了”造句。 _________________________________ 2．照样子，写词语。

荡来荡去 ____________ ____________ _______________ 3．“我”想把( )挂在彩虹桥上。 A．秋千

B．花裙子

4．选文将花裙子比作__________，这样能够突出花裙子的____________。

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参

1、他们 小河 说话 也许 草地 听说 哥哥 河水

2、蹦 蹦 跑 跑 跳 跳 飞 飞

3、一块 经常 西瓜 往常 看见 快点 爪子 住房 看着

4、③ ④ ① ② 5、

6、我拿着圆圆的月亮照着你梳头 7、

1．落叶在空中飘呀飘的，不就成了一只只蝴蝶。 2． 走来走去 飞来飞去 跑来跑去 3．A

4． 彩云 美丽

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小学一年级语文下册《动物儿歌》同步练习及答案（完整）

一、 我会看拼音写词语。

chūn tiān（_______） xuě huā（_______） fēi niǎo（_______） dōng tiān（_______） chū rù（_______） chūn fēng（_______） dōng xuě（_______） xìng míng（_______） duō me（_______） zhōng guó（_______） dōng fāng（_______） shén me（_______） shuāng shǒu（_______） wáng zǐ（_______） qīng shān（_______）

二、 按要求填空。

1、“书”共有_____画，第三画是______。 2、“比”共有_____画，第三画是______。 3、“去”共有______画，第四画是_______。 4、“长”的笔顺是共______画。

5、“心”共有_____画，第二画是_______。

三、 比一比，组词。

以（________） 近（_______） 请（________） 玩（________）真（_____） 已（________） 进（_______） 晴（________） 完（________）直（_____）

四、 照样子，选一选，填一填。

①金色的 ②雪白的 ③蓝蓝的

（1）大海是（______），沙滩是（______），浪花是（_______）。 ①一头 ②一只

（2）（________）小猴子坐（zuò）在（_______）牛的背（bèi）上。 ①多 ② 少

（3）冬天的蚊虫（______），夏天的蚊虫（______）。

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五、 连一连，组成句子。

白马 在水里 洗衣 小鸡 在草丛里 吃草 妈妈 在山坡上 捉虫子 弟弟 在学校 游泳 水牛 在家里 上课

六、 看图写句子。

冬天到了，我多想去___________________。

放暑假的时候，我多想去___________________。

春天到了，___________________的花都开了。

秋天到了，树上结满了___________________的苹果。

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新年到了，孩子们快快乐乐地____________。

七、 课外阅读。

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔，它长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动着。最好看的，还数它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。 1．选文共有__个自然段。

2．小白兔的____、_____和____都很可爱。

3．文中把小白兔的毛比作____________，把小白兔的大眼睛比作___________。

/ 103

参

1、春天 雪花 飞鸟 冬天 出入 春风 冬雪 姓名 多么 中国 东方 什么 双手 王子 青山

2、4 竖 4 丿 5 撇折 4 4 卧钩

3、以为 近处 请问 玩具 真好 已经 进来 晴天 完好 一直

4、③ ① ② ② ① ② ①

5、w

6、堆雪人 划船 五颜六色 又大又红 放鞭炮 7、 1．3

2． 毛 耳朵 大眼睛

3． 一堆闪闪发光的雪花 镶在白玉里的红宝石

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2021年一年级语文下册《古对今》课后作业

一、 我会看拼音，写汉字。

gāo xìng wǎng cháng zhǎo dào shēn tǐ

kě pà yǐ jīng ài xīn wǎn shang

二、 用“√”选出加点字正确的读音。

热闹（lè rè） 食物（shí sì） 泡茶（bào pào） ．．．铃声（lín líng） 操场（cāo chāo） 教师（jiāo jiào） ．．．

三、 比一比，再组词。

西（______） 天（______） 目（______） 子（______） 四（______） 大（______） 日（______） 了（______）

四、 我会选正确的词填空。（填序号）

①弯弯 ②圆圆 ③白白 ④闪闪

（______）的星星（______）的荷叶（______）的山路（______）的雪人 ①座 ②只 ③片 ④朵

三（______）花 一（______）山 一（______）叶 一（______）羊

五、 树叶飘呀飘，谁和谁是一对好朋友？选一选。

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六、 根据原文想一想，在括号中填入正确的字词。

（_____）对今，圆对（_____）。严寒对酷暑，春暖对（_______）。（_____）对暮，（_____）对霜。和风对（_______），朝霞对（_______）。桃对（_____），柳对（_____）。莺歌对燕舞，（_______）对花香。

七、 阅读课文片段，回答问题。

桃对李，柳对杨。 莺歌对燕舞，鸟语对花香。

1．读了选文，你想到的成语是___________。

2．读了选文，你知道了哪两种鸟？它们分别是_________。 3．你喜欢选文中的哪种树呢？请画下来。 __________________

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参

1、高兴 往常 找到 身体 可怕 已经 爱心 晚上 2、rè shí pào

líng cāo jiào

3、西面 天下 目光 日子 四人 大小 日记 好了 4、④ ② ① ③ ④ ① ③ ② 5、

6、古 方 秋凉 晨 雪 细雨 夕阳 7、

1．莺歌燕舞 2．黄莺、燕子

3．

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李 杨 鸟语

小学一年级语文下册《操场上》同步练习及答案（精选）

一、 读拼音，写词语。

shǒu xiān míng liàng hǎo ba kāi fàng

huā duǒ jiā shàng měi lì píng tái

二、 我会写，我会填。

别病医

“别”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。

“病”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。 “医”字的笔顺是 。

三、 我会组词

妈（__________） 几（__________） 多（__________） 只（__________） 马（__________） 儿（__________） 竹（__________） 见（__________）

四、 选词填空。（只填序号）

①水泡泡 ②一串水珠 ③小蝌蚪

（1）青蛙写诗，______来当小逗号，______来当小句号，______来当省略号。 ①去年 ②今年 ③明白

（2）果果现在八岁了，______他是七岁，______他就九岁了。 ①月牙 ②梅花 ③竹叶 ④枫叶

（3）雪地里来了一群小画家。小鸡画_______，小狗画_______，小鸭画______，小马画______。

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五、 想一想，连一连。

旁 加 好雨知时节 何时复西归 发 歌 江千尺浪 当春乃发生 参 边 只在此山中 入竹万竿斜 诗 芽 百川东到海 但闻人语响 觉 得 空山不见人 云深不知处

六、 把你喜欢的运动涂上颜色，并按要求填序号。

① 打球 ② 跑步 ③ 踢毽子 ④ 跳远 ⑤ 跳高 ⑥ 拍皮球 ⑦ 拔河 ⑧ 踢足球

1．与“手”有关的运动是_________________，因此它们都有偏旁_________。 2．与“脚”有关的运动是_________________，因此它们都有偏旁_________。

七、 快乐阅读。

操场

操场是学校最热闹的地方。你看，篮球场和足球场上总有同学们的身影，沙地里和单双杠前也经常有学生在运动。操场四周种着四季常青的树木，有的在冬天还开着鲜艳的花朵。你若早晨起来，往操场看去，有踢足球的、跑步的、打拳的、打篮球的……真是一派生机勃勃的景象。

1．用“____”画出同学们在操场上所做的活动。你平时在操场上做的活动还有____________、____________等。

2．“四季常青的树木”可能是___________、___________等。 3．短文是围绕哪句话来写的？ _________________________

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参

1、首先 明亮 好吧 开放 花朵 加上 美丽 平台 2、别 别 7 𠃌 病 病 b 疒 生病

医 医

3、妈妈 几个 多少 一只 小马 儿子 竹叶 见面 4、③ ① ② ① ③ ③ ② ④ ①

5、

6、① ⑥ ⑦ 扌 ② ③ ④ ⑤ ⑧ ⻊ 7、

1．踢足球 跑步 打拳 打篮球 跳高 丢手绢

2． 冬青 柏树 3．操场是学校最热闹的地方。

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部编版一年级下册语文《人之初》课后作业（精选）

一、 拼一拼写一写。

zì jǐ tóng xué chū qù shí tou

míng tiān quán duì dōng xī shàng shān

二、 我能按笔顺写字，再填空。

击： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。 标： 共（ ）笔，第九笔是（ ）。 高： 共（ ）笔，最后一笔是（ ）。

三、 比一比，再组词。

冬（_____） 入（_____） 雪（_____） 风（_____） 东（_____） 人（_____） 雷（_____） 分（_____）

四、 选择恰当的字填空。

冬 东

1．（_____）天到了，雪花飘落下来了。 2．早上，太阳从（_____） 方升起来了。 入 人

3．（______）有两件宝，双手和大脑。

4．我们排着队，从（_____）口处进（_____）候车室。

五、 小鸟会飞到哪里？请帮它找一找，然后连起来

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六、 课文填空。

人之初，_________，性相近，_________。苟不教，_________，教之道，________。子不学，_________，幼不学，________？玉不琢，_________，人不学，________。

七、 阅读短文完成练习。

这儿真好

一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。

小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢?”云不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。

一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好!我就住在这儿吧!”

许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了：“啊，这儿真好!我们就住在这儿吧!”

小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们!欢迎你们!欢迎你们!” 1．这篇短文有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。 2．照样子，写词语。 例：飘来飘去

______来______去 ______来______去 3．是______帮助小熊想出了好办法?（填序号） ①小树 ②小鸟 ③云 ④小猴

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4．小动物们都觉得“这儿真好”，“这儿”指的哪里呢?用“ ”在短文中画出相关语句。

5．小动物们在岛上生活得很快乐，他们会对小熊说：“______”。

/ 103

参

1、自己 同学 出去 石头 明天 全对 东西 上山 2、击，共5笔，第3笔是“丨”。 标，共9笔，第九笔是“丶”。

高，共10笔，最后一笔是“一”。

3、冬天 入门 雪花 风雨 东西 大人 打雷 分开 4、冬 东 人 入 入

5、

6、性本善 习相远 性乃迁 贵以专 非所宜 老何为 不成器 不知义 7、

1． 5 4

2． 走 走 飞 飞 3．③

4．一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。 5．谢谢你种了这么多树，让这儿绿树成荫，我们才有了这么好的家

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2021年部编版一年级语文下册《古诗二首》同步试题（合集）

一、 读拼音，写词语。

pá xíng zhāo hū xī yáng guó wáng yuǎn jìn

zuò xià xǔ duō tǔ dì xuě huā chéng zhǎng

二、 好朋友，手拉手。

小娃撑小艇 云深不知处 白居易

平生不敢轻言语 偷采白莲回 李 白 桃花潭水深千尺 一叫千门万户开 贾 岛 只在此山中 早有蜻蜓立上头 唐 寅 小荷才露尖尖角 不及汪伦送我情 杨万里

三、 比一比，组词语。

块（_______） 常（_______） 瓜（______） 往（______） 看（______） 快（_______） 党（_______） 爪（______） 住（______） 着（______）

四、 我会选字填空。

（很 跟）

着

小

（直 真）好 尺

（己 已）自 经

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（他 地）草

们

五、 找找好朋友（连线）。

写 作 做 钢丝 工 字 顶 算数 睡 信 走 萝卜 招 觉 捉 瓷碗 送 手 拔 害虫 做 操 丢 手帕

六、 课文内容我知道。

1.《池上》是（____）朝大诗人（____）写的，诗中“（____）”写出了小娃的天真顽皮。

2.《小池》是（____）朝大诗人（____）写的，诗中“（____）”这句最有名，给全诗增添了无限情致。

七、 阅读理解。

小池 杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

1．这首诗的作者是_______代_______。

2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。

3．根据古诗内容连线。

67 / 103

泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花

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参

1、爬行 招呼 夕阳 国王 远近 坐下 许多 土地 雪花 成长 2、

3、一块 经常 西瓜 往常 看见 快点 爪子 住房 看着

4、跟 很 真 直 己 已 地 他 5、

6、唐 白居易 偷采白莲回 宋 杨万里 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 7、

1． 宋 杨万里

2． 小荷叶 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。

69 / 103

3．

70 / 103

一年级语文下册《荷叶圆圆》课后练习（完整）

一、 看拼音写词语。

ɡāo xìnɡ nà me jié rì zhēn zhènɡ ɡù xiānɡ （________） （________） （________） （________） （________） zài jiàn xiào hua dī xià yánɡ ɡuānɡ hónɡ dòu （________） （________） （________） （________） （________）

二、 给生字选择正确的读音画“√”。

珠（zhū zū） 摇（yáo yán） 粮（láng liáng） 晨（chén cén） 锻（dàn duàn） 透（tòu xiù）

三、 比一比，再组词。

清（_______）入（_______）午（_______）办（_______）时（_______） 情（_______）人（_______）牛（_______）为（_______）对（_______）

四、 选合适的词填在（ ）里。

一块 一头 一座 一口 一把

（1）田里有（______）水牛在耕（ɡēnɡ）地。 （2）花园里有（_______）假山。 （3）文具盒里有（_______）尺子。 （4）我家门前有（_______）井。

五、 找朋友，连一连。

日月 男 飘扬的 天空 小大 林 弯弯的 国旗 田力 明 数不清的 影子 双木 从 黑黑的 雨点儿

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二人 尖 蓝蓝的 小船

六、 按课文内容选词填序号

①放声 ②凉伞 ③摇篮 ④歌台 ⑤一朵朵 ⑥亮晶晶 小水珠说：“荷叶是我的（_____）。”小水珠躺在荷叶上，眨着（_____）的眼睛。

小青蛙说：“荷叶是我的（_____）。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（_____）歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的（_____）。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起（_____）很美很美的水花。

七、 课内阅读。

荷叶圆圆（节选）

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 1．荷叶是小水珠的（___），是小蜻蜓的（___），是小青蛙的（___）。 2．用“________”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。 3．荷叶是小朋友的什么？请你照样子写一写。 荷叶是小朋友的帽子。

荷叶是小朋友的_____________________。

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参

1、高兴 那么 节日 真正 故乡 再见 笑话 低下 阳光 红豆

2、zhū yáo liáng

chén duàn tòu

3、清水 入口 中午为 对话

4、一头 一座 一把5、6、③ ⑥ ④ ①7、

1． 摇篮 停机坪 2．“荷叶是我的摇篮。”3．遮阳伞

办法 时间 情感 人们 小牛 一口

② ⑤ 歌台

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因 “荷叶是我的停机坪。”“荷叶是我的歌台。”

小学一年级语文下册《要下雨了》同步练习题（附答案）

一、 看拼音写汉字。

zì jǐ tóng xué dōng xi wǒ men

shuǐ niú shí tou zhú zi bú shì

二、 照样子写一写。

（1）绿油油 ______________ ______________ （2）很美很美 ______________ 很_____很_____ （3）飞来飞去 ______来_____去 _____来_____去 （4）美丽的花朵 闪闪的（______） 透明的（______） （5）水汪汪的大眼睛 （______）的大海 （______）的荷叶 （6）荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果__________，__________。

三、 比一比，再组词

口（______） 目（______） 人（______） 日（______） 月（______） 八（______）

四、 给图画和句子选择合适的词。（填 序 号）

①掰 ②扛 ③扔 ④抱 ⑤洗 1.

（____）

（____）

（____）

2.自己的袜子要自己（______）。

3.王老师的肩上（______）着一摞（luò）书。

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4.我们要把垃（lā）圾（jī）（______）进垃圾桶里。

五、 我能把音节和图片用“——”连起来。

yóu yǒng chuí liǔ xī guā mào zi zhī zhū táo huā

六、 句子练习，不会写的字用拼音代替。

1．连词成句，加上合适的标点符号。

天安门 雄伟 北京 的 多么 ___________________________

例：小白兔在山坡上割草。（在哪儿？） 鸟儿___________飞来飞去。 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 米饭________，________。

3．从下列词语中选择两个或两个以上的词语写一个句子。 阳光 高兴 喜欢 青蛙 歌唱 __________________

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七、 快乐阅读。

下雨了。

荷叶姐姐就像一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下。一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……。荷叶姐姐为别人遮了雨，自己却淋湿了。

雨停了。阳光照在荷叶姐姐的伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！ 1．填量词。

一（____）伞一（____）青蛙一（____）小鱼 2．故事发生在（____）季的（____）里。 ①春 ②夏 ③湖水 ④池塘

3．下雨了，荷叶姐姐让__________、__________、__________躲在她的伞下，自己却________，她_________的精神真让人佩服。 4．荷叶姐姐还会为谁遮雨呢？

_____________________，躲在荷叶姐姐的伞下。

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参

1、自己 同学 东西 我们 水牛 石头 竹子 不是

2、白花花 亮晶晶 很白很白 香 香 爬 爬 跑 跑 星星 玻璃 蓝色 碧绿 圆圆的 红红的 3、口气 目前 人们 日子 每月 八个 4、① ④ ② ⑤ ② ③ 5、

6、北京的天安门多么雄伟！ 在天空中 白白的 软软的光下高兴地歌唱。 7、

1． 把 只 条 2． ② ④

3． 小鱼 蜻蜓 青蛙 淋湿了 舍己为人 4．一群蜜蜂飞过来

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青蛙在阳

最新部编版一年级语文下册《文具的家》同步练习（精品）

一、 拼一拼，写一写。

rén kǒu huǒ shān chóng zi lǐ tou

hé miáo ěr mù yuè er yún duǒ

二、 写出带有下列偏旁的字，在组词。

冫______ （_______） 勹______ （_______） 讠______ （_______） 扌______ （_______）

三、 比一比，再组词。

午 （______） 叶 （______） 再 （______） 米 （______）色 （______） 牛 （______） 叫 （______） 在 （______） 来 （______）巴 （______）

四、 看图，选词填空。

A．又大又圆 B．又宽又远 C．又高又大 D．又黑又长

树木（______） 西瓜（______） 头发（______） 大海（______）

五、 我能帮音节戴上合适的帽子。(连一连)

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六、 写写自己最喜欢的一种文具。提示：这种文具是什么样的，给你的学习带来怎样的帮助。

七、 课外阅读我来练。

我的文具盒

我有一个精致的文具盒。是我上一年级的时候，爸爸给我买的。它的形状是长方形的，材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案，是一个小兔子坐在月亮上正在看风景。打开文具盒，看见里面有着课程表、铅笔、橡皮和直尺。文具盒是分为两层的，我会把文具盒的里面摆得非常整齐。

我很喜爱我的文具盒，因为它是我的好朋友。我每次写作业时，它都会陪伴我。现在，文具盒用旧了，上锈了。但是，我还是像原来一样喜欢它，爱护它。舍不得把它扔掉。

我真喜欢我的文具盒呀! 1．我的文具盒是谁给我买的？ __________________________________ 2．我的文具盒是什么样的？

____________________________________ 3．文具盒里面都装的什么？

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___________________________________ 4．文具盒用旧了，为什么我还喜欢它？ ______________________________________

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参

1、人口 火山 虫子 里头 禾苗 耳目 月儿 云朵

2、次 一次 包 书包 让 让开 找 找到

3、中午 叶子 再见 大米 红色 小牛 叫喊 现在 回来 尾巴

4、C A D B 5、

6、示例：我最喜欢的文具就是铅笔，它是圆柱形的，细细长长的，上面还有一些可爱的图案。我可以用它来写字、画画，它无时无刻不在帮助我。 7、

1．我的文具盒是爸爸给买的。

2．文具盒的形状是长方形的，材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案，是一个小兔子坐在月亮上正在看风景。

3．文具盒里面装着着课程表、铅笔、橡皮和直尺。 4.因为文具盒是我的好朋友。

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最新部编版一年级语文下册《一分钟》同步练习（完整）

一、 看拼音，写词语。

kāi xīn shū běn wǒ men cóng lái （________） （________） （________） （________） xià huí jǐ gè yóu yǒng dà shuǐ （________） （________） （________） （________） shí tou yì bǎ quán duì rì zi （________） （________） （________） （________）

二、 照样子，写一写。

例：碧绿碧绿的（叶子） （阵）大风 （踢）足球

雪白雪白的（_______） 一（______）儿歌 （______）皮球 火红火红的（_______） 一（______）小虫 （______）音乐

三、 比一比 再组词

小（________）儿（_______）习（_______）大（________）上（________） 少（________）几（_______）（________）天（________）下（_______）

四、 我会选，我会填。

①请 ②情

1．小明今天的心（____）真不错，他（____）我到他家去玩。 ①在 ②再

2．我（____）学校门口和老师说（____）见。 ①座 ②坐

3．上课铃响了，同学们连忙（____）到了自己的（____）位上。

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五、 读一读，连一连。

竖折 竖提 竖钩 弯钩

竖弯 竖弯钩 卧钩 斜钩

六、 重点段落品析。

丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 1．我会仿写。

丁零零： ___________ ___________

2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？请用“_____”划下来。

七、 阅读下文，回答问题

珍惜每一分钟

森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！ 山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”

“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。

山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？”

“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。 “我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。 “我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。

“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。

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1．一分钟能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，机灵猴能________。

2．读了短文，我懂得了________。

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参

1、开心 书本 我们 从来 下回 几个 有用 大水 石头 一把 全对 日子

2、棉花 首 拍 太阳 条 听

3、小山； 儿子； 学习； 大人； 上面； 少年； 几个； 民； 天上； 下雨；

4、② ① ① ② ② ①

5、

6、

1． 亮晶晶、 白花花

2．元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 7、

1．背好几个词；写几十个字；跑几百米 2．要珍惜每一分钟

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部编版一年级语文下册《动物王国开大会》同步练习题（精品）

一、 拼一拼，写一写。

rén kǒu huǒ shān chóng zi lǐ tou

hé miáo ěr mù yuè er yún duǒ

二、 照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。

（打）电话 （_____）音乐 （_____）相声 （_____）游戏 （_____）足球 （_____）雨衣 （_____）电视 （_____）故事

三、 我能给下面的字组词。

果（_______） 日（_______） 木（_______） 回（_______） 里（_______） 目（_______） 禾（_______） 田（_______）

四、 我会选择正确的词语写在括号里。

块 间 条 朵

1．两（_____）房 一（_____）地 三（_____）花 一（_____）尾巴 在 再

2．大会（_____）明天上午八点开，你（_____）去通知大家吧！ 进 近

3．你最（_____）学习（_____）步了吗？

五、 拼一拼，把图片和音节连起来。

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qīnɡ tínɡ

qì chē

cǎo méi

dàn ɡāo

tài yánɡ

pínɡ ɡuǒ

六、 根据语境写字词。

动物王国yào（_____） 开大会，狗熊一 lián（_____） 通知了五遍，hái shì（________）没讲清楚。原来通知要说清时间、dì diǎn（_____） 以及什么人做什么事情。

七、 课外阅读。

小猴打电话

小猴家里新装了电话，想请朋友们来做客。于是，小猴拿起桌上的电话开始拨号，先拨小白兔家的电话号码。电话接通后，他说：“嘿，是三瓣嘴家吗？”小白兔气得挂掉了电话。

他又往小猪家打，电话接通了，他说：“嘿，是胖皮球家吗？”小猪气得没理他。

第三个电话打给谁呢？小猴想了想，打给小白鹅，电话接通后，___________小白鹅气得不理他。

猴妈妈看见了，对小猴说：“你打电话时，说话太不礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”小猴听了，惭愧地低下头来。

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1．小猴共打了_________个电话，分别给_________、_________、_________打的。

2．哪些句子体现了小猴没礼貌，请你用直线画出来。

3．“你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”这句话的意思是（ ）。 A．你不懂得尊重别人，别人不会来做客。 B．你不懂得尊重别人，别人会来做客。

4．要想把朋友请到家里来做客，小猴应该怎样打电话呢？请你选其中一个，写一写。

电话接通了，小猴对_________说：______________________

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参

1、人口 火山 虫子 里头 禾苗 耳目 月儿 云朵

2、听 说 做 踢 穿 看 讲

3、水果 日子 木头 回来 里面 目光 禾苗 田地 4、间 块 朵 条 在 再 近 进

5、

6、要 连 还是 地点 7、

1． 3 小白兔 小猪 小白鹅

2．“嘿，是三瓣嘴家吗？” “嘿，是胖皮球家吗？” “是笨大鹅家吗？” 3．A

4． 小白兔 “小白兔，你好。我是小猴，我想周日请你到我家做客，好不好？”

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一年级语文下册《小猴子下山》同步练习及答案（合集）

一、 拼一拼，写一写。

xià ba yǔ shuǐ yí gè wǒ men

二、 选词填空。

抱 掰 扛 捧 扔 追 摘

小猴子下山来，走到玉米地里就（_______）了一个玉米、（_______）着往前走。走到一棵桃树下，就（_______）了玉米，去（_______）桃子。小猴子（_______）着几个桃子，走到一片西瓜地里，就（_______）了桃子，去（_______）西瓜。它（_______）着西瓜往回走，看见一只小兔子，就（_______）了西瓜，去（_______）小兔子。小兔子没追到，只好空着手回家了。

三、 比一比，组词语。

样（_______）各（_______）伙（_______）种（_______）这（_______） 伴（_______）冬（_______）秋（_______）中（_______）过（_______）

四、 读句子，选字填空。(填序号)

①在 ②左

（1）一只小黑狗正坐（____）大门口。 （2）小黑狗的 （____）边有一块肉骨头。 ①后 ②右

（3）想发言的同学请举起 （____）手。 （4）我们应该先举手，（____）发言。

五、 读一读，连一连。

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绿绿的太阳 送给 秋天的果园 金黄的太阳 是 春天的颜色 红红的太阳 挂在 冬天 彩色的太阳 照亮 夏天的天空

六、 根据课文内容想一想，填一填。

1．小猴子下山，先来到（________），再来到（________），然后来到（________），最后又回到了（________）

2．小猴子下山，先掰了（________），再摘了（________），然后摘了（________），最后去追（________），但是没有追上，只好（________）回家了。

七、 阅读理解。

小猴子下山（节选）

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 1．多音字填空。

看：kān（_______） kàn（_______） 2．照样子，写一写。

例：又大又圆_________ __________

3．小猴子走到玉米地里，他看见了什么？ _______________________ 4．小猴子看到西瓜时心情如何？ ______________________

5．小猴子看到西瓜后，决定（ ） A．扔了桃子，去摘西瓜 B．抱着桃子，去摘西瓜

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参

1、下巴 雨水 一个 我们

2、掰 扛 扔 摘 捧 扔 摘 抱 扔 追

3、一样 各种 伙伴 各种 这里 伙伴 冬天 秋天 中心 过去

4、① ② ② ① 5、

6、玉米地里 桃树下 西瓜地里 家里 玉米 桃子 兔子 空着手 7、

1． 看守 看见 2． 又大又多 又大又红

3．他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 4．非常高兴。 5．A

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西瓜

新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后练习题

一、 我会拼一拼，写一写。

刚cái

míng bái

tóng xué

jǐ

个

hé平 shàng yī shí头 zhǐ有 zhú子

yá

齿 duō少 jiàn面 huí来 工chǎng

二、 请给正确的读音画“√”。

姑娘（liánɡ nianɡ） 命令（mìn mìnɡ） 拨水（bá bō） ．．．打断（dàn duàn） 擦手（cā chā） 肥皂（zǎo zào） ．．．

三、 比一比，再组词。

五（______） 果（______） 云（______） 日（______） 正（______） 里（______） 去（______） 早（______）

四、 我能将合适的礼貌用语填入句子中。（填序号）

①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好

：喂，你好，请问你找谁？

：阿姨______。我是小美的同学，_______小美在家吗？

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：她在家，你等一下，我叫她。

：好的。________阿姨！

：__________！

五、 读一读，连一连。

千里之行 呼作白玉盘 快活的 大海 众人一条心 始于足下 雪白的 脚印 小时不识月 黄土变成金 蓝蓝的 贝壳 百尺竿头 红掌拨清波 小小的 项链 白毛浮绿水 更进一步 金色的 浪花

六、 重点段落品析。

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦！

1.巧填词语。碧绿碧绿—— 碧绿 雪白雪白——（_____） 2.仿写句子。

她裂开嘴笑啦！ _________________啦！

七、 阅读课文片段，并完成练习。

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！ 1．照样子写词语。

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例：碧绿碧绿——（碧绿） 雪白雪白——（________） 乌黑乌黑——（________） 火红火红——（________） 2．仿写句子。 例：她咧开嘴笑啦！ ____________啦！

3．棉花姑娘的病好了，她会对七星瓢虫说什么呢？ ___________________________

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参

1、才 明白 同学 几 和 上衣 石 只 竹 牙 多 见 回 厂 2、nianɡ mìnɡ bō

duàn cā zào

3、五月 水果 白云 日子 正好 里头 来去 早日 4、④ ② ① ③ 5、

6、1.雪白 2.我会跳舞啦！ 7、

1． 雪白 乌黑 火红 2．他闭上眼睛睡着 3．七星瓢虫，谢谢你。

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部编版一年级语文下册《咕咚》课后练习（附答案）

一、 看拼音，写词语。

huǒ bàn yǐ wéi tài yáng jīn qiū

běi jīng zhè yàng méi yǒu yīn guǒ

二、 在括号里填上合适的词语。

（________）的苹果 （________）的小鸟 （________）的杨树 （________）的小路 （________）的老师 （________）的草原

三、 比一比，组词语。

午（_______）叶（_______）米（_______）分（_______）豆（_______） 牛（_______）叫（_______）来（_______）公（_______）只（_______）

四、 选字填空。（只填序号）

①扛 ②掰 ③摘 ④捧 ⑤抱 ⑥扔 1．秋天到了，农民伯伯在地里（______）玉米。 2．我们不能乱（______）果皮，要放到垃圾桶里。 3．我每天都要（______）着布娃娃睡觉 4．我和妈妈去菜园里（______）黄瓜。

5．植树节那天，同学们都（______）着铁锹去山上栽树。 6．爸爸（______）着刚买的玉器，舍不得放下。

五、 读一读，连一连。

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一头 星星 绿绿的 明天 一片 黄牛 白白的 云朵 一颗 树林 美好的 草地 一条 乌鸦 闪闪的 小鸟 一只 金鱼 可爱的 星星

六、 课文整体梳理。

《咕咚》是一篇有趣的____________故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随 ____________________。

七、 课外阅读。

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子最好吃。”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“我们要吃的是西红柿的果实呀！”

1．这篇短文共有（______）个自然段。

2．下面三幅图分别与哪个自然段的内容一致呢？

第（______）自然段 第（______）自然段 第（______）自然段 3．吃萝卜要吃（______），吃白菜要吃（______），吃西红柿要吃（______）。

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参

1、伙伴 以为 太阳 金秋 北京 这样 没有 因果

2、红红 可爱 高大 弯弯 敬爱 青青

3、中午 叶子 大米 分开 豆子 小牛 大叫 来了 办公 一只

4、② ⑥ ⑤ ③ ① ④ 5、

6、童话 别人 7、 1．4

2． 3 4 2 3． 根 叶子

果实

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小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》同步练习及答案（精选）

一、 拼一拼，写一写。

zì jǐ tóng xué dōng xī xiǎo niǎo

wǒ men yǔ yī lì zhèng míng bai

三、 比一比，再组词。

住（_________） 情（_________） 广（________） 看（________） 往（_________） 清（_________） 厂（________） 着（________）

四、 补充词语，并按要求完成练习。

（____）（____）大地 （____）物复苏 柳绿（____）（____） 冰雪融（_____） （____）（____）齐放 泉（_____）叮咚 1．找出带有颜色的词语_________。 2．选择其中的一个词语写一句话。 _______________________

五、 根据课文内容连一连。

天气 往南飞 冬天

弯弯

树叶 那么蓝 秋天 圆圆

大雁 黄了 春天

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尖尖

天空 凉了 夏天

顽皮

六、 重点段落品析。

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

1．多音字填一填。

挣：zhēng（_______） zhèng（_______） 2．小壁虎的尾巴是怎样断的？ __________________________

七、 课内阅读。

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”

1．照样子,写词语。(至少写五个) 例:游来游去(ABAC式)

_______________________________________________________ 2．小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢?

_______________________________________________________ 3．联系课文,想一想:老牛的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢? _______________________________________________________

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参

1、自已 同学 东西 小鸟 我们 雨衣 立正 明白

3、住所 感情 广大 看见 往后 清楚 工厂 着急

4、春 回 万 花 红 化 百 花 水 柳绿花红 春天是一个万物复苏的季节。 5、

6、

1． 挣扎 挣断

2．小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。 7、

1．走来走去 跑来跑去 又大又红 又大又圆 又大又多 2．小鱼姐姐用尾巴拨水。

3．老牛的尾巴赶蝇子,小燕子的尾巴掌握方向。

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