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一、积累与运用(
20分)
请把下面这句话正确、
规范、美观地抄写在方格内。
满分:100分
1.漂亮的书写能给人以美的享受。(2分)
所谓活着的人,是不断攀登命运险峰的人。——雨果2.加线字注音有误的一项是()(2分)A、媲美(pì) 魁梧(kuí)
别墅(shù) 凝视(níng)
B、勉强(qiǎng) 瞬间(shùn) 须臾(yú) 主宰(zǎi) C、秘诀(jué) 殴斗(ōu) 巍然(wēi) 深渊(yuān) D、蓦地(mù)
炽热(chì) 虔诚(qián) 须髯(rán)
3.下列词语中有四个错别字,划出来并在方格中改正。(4分)
惊慌失错巍然屹立
井然有序
失魂落破小心翼翼镇定自若
势不可挡
煞费苦心刮目相看
言简意骇盛气凌人
4.词语解释有误的一项是(
)(2分)
A、井然有序:形容整齐有序的样子。B、势不可挡:来势迅猛,不可抵挡。C、不速之客:应邀而前来的客人。D、永垂不朽:世代流传,永不磨灭。5.形似字组词有误的一项是()(2分)
A、梧 (魁梧) 悟 (感悟) B、抒 (抒情) 舒 (舒服) C、欧 (欧洲) 殴 (殴打) D、慨 (大慨)
概 (感概)
6.加线词语感情色彩发生变化的一项(
)(2分)
A、人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。B、“玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇难的人员!
C、他本身的纯朴,宽释了我的不安。
D、我想,这可是个好机会,便煞费苦心地写了一篇关于这事的详细报道。7.对本单元课文理解有误的是(
)(2分)
相题并论
A、《我从罗丹得到的启示》一文,作者回忆了自己初见罗丹时的拘谨,对大师的崇拜,以及从他身上得到的启示。
B、《“诺曼底”号遇难记》一文刻画了一位勇于决断,沉着指挥的英雄形象——哈尔威船长,他之所以慷慨赴死,是因为他对此次海难负有不可推卸的责任。
C、《我的第一次文学尝试》一文语言幽默生动,妙趣横生。
D、《伽利略不轻信权威》一文表现了伽利略勤于思考,勇于探索,勇于创新的精神。8.按要求完成题目。(
4分)
王秘书的中文传呼机收到了这样一条信息:“李科长听说材料没有上报张非常生气”,王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示,标出标点。
①李科长生气了:②张生气了:二、阅读理解(40分)(一)阅读课内语段,回答⑴我那时大约
9-13题。(11分)
25岁,在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自
..的所在。
己也喜欢,但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结
,,
⑵但是,最伟大的人是最亲切的。我们告别时,罗丹转向了我。
“我想你也许愿意看
看我的雕刻。”他说,“我恐怕这里简直什么也没有。可是礼拜天,你到麦东来同我一块儿吃饭吧。”
⑶在罗丹朴素的别墅里,励的
,,
⑷罗丹罩上了粗布工作衫,因而就好像变成了一个工人。他在一个台架前停着。
⑸“这是我的近作。”他说着,把湿布揭开,现出一座女正身像,以黏土美好地塑成的。“这已完工了。”我想。
⑥他退后一步,⑺但是在
仔细
,这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。
,,”他健壮的手动
我们在一张小桌前坐下吃便饭。
不久,他温和的眼睛发出的激
,他本身的淳朴,宽释了我的不安。
片刻之后,他低语了一句:“就在这肩上线条还是太粗,对不起
给肌肉一种更柔美的光泽。
⑻他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的黏土,起来了,他的眼睛闪耀着。
“还有那里,,还有那里,,”他又修改了一下。他走回去。他
把台架转过来,含糊的吐着奇异的喉音。时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的黏土,粘在像身上,再刮开一些。
⑼这样过了半点钟,
一点钟,,他没有再向我说过一句话。
他忘掉了一切,除了他要创
作的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作,犹如在创世的太初的上帝。
⑽最后,带着舒叹,他扔下刮刀,
着女正身像。于是,他又转身要走,那身材魁梧的老人。
⑾在他快走到门口之前,
他看见了我。他凝视着,
就在那时他才记起,
他显然对他的失
把湿布蒙
礼而惊惶。“对不起,先生!我完全把你忘记了,可是你知道紧握着。也许他已领悟我所感受到的,
⑿在麦东那天下午,
,,”我握着他的手,感谢地
用手扶着我的肩头。
因为在我们走出屋子时他微笑了,
我学得的比在学校所有时间学得的都多。从此,我知道凡人类的工
作必须怎样做,假如那是美好而又值得的。
⒀再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、一切艺术与伟业的奥妙——专心,在一件事情上的本领。
,,,
9.第①段“我不能断定那症结的所在”中的“症结”指的是(A、“我”“还能写得更好”的症结。B、“我”不能突破现有写作水平的症结。C、下文“一个伟大的人”给“我”的启示。D、“我”至今不知其所在的那个症结。10.第③⑥⑦段的A、审视B、凝视C、凝视D、注视
注视瞠视看着瞠视
横线处应依次填入的词,正确的一项是(
瞠视注视审视审视
3分)
)(2分)
)(2分)
地方与世界那样使我感动。
那时,我参悟到
完成或大或小的事功的全力集中,把易于弛散的意志贯注
11.第⑥到第⑩段的详写有三点作用,请分别说明。((1)_________________________________ (2)_________________________________ (3)_________________________________
12.第⑩段划线处应填入一个句子,最妥贴的一项是(
)(2分)
A、一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般的B、像一个学生把改好的作业交给老师时那样喜忧参半地C、像一个农民把细泥轻轻地撒上幼苗时那样爱惜期盼地D、像一个工人停工后把布篷遮住机器时那样亲切爱护地13.文段中点明主旨的句子是哪一句?((二)阅读下面文章,完成
2分)
14-19题。(13分)
精神
谁知是哪个不小心,一膀子把那家伙蹭掉到地下,借着惯力,滴溜溜转至地中间,口就开了,噗噜噗噜冒白沫儿,吓煞个人
!
新开的井口,连工棚都是简易的。矿工们装束好了,下井之前挤在这简易工棚里,都年青、好疯,闹得小偏厦地动山摇,就闹出这桩事来。
冷丁把众人吓得哄地散开,一愣,又渐渐地明白,知道原来是灭火器,就都站住,等头或哪个懂行的去拾起,关上,不就结了
?
一头扑在那冒白沫的灭火器上。
一边火烧火燎地冲大伙
也就是一愣神的工夫,箭一般地从人堆里射过一个人去,
他不懂怎样关闭,只用手拼命去堵,身子死死地压在那物件上,喊:“快!快跑嘛你们! ”
这是个小合同工,刚从农村招上来不到两个月。看他那认真样儿,大伙笑得前仰后合。
小合同工更急了,破口大骂:“你们还不滚开,要死呀你们大伙儿更是大笑。连个灭火器都不认识忽然笑声一家伙咬住,井长来了。井长过去把灭火器关上,忍不住也笑了,他和蔼地说:
“小伙子,你这是表演哪路功夫
?”
看着已经自己爬起来的小合同工,
!
!”
那小脸弄得一塌糊涂。井长
小合同工脸腾地红了,赶紧扭向一边:“我当它要爆炸呢。”井长的神色立即严肃起来。
几天后,井长跟矿长汇报,谈到那个小合同工,并要求给他转正。井长说:留住他,就冲这种精神
! ”
!
“我一定要
井长说这话时,满脸是泪
14.结尾部分井长说:“我一定要留住他,就冲这种精神种精神?与题目中所指“精神”是否一致
?(2分)
?(2分)
! ”“这种精神”指的是哪
15.第4段中哪些动词最能体现小合同工的精神16.用原文填空。(3分)
第6段中“大伙笑得前仰后合”的原因是第8段中“大伙儿更是大笑”的原因是的原因是
。
。
。第10段中“井长忍不住也笑了”
17.第12段中“小合同工脸腾地红了”的原因是A、井长看到他的样子忍不住笑了,笑得他很难为情。
( )(2分)
B、井长的话使小合同工知道了根本没有危险,所以为刚才自己的行为感到不好意思。C、小合同工见大伙都笑他,感到十分不好意思。兴奋。
18.第13段中“井长的神色立即严肃起来”的原因是A、井长为其他人无动于衷的行为表示遗憾。B、井长为小合同工连灭火器都不认识表示不满。C、井长认为大伙儿闹得有些过火。
D、井长知道了小合同工以为灭火器要爆炸而采取了舍己救人的行动后,十分震惊和感动。
19.“破口大骂”
和“一塌糊涂”在本文中有何作用。
20-26题。(16分)
第一次真好
①路过人家的墙边,
偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,
一颗颗硕大的黄绿色的柚(2分) ( )(2
分)
D、井长表示要给他转正,他非常
(三)阅读下面的文字,回答
子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
②我是个生长在都市,
从来不曾享受过田园生活的俗子。
除了木瓜树以外,所有结实累
累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
③第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象?
④几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。
当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、
比小指头
还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽
然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,()。第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟。
⑤第一次生孩子时,护士把包在襁褓中,只露出一张红朴朴小脸的老大抱来放在我的身边。我第一次看到从自己身体中分出来的骨肉,头的婴儿,心情非常复杂,又兴奋又新奇又紧张,生命随晨消失。
⑥第一次的感觉真奇妙。
第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次
,,第一次的经验不一
第一次看到如此鲜嫩的,只是目不转睛地望着他,
才出生不到一个钟惟恐这脆弱的小
坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷。
⑦生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。⑧愿你珍重第一次。
20. 下面是第④自然段空白处原有的句子,句序已打乱,请调整句序。(①身上只有稀疏的几根毛②仅仅具有鸟的雏形③只是两团小小的粉红色肉球④两只黑黑的眼睛却奇大正确的句序是:
21.作者写自己的一些“第一次”经历,括。(3分)
①②③
2分)
详细叙写的是哪三次?请各用一个短语加以概
22.第①自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?(
3分)
,
23.第③自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是上所起的作用是
。(2分)
;在结构
24.作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?(2分)
25.第⑤自然段描述“第一次”经历和感受时,交织着千丝万缕的母爱,使人不禁想起唐朝诗人孟郊千古传颂的诗句:
,
。(《游子吟》)(
2分)
26.文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释?(三、写作(40分)
2分)
27.最近一段时间你参加了哪些劳动,印象最深的是哪一次?这项劳动是在什么时间,什么地点进行的,有哪些人参加?在劳动中大家表现得怎么样?请你以写一篇作文。
要求:记叙一次劳动的全过程;做到真实、具体、完整、有次序;不少于
500字。
“记一次劳动”为题,
【第四单元单元检测题】一、积累与运用1.略2.D
点拨:“蓦”音应为“m?”。3.措魄提赅
点拨:“惊慌失错”应写作“惊慌失措”;“失魂落破”应写作“失魂落魄”;“题并论”应写作“相提并论”;“言简意骇”应写作“言简意赅”。
4. C
点拨:“不速之客”是“没有邀而前来的客人”的意思。5.D
点拨:D中“慨”“概”组词正相反。6. D 7.B
8.①李科长听说材料没有上报张,非常生气。②李科长听说材料没有上报,张非常生气。
二、阅读理解(一)9. B
点拨:结合“有些我自己也喜欢,但是,我心里深深感到我还能写得更好”一句话理解作答。
10. C
11. (1)同“我”原先幼稚的想法作对比。总结出“启示”作铺垫。
(2)使“我”深受具体形象的教育。
(3)为“我”
相
12. A
点拨:本题重在考察比喻局的妙用,注意体会当时罗丹的心情。13.一切艺术与伟业的奥妙——专心,意志贯注在一件事情上。
(二)14.保护别人而不怕牺牲自己的精神,与题目所指的精神是一致的。15.射、扑、堵、压、喊
16.“看他那认真样”,“连个灭火器都不认识”;那小脸弄得一塌糊涂”
17.B 18.D
19.“破口大骂”是小合同工见大伙还不离开时非常着急的具体表现。“一塌糊涂”描述的是小合同工在关键时刻一点也没考虑自己,己救人的精神。
(三)20. ③②①④
21.①偶见柚子树②饲养十姊妹③生孩子
22.没有矛盾。因为是第一次看到果实丰硕的柚子树,心头充满了喜悦与新奇,所以,即使景色不见得很美,在作者看来也是一幅秋日风情画。
23.加强语气;引起读者思索;承上启下(或:过渡)
24.第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。25.谁言寸草心,报得三春晖
26.第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜而刺激,使人回味无穷。三、写作27.略
而弄了满脸白沫的样子。
表现了小合同工舍
“看着已经自己爬起来的小合同工,
完成或大或小的事功的全力集中,
把易于弛散的
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