部编版七年级语文下册第二学期期末测试卷

一、积累与运用(29分)

1．阅读下面的文字，按要求回答问题。(4分)

书法是中华民族的文化guī( )宝，在世界文化艺术宝库中____________(大放异彩 大显神威)。隶书庄众典雅，蚕头燕尾，厚重拙朴；草书恣( )意奔放，一笔而成，偶有不连，．而血脉不断；楷书简爽端庄，形体方正，笔画平直，可作楷模……

(1)给文段中加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。(2分) (2)找出文段中的一个错别字并加以改正。(1分) __________改为__________

(3)根据语境，从括号内选择一个最恰当的词语填在横线上。(1分) 2．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(3分)

A．邓稼先被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”，是当之无愧的。 ．．．．

B．女登山者麦子在连续两年攀登珠峰遇挫后，义愤填膺，痴心不改，终于在今年5月20．．．．日成功登顶。

C．乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。 ．．．．D．每年高考和中考期间，有不少出租车和私家车免费接送需要帮助的考生，这些车主乐．此不疲，他们的暖心之举让我们感受到社会的温情。 ．．．

3．下面语段有三处语病，请找出来并修改。(3分)

①网络谣言，不仅损害了公民的权益，又扰乱了社会秩序。②事实证明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人成为受害者。③开展“绿色网络”进校园，是保障未成年人健康成长的需要。

1

4．下列短语与“河中石兽”结构相同的一项是( )(2分) A．刻苦钻研 激动万分 B．驿路梨花 苏州园林 C．从三到万 曹刿论战 D．风卷残云 纪念白求恩 5．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( )(3分)

A．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编撰的一部编年体史书。

B．《陋室铭》的“铭”和《爱莲说》的“说”都是古代的文体。

C．《太空一日》选自《天地九重》，作者杨利伟，中国第一位进入太空的宇航员。 D．《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作，为世界各国人民广为传诵。他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

6．下面表述错误的一项是( )(3分)

A．《朝花夕拾·父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景，揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。

B．《海底两万里》中的康塞尔，他忠心耿耿，性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。 C．《童年》中的“好事情”，他衣衫褴褛，不修边幅，开朗健谈，喜欢邪魔鬼道。 D．《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅，她美丽动人，容易亲近，但后来变得自私自利。 7．名句默写。(6分)

(1)荡胸生曾云，________________。(杜甫《望岳》)

(2)________________，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(3)《陋室铭》中暗示陋室不陋，点明文章主旨的语句是：__________________，__________________。

2

(4)《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：________________，________________。

8．综合性学习。(5分)

“半瓶水”的浪费，我们身边屡见不鲜。一瓶矿泉水花不了多少钱，不喝完似乎用不着斤斤计较，但在全国范围一算，浪费就极为惊人。据统计，我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%，目前全国城市约三分之二缺水，约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏，另一方面则是“半瓶水”浪费严重，这暴露出我国节水方面的短板。

(1)篮球赛结束后，看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开，你会对他说什么？(2分)

(2)学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动，请你参照示例，再为这一活动设计三个方案。(3分)

示例：组织“半瓶水”浪费现象调查活动

二、阅读探究(41分) (一)(5分)

夏 意 苏舜钦

别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。

【注】①席：竹席。②流莺：即莺。流，指其鸣声婉转。

9．本诗通过描写院深席清、__________、树阴满地、__________等四幅夏日画面，流露出诗人____________的心情。(3分)

3

10．赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。(2分) (二)(13分)

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙】子欲居九夷①。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？

11．解释下列语句中加点的词。(5分) (1)有仙则名__________________________ ．(2)斯是陋室__________________________ ．(3)谈笑有鸿儒________________________ ．．(4)无案牍之劳形______________________ ．．(5)子欲居九夷________________________ ．12．翻译下列句子。(4分) (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。

(2)或曰：“陋，如之何？”

13．【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“______________”和“________________”。(用原文语句填空)(2分)

4

14．两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？(2分) (三)(10分)

材料1 李克强主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问‘有没有Wi-Fi’，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”，在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上，李克强是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网＋”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。

材料2 如今，手机款式不断翻新，功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村使用手机的学生也逐渐多了起来，一年前只有10%，现在已达到40%以上。手机进校园，不仅浪费了学生许多宝贵的学习时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通信公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009年1月，日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学，并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定；同年8月，印度教育委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园；2009年10月9日，法国参议院通过法案，在幼儿园、小学和中学，禁止学生使用手机。在中国，中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的相关规定。

材料3

5

15．根据对材料内容的理解，下列说法不正确的一项是( )(2分) A．材料1的主要内容是：敦促网络提速降费。

B．国内外都认为，手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利影响。 C．手机的使用如此普遍，说明现代信息技术发展之快，国民经济越来越活跃。 D．我国对中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的规定。 16．你从材料3的调查图表中得出了什么结论？(2分)

17．“中国城市学生几乎人手一机”一句中的“几乎”一词能否删去？为什么？(2分)

18．以上材料中运用了多种说明方法，请任举一例并分析其作用。(2分)

19．联系实际谈谈你对中学生使用手机的看法和建议。(2分)

(四)

后生可畏

6

刘斌立

①我第一次去鉴睿律师事务所，就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩模样的小伙子，睡眼惺忪地在那儿捧着厚厚的《刑法》，有一页没一页地翻着。

②我问事务所的李信律师，他一脸嬉笑地回答：“这孩子他爸是我们事务所的大客户，也是老朋友了。他想让他儿子考律师，非得要我们把这孩子安排在这儿打杂，同时让他看书备考。我们啥事也没给安排，让他自己在那儿天天待着呢。”

③“哦，这孩子看着还挺老实的。”

④“老实？你可别小瞧这小子。听他爸说，他一心要当摇滚乐手，跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。”老李边说边摇头。

⑤后来我再去事务所的时候，都会下意识地看看这个叫常远的摇滚男孩。他今天夹克上带钉，明天头发又换了一种颜色。

⑥那年律师考试前没几天，我去事务所办事，发现那桌子没了，常远也没了踪影。问老李，老李笑着说：“那小子跑了，据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区的一个酒吧里演出去了。他爸气得差点背过气去，已经发誓不管他了。”

⑦我又惊讶又好笑：“现在的年轻人啊……”

⑧一年以后的一天，我突然收到老李的微信：“还记得那个从我这儿跑了的摇滚男孩吗？他又回来了！这次他主动来求我，要继续准备考律师，还在我这儿打杂看书。我也是服了！”

⑨“您就当浪子回头吧，兴许真考上了，您也是积德了。”我带点调侃地回复。

7

⑩之后，因为工作关系，我离开了那座城市，与鉴睿律师事务所和老李少了很多交集。

⑪青海茫崖的矿难，突然成了头条新闻。矿务局部分领导受贿私自外包矿坑，私人小矿主违规野蛮开采，导致了一次灭顶的矿难。遇难矿工的家属，因为没有基本的合同和安全保险，无法获得赔偿，更无人愿意替他们去争取权利。

⑫就当矿难的悲哀慢慢褪去的时候，媒体上一个很不起眼的报道吸引了我：一个名叫常远的律师，义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息，却因为这个熟悉而又陌生的名字让我震惊。

⑬我立刻致电老李，他确认道：“没错，就是他，我也很佩服这小子！”

⑭“您觉得他接这个案子是为了出名吗？”我问道。

⑮“还真不是。你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧？就在茫崖！听他爸说，常远在那里生活过一段时间，很了解矿工们的生活状况。后来他自己跑回来要继续考律师时就跟他爸说，以后要帮请不起律师的穷人打官司。”

⑯我听老李说完这些，沉默了许久。最后，我发自内心地说了一句：“后生可畏啊

⑰电话那头老李肯定地重复道：“后生可畏！”

20．文中写到常远的哪些经历？请按顺序补充完整。(3分)

______①______——被逼备考律师——______②________——______③______——帮助穷人打官司

21．读文中画线语句，完成题目。(4分)

8

(1)简析第①段中画线句的描写方法及表达效果。(2分)

(2)第⑫段画线处为什么说“我”对常远的名字“熟悉而又陌生”？(2分)

22．联系文章内容，说说常远的哪些品质让“我”和老李觉得“后生可畏”。(3分)

23．小说的主人公是常远，作者却用很大的篇幅写“我”和老李，这样写有什么好处？(3分)

附：甲[饮酒 陶渊明

结庐在人间，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 [乙] 爱莲说 周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛（甚）爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 4.解释句中加点词的意思。

（1）结庐在人间（ ） （2）亭亭净植（ ）

5.下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ） A而无/车马喧 B飞鸟/相与还

C晋陶渊明/独爱菊 D可远观而不可/亵玩焉 6.用现代汉语写出乙文中画线句的意思。

7.下列说法不正确的一项是（ ）

9

Ａ表达志趣和情怀是两文的共同点，甲崇尚朴素自然的田园生活，乙追求清白的操守和正直的品德。

Ｂ甲乙两篇都写到菊，甲借菊写出心与自然的亲近，乙用菊衬托莲的高洁正直。 Ｃ甲中的“车马”意指达官贵人的高轩；乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人。 Ｄ甲乙两篇体裁不同，特色各异：甲直抒胸臆，挥洒真情；乙托物言志，意蕴深刻。 8．乙文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从其象征意义入手谈谈你的认识。

10