快乐学习之旅评课记录

2021年11月28日，我们聚在一起做了一件有意义的事，认真快乐学习之旅评课，开启了我们的一研一磨之旅。

趁阳光正好，趁微风不燥，去做自己想做的事吧！在最开始，由班主任崔老师介绍了今天的具体内容，学员们的热情都很高涨！

接下来，霍XX老师向我们具体培训了有关听课评课的具体内容，让我们知道了怎么听课评课，听课评课的目的是为了提高我们每位教师的教学水平，使教学效果更为显著。

随后，我们小组开始了一研一磨。第一位授课老师是张XX老师，讲解的内容是《8和9的加减法》。张老师对课本有些独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，结合多种教学手段，准备比较充分。

第二位授课的是姬XX老师，姬老师的《连加连减》教学内容重点突出，教学目的十分明确，授课方式通过小鸡喂食贯穿这节课，新颖别致。

第三位授课的是史XX老师，史老师讲解了《小数乘小数的基本算理及算法》使同学们在领略知识魅力的同时，提高了自己的实际技能。

接下来是徐XX老师带来的《三位数乘两位数》，徐老师很注意与学生的互动环节，增强了课堂气氛，教学过程较为完整，使教学效果更加显著。

李XX老师带来的课程是《9加几》，授课题材新颖别致，能够吸引学生的学习兴趣。

听完五位老师的课后，叶老师对五位老师的课一一的进行了分析，肯定了每个老师在教学中的长处，也指出了老师们存在的具体问题，老师们受益匪浅！

下午，第一个是顾XX老师，顾老师像我们讲解了《小数乘小数》这节课，教学过程完整，教学环节设计较为合理，重点突出，课堂互动效果较好。

接下来是马XX老师带来的《多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法》，马老师小组讨论环节设计合理，内容讲解比较详细，重点内容突出，板书工整。

范XX老师带来的是《两位数加一位数》，范老师的导入十分合理，课程准备比较充分，问题衔接比较自然，练习环节设计较好。

最后是杨XX老师给我们带来的《两位数加两位数(进位)笔算》，杨老师教学环节设计紧凑，教学设计安排清晰明了，过渡自然，闯关游戏环节达到很好的教学效果。

叶老师先对下午授课的四位老师进行了点评，然后与本组学员们一起探讨如何上好一节课，学员们在叶老师的带领下参与度非常高，积极的参与到讨论当中，在不断切磋中成长！

听完九位老师的课后，让我们领略到了她们各自的教学艺术风采，也让我们学习到了关于计算教学中我们应该注意的问题，以及今后需要改进的地方，相信下次我们一定会做的更好！