教师常规量化考核表

校 名：                                    20 1    ——20 1       学年度第 学期 201 年 月 日教师内容权重任教年级、学科:考 核 要 求教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、地区教育局规定的“八要八不准”以及《少普乡教育工作管理办法》（以下10简称“办法”）。违反以上规定的按《少普乡教育工作管理办法》（试行）的规定扣分。检查记录得分德资料的完成25按时拟写计划、总结和学校安排上交的各种资料，迟交一次扣１分，缺交一次扣２分，每次检查评为优秀的加１分。所任学科按检查时的课时量计算，少备一节扣１分，教案不规范，马虎草率一节扣０.５分。教案评为优秀的加２分。课堂的平时抽查中有下列情形之一的每次按“办法”扣分：无教案上课；混课；未经值日领导同意调课或请人代课（扣当事双方）；课堂上使用通讯工具；着装不符合职业要求的。作业布置科学合理，批改认真及时。小学作业次数标准：语文每课书（选读和略读课文除外）一次；数学每小节一次；美术每课书一次；科学按年级实验目录衡量学生作业。少一次扣１分；每次作业布置严重过少过多每次扣０.５分。作业批改间隔时间过长（７天以上）每次扣１分，抽查同一学生作业批改有明显批改误点的，从第三个误点起每个误点扣０.５分，批改马虎草率，三年级以上不要求学生改正错题的（从１０月１５日起）每次扣０.５分。三年级以上作文每单元一次，视批改质量打分。作业批改评为优秀的，每次加２分。按进度完成每单元一次的学生成绩检测，认真地进行批改，批改发现有明显误点的，从第三个误点起，每个误点扣０.５分。教师根据教育主管部门和学校安排，参加上级组织的各项技能竞赛获奖的、辅导学生参加上级组织的各项竞赛获奖的，乡级、县级、地级、省级、国家级一等奖分别加记３、４、５、６、７分；二等奖、三等奖各级依次递减１分；教职工根据教育主管部门和学校安排，撰写、制作的作品发表于教育教学刊物和获奖的，经查实，县级、地级、省级、国家级分别加记２、３、４、５分。（获奖时间必须在考核期内)备课上课作业批改8能单元检测教师技能竞赛、学生素质竞赛5继续教育培训教研教改听评课活动4按继续教育校本培训进程，培训教师有培训稿，受训教师有培训记录和作业，每少一次扣０.５分，教师应该参加考试无特殊原因未考的，此项不给分，参加考试、培训等不合格的，每次扣２分。按时积极参加教研活动，有详细的活动记录，每期至少８次，不参加一次扣１分（病、丧、婚假除外）。每期组织学校教师上公开课，校内评为优秀且学校安排上一节优质课的加２分（每组限１人）。优质课要有详细教案、说课稿、课后反思和教研组、听课教师的听评课记录。否则不给分。教师每期参加听评课至少８节，兼课的学校领导每期至少听评课１５节，不兼课的学校领导每期听评课至少３０节。少一节扣相关人员考核分１分。1、教职工必须严格按照学校规定的作息时间工作，病假：一般病假要有医院诊断证明，每期超过3天的，从第四天起每天扣0.5分；特殊病假（有医院住院证明且手续完毕）每年不超两月的，不扣分。特殊病假超过两个月的不在岗期间不享受奖励性绩效工资。患有精神病、麻风病、癌症等重大疾病及工伤治疗期间的人员只享受基础性绩效工资；丧假从出殡第三天准假且不扣分；婚假10天内不扣分；产假按上级规定完善请假手续的不扣分。2、教职工有私事请假的，必须按规定完备请假手续，每期超过3次的，从第3次起每次扣0.5分。3、、教职工不按时间到岗，迟到、早退一次扣0.5分，缺课一节、缺会一次、不参加集体活动一次扣1分，迟到、早退10分钟以上视为缺勤。4、考勤未尽事宜遵照《少普乡教育工作管理办法》（试行）执行。42勤10合计得分