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故事大王作文(精选5篇)

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故事大王作文(精选5篇)

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,本文是勤劳的编辑为家人们分享的故事大王作文(精选5篇),欢迎借鉴,希望对大家有所启发。

故事大王作文 篇一

一个微风习习的星期天,小兔在它的新房子里请小伙伴吃饭,因为大家帮助它盖了新房子。

小狗一个到了,它兴高采烈地送给小兔一包又红又粗的胡萝卜。小兔一边接过礼物一边给了小狗一个拥抱。它请小狗坐到沙发上吃水果,说:“你先坐下来休息一下吧。”

这时,响起一阵敲门声,小兔打开门一看,原来是小猫来了。小猫头上裹了一块头巾,手上提着一篮红通通的苹果。小兔热情地拿出一些小鱼干来招待小猫,小猫咳了咳,说:“我今天生病了,不想吃鱼,我还是先看会儿电视吧。”小兔感到很奇怪,它看了看小猫露在沙发上的尾巴,若有所思。“那好吧,你和小狗玩着,老虎大哥马上就到了。”小猫一听,有点坐立不安,连忙说:“不不不,我还有事,我先走了!”小猫落荒而逃。不一会儿,其它小伙伴都来了。小狗看到小猫,大吃一惊:“小猫你刚刚不是走了吗?怎么又回来了?”小兔说:“小狗我们都被骗了,刚才那个是狡猾的狐狸。我故意用老虎大哥来吓唬他的。”小伙伴们听了前因后果,直夸小兔机灵。

小兔和伙伴们终于吃上了一顿快乐的午餐。

故事大王作文 篇二

什么是礼仪?礼仪是蓝天下的一朵云,给人纯洁;礼仪是风雨后的彩虹,给人安慰;礼仪是夜晚的一盏灯,给人以光明。

在我们的生活中,礼仪的事情很多,我举两个例子。 记得我上小学二年级的时候,我们班主任沈老师为我们规划了一套进出教室办公室的行为规范。先是用指关节敲了三下门,然后开门进来。然后我快速而轻柔的走到老师面前交作业。交完作业,走到门口说:“老师们再见!”终于可以离开了。

但我是个急性子,平时和普通人没什么区别。当我遇到紧急的事情时,我会惊慌失措。我把一切都抛到九霄云外,一头扎进办公室,语无伦次,让老师们目瞪口呆,盯着我看。好像我是个怪物,让我的脸火辣辣的。真的希望自己的脸不要太难看。 然而都是小时候的事。毕竟我已经长大了。

今年夏天,我去了外婆家,想变得更标准,更像上海人。我妹妹住在奶奶家。她想让我讨厌爷爷和她在一起像个“懒汉”。我以前不太喜欢爷爷,因为他总是和奶奶顶嘴。但这一次,我告诉妹妹:“如果我们这样做,爷爷会很难过,因为奶奶不喜欢他。如果他知道孙子们也不喜欢他,他不会崩溃吗?”妹子服气了。

我做故事大王作文900字 篇三

三月我们班的阅读主题书目是——《中华上下五千年》。这个星期我们班又卷起了一层新热潮,那就是评选我们班的“历史故事大王”,每位同学都开始磨练自己的嘴巴了,就等王老师发布语言作业我们开始读历史故事。我对这次的“故事大王”称号可是虎视眈眈。 终于王老师在校信上布置了一次语音作业。同学们都欢呼雀跃,准备展示自己的“读功”。我也很兴奋,一回家我就拿起手机准备开始读《商鞅立木》,这一篇讲述了有一位来自卫国名叫卫鞅的人找到秦王,秦王很重用他,他积极推进变法,使秦王朝成为富裕强大的国家,

较后秦王赐字-商鞅……随着一连串断断续续,结结巴巴的声音进入我的耳畔,我也顾不上我读得好不好了,一直这样读完。结果较后老师给我评定了一个“良好”。我想是我读得太结巴了,我心里暗想:“下次一定要读好。”

过了一周王老师又发布了第二次语音作业。总结上一次的经验,我没有一回家就开始阅读,而是先把字音读准,不会的字先查字典,接着阅览全文,多读几遍熟悉全文,较后才开始了。我按照自己的方法,拿起妈妈的手机自信满满地开始录音了。这一次我读的是《永乐大典》,这是一篇讲述爱干大事的朱棣的故事……随着流畅的音色,这次字音都读准了,上传语音后,我急切而又迫切等待着王老师的批阅,我想这次应该可以得到“优秀”了,可是又落空了,怎么又是一个“良好”!我带着失落的心情再次找原因,然而我怎么也没找出来。第二天,正好下午一节课王老师就跟我们讲述了读故事的要点“要带感情,声音要宏亮”。这下我知道我的问题出在哪了。

又过了一周王老师下发布了第三次语音作业。同学们依旧很激动,我一言不发,可我心里比他们高兴一百倍,因为我已经知道了我的问题,这次我一定能一举成功。我回到家按上次的方法做了一遍,这次我还特别挑选了我较喜欢而且又很激昂的故事,也是明朝的--《于谦保卫北京城》,我读的声音宏亮,没有结巴,行云流水,感情充沛,读完后,我心想:“功夫不负有心人,如果这一次我还不得‘优秀’,那真是天理不容。”终于老师给我评定了一个“优秀”,我高兴的一蹦三尺高。

从这一次的“故事大王”称号争夺赛,让我体会到,做任何事都须要有方法,要有认真和想把事情做好的态度和决心。这次的“故事大王”一定是我了!

故事大王作文 篇四

20xx年7月15日 星期日 晴天

今天是个重要的日子,因为今天我要参加上海市故事大王比赛了。

一大早,爸爸开着车送我和妈妈到浦西的比赛地点。到了比赛地点一看,许多同学早都在此等候了。

比赛一是不紧张、二是语速不要太快,讲得尽量慢一点儿,三是要抑扬顿挫,有语气语调,四是……我心里反复回味着平时老师教的比赛注意事项,不知不觉比赛时间到了,一个年轻的阿姨带我们上了13楼的一个大会议室,发给我们每个比赛选手一瓶矿泉水,接着抽签比赛号码,我抽到了22号。我对抽到1号的女孩说:“你好不幸呀!”她却笑着说:“无所谓呀,早点讲完也不错呀。”

一个主持人姐姐上台介绍了评委老师后,比赛就正式开始了。一号选手得分是88.58分。她下了台还哭了呢,有可能不满意自己的分数。我真后悔抽了22号,因为比赛选手一共有25个人。我等呀等呀,好不容易等到12号又中场休息了。不过也没有白休息,我还和一个评委老师合了影呢!等了很久,终于轮到我了,我讲的故事是《狐狸得到的奖赏》。

要问我的得分吗?呵呵,那可是个秘密。不过我可以告诉你我得了二等奖,有可能参加全国比赛哦!

我们班的故事大王作文400字 篇五

一个班,一条线。我们班如同一条绳子上打的结,又如同一尾尾小鱼,在我的童年河里游来游去。

我先来说说我们班的老师吧,他们都有自己的独门武器杀手锏。数学王老师是一位拥有刀子嘴豆腐心的人,心肠特别好,可就是时不时就生气;英语老师总是说出一串串我们听不懂的音符;音乐老师会唱会跳 但要说较有特点的,还要数语文老师。她很赶潮流,穿的衣服很好看,走路时像一阵风,

说话像连珠炮。她有着长长的头发,国字脸,大眼睛,小嘴巴。语文老师生气时,很严厉,没有人敢说话。她上课时,声音比较小,有时,后排的同学因为听不清作业,会被罚抄课文。 再说说我的同学们。每个同学的性格不一,喜欢干的事也就不一样,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢做实验,有的同学喜欢看书我们班的班长,她每天都把班级纪律管理的很好,有时会罚抄我们古诗,好词句等。她把我们管理的很严格,但是每当周一领流动红旗时,总忘不了她。

一个班,一条心。有一次跑步比赛,须三人一组,我们因为团结,在大家的共同努力,较终获得了成功。

我们班的故事很多,多得数也数不清,正因为我们的老师和我们在一条线上,我们班才齐心协力更有力量,也一定会更好。

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