五年级第五单元课外阅读专项训练及答案.doc

第五单元

一、阅读短文，回答问题。 盘古开天地

有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。

1.这段话是从课文《 》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《 》、《 》等。

2.我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗? ( )--( )( )--( )( )--( )

3.形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗? ( )( )

4.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了( )和( );他的肌肤，变成了辽阔的( )，他的血液变成了奔流不息的( ) 5.怀着感恩的心，你想对盘古说什么?

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二、阅读短文，回答问题。 谁的本领大

森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来大象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。”

比赛开始了，大象喊了声：“预备——跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳，就过去了，一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢!它得意地想：“哈哈!这下我准能先摘到果子啦!”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急。

猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急。它想：“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗?”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦!你快回来驮我过河，我们一起去摘果子!” 听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖”地一下

爬上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。 大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河。你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。” 1.短文共有( )个自然段，标出小节号。 2.给加点字选择正确的读音，打√。 它们俩(liǎ liǎng) 撒腿(sā sǎ) 着急(zhāo zháo) 赶紧( jǐn jǐng)

本领(lǐn lǐng) 笑眯眯( mī mí) 3.照样子写词语。 跳了又跳 ( )( ) 笑眯眯 ( )( )

4.在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。 1形容骄傲自满，沾沾自喜的样子。( ) 2形容跑得特别快的样子。( ) 3本事。( )

5.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子，用“ ”划出有关的句子。 6.梅花鹿和小猴的本领分别是什么?用“ ”划出有关的内容。 7.读了这篇短文，你明白了什么道理? (查看答案请点击下一页)