《人 体 泌 尿 系 统 的组 成》第一课时
————教学设计
理科组 敖莲红
《人体泌尿系统的组成》是苏教版七年级下册第11章的内容。第11章和人体的循环系统、呼吸系统、神经消化系统等内容直接相关。如人教材 体尿液的形成和循环系统直接相关，尿液的排出和神经系统的调节直接简析 相关。“人体泌尿系统的组成”是11章——“人体内的废物排入环境”的基础内容，下一节要依赖于第一节的基础知识铺垫才能更好的完成。 知识性目标：1．说出泌尿系统的组成和各部分的功能。 2．概述肾的结构和特点。 技能性目标： 通过解剖猪肾，培养学生的观察、动手能力，搜集、处教学 目标 理资料的能力以及语言的表达能力。 情感性目标：1．激发学生自主学习的兴趣，培养实事求是的科学态度和探索精神。 2．让学生形成良好的生活习惯，关注人体健康。 教学 泌尿系统各部分的结构和功能。 重点 教学 说出肾的结构和特点。 难点 1.学生准备：收集关于泌尿系统的结构以及常见泌尿系统疾病的资料。 教学 2.教师准备：解剖猪肾所需的材料用具：猪肾、解剖盘、解剖刀等。 泌准备 尿系统的结构模型。收集体相关的视频文件和FLASH，自制多媒体课件。 肾——形成尿液 泌尿系统的组成 输尿管——输送尿液 膀胱——贮存尿液 板书 设计 尿道——排出尿液 肾皮质、 泌尿系统的主要器官：肾 肾髓质、 肾盂
教学 过程 教师边导边教 布置学生预习本课 学生边学边练 设计意图 培养学生收集内容，并在课前搜集关于 课前预习，并收集信息、处理信息的能课前泌尿系统的结构以及常资料。 预习 见泌尿系统疾病的资料。 力。在此基础上关注人体的健康。 教学 过程 教师边导边教 学生边学边练 设计意图 „导入‟：杭州特大卖肾 根据第一章学习的案视频 “人体概述”内容，能[引言]：人体正常的生理说出尿液的形成与排活动过程中会产生一些出与泌尿系统有关。 简洁的起始：学生知道尿液可以排出身体产生的废物，因此对老师讲述产生认同，但对于尿液的形成不清楚，产生探究兴趣，激发起学生的求知欲望。 废物，如果在体内积聚过 创设情境导入多，会妨碍人体的正常生 理活动。因此，人体为了 保持体内环境的稳定，每新课 天都要将产生的废物排出体外。尿液是人体排出的一种废物，尿液是如何形成的？它又是怎样被排出体外的？今天我们就一起来探讨。 [自学]：请同学们阅 读课文，结合P74-75页明确自学内容： 自学阅读文字与让学边通过边读图边对照书本上的相关内容自学，并设计板书进行归纳。自学内容具体、可行，任务明确，自学设计的“人体泌尿系统的组图片，说出泌尿系统的活动成” 与图片，想一想:泌组成与功能，并在自己展开探究 尿系统由哪些器官组的身体上指出肾和膀成？它们在人体内的具胱等器官的相应位置。 体位置怎样？它们的功
能分别是什么？完成预习案 [归纳]：板书 肾——形成尿液 过程完整。有利于培养学生的读图概括能力，学生在自学的 认真观看，巩固新知。 基础上归纳出泌尿 系统的组成。 泌尿 输尿管：输送尿液 系统 膀胱：贮存尿液 尿道：排出尿液 [播放FLASH]：泌尿系统的组成。 大多数同学用手摸腰部脊柱的两侧，对于错误的同学，及时给[感受]：请同学们用予纠正。 手指一下肾脏的位置。 讨论交流完成学习提纲 [讲述]：人体的肾位 小组合作学习: 于腹腔的背面、脊柱的两侧。肾的背面和腹面有肋骨保护。 [观察活动]：完整的猪肾，观其形，辨其味，并记录观察结果。 颜色 红褐色 分组观察，记录观察现象。 气味 尿臭味 形状 似菜豆 学生边学边练 设计意图 教学 过程 教师边导边教
[再观察]：用解剖刀将猪肾纵剖，对照课本插图仔细辨认肾的内部结构。 教师在学生观察实 分组观察，发现肾恰当的学生自学引导： 观察也是一种自学活动，教师提出了具体明确的观察要求，引导学生学会按步骤观察，并鼓励学生质疑。对学生感到困惑又难以解答的问题，老师给予释疑。 • • • 验时巡视，及时发现学生髓质和肾皮质的颜色的疑惑。鼓励学生敢于怀和书上所描述的不一疑、勇于探索的精神。 [解释]：活体或刚刚离体猪肾的肾皮质中血液比较多，因此，肾皮质引导探究与精讲相结合，突破重点与难点 的颜色较深，而肾髓质颜色较浅。但是离体时间比较长的猪肾，肾皮质的颜色较浅，而肾髓质的颜色较深。 [观看]：出示肾纵剖结构多媒体模式图。 肾皮质 肾的结构 肾髓质 肾盂 [课堂检测] 一、请你决策： 1、人体形成尿液的器官是（ ） 样，提出问题。 填图，说出肾皮质、肾髓质、肾盂。课本77页自我评价2(1)小题
Ａ、膀胱 Ｂ、输尿管 Ｃ、肾 Ｄ、尿道 ２、泌尿系统中贮存尿液的器官是（ ） Ａ、肾 Ｂ、输尿管 Ｃ、尿道 Ｄ、膀胱 ３、泌尿系统的主要器官是（ ） Ａ、膀胱 Ｂ、输尿管 Ｃ、肾 Ｄ、尿道 基础巩固: • 及时进行自学反馈： 教师设计有针对性的检测练习，能帮助学生巩固所学知识，同时检查学生达成目标的情况。 将泌尿系统的主要结构与其功能用直线连起来： 肾 输送尿液 输尿管 贮存尿液 膀胱 形成尿液 尿道 排出尿液
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