答：坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一，是保证党的创造力凝聚力战斗力的重要法宝。这是我们党长期坚持的优良传统，也是我们党区别于其他政党的鲜明标志。
2、贯彻党的群众路线为何强调教育和实践两手抓？
答：贯彻党的群众路线，“知”是基础、是前提，“行”是重点、是关键。“知”和“行”是相辅相成的，只有把道理真正弄懂了，行动才能自觉持久；只有行动上落实了，对道理的领悟才能更深入。开展教育实践活动、贯彻党的群众路线，必须坚持教育和实践两手抓，着力增强党员干部的思想自觉和行动自觉，以“知”促“行”，以“行”促“知”，做到知行合一，既解决认识提高问题，又解决行动自觉问题，使群众观点、群众路线落地稳、扎根深，落实到每个党员干部行动上。
3、教育实践活动中如何落实为民务实清廉要求？
答：教育实践活动以为民务实清廉为主要内容。为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上。强化民生优先、群众第一、基层重要的执政理论，切实把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点，把维护社会稳定作为最大的民生建设，以群众满意为标准，全面落实民生建设各项实事，最大限度地创造各族人民追求美好幸福生活的条件。务实，就是要求真务实、真抓实干。强化变化变革、敢于担当、务求实效的思想作风，推进党员、干部解放思想、实事求是、与时俱进，敢于实践、敢于负责、勇于创新；坚持问政于民、问需于民、问计于民，深入一线掌握实情、发现问题，深入一线宣传群众、服务群众，深入一线帮助解决难题、推动落实。清廉，就是要自觉遵守党章，严守党的各项纪律。强化党员讲党性、干部讲标准、工作讲原则的基本要求，推进党员、干部严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
4、教育实践活动“六个坚持”是什么？
答：一是坚持围绕中心、服务大局；二是坚持正面教育为主；三是坚持批评和自我批评；四是坚持讲求实效；五是坚持领导带头；六是坚持分类指导。
5、开展教育实践活动为什么强调坚定理想信念？
答：对共产党人来说，理想信念是精神之“钙”，精神上缺了“钙”，就会得“软骨病”，就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。“四风”问题归根到底是理想信念出现动摇所致。开展教育实践活动，必须解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补精神之钙，铸思想之魂，强信仰之基，点亮党员干部心中的明灯，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
6、教育实践活动中为何强调积极开展批评和自我批评？
答：教育实践活动是严肃的党内生活，必须突出党味、贯彻整风精神。党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼，才能坚强党性、百炼成钢。要把批评和自我批评作为防身治病的有力武器，以抛开面子、揭短亮丑的勇气，以动真碰硬、敢于交锋的精神，以深挖根源、触动灵魂的态度，开展积极健康的思想斗争，不断洗涤每个党员干部的思想和灵魂，使大家在每一次党内生活中都能有所悟、有所得。
7、教育实践活动中如何坚持“开门搞活动”？
答：开展群众路线教育实践活动，要紧紧依靠群众，让群众参与,“开门搞活动”,采取多种形式，广泛听取党员干部、各族群众和服务对象的真话、实话。整改任务书和时间表，要向群众公示；整改方案和结果，要在一定范围公布，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，使整个活动始终处于群众监督之下。适时组织党员群众，对解决问题、改进作风情况进行民主评议，多数群众不满意的，要及时进行补课、返工，使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。
8、教育实践活动中为何要突出问题导向？
答：搞好教育实践活动，归根结底要看解决问题。如果领导干部弄不清我是谁、为了谁、依靠谁，如果“四风”问题蔓延开来又得不到有效遏制，就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开，就会
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像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。开展教育实践活动，必须自始至终强化问题导向，盯住作风问题不放，从小事做起、从具体事情抓起，不等不靠，边学边改，边查边改，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，用实实在在的成效回应群众期盼、赢得群众信任。
9、教育实践活动中领导干部如何发挥示范带头作用？
答：这次教育实践活动，以地州市、县市区领导机关、领导班子和领导干部为重点。各级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，联系思想和工作实际，联系成长进步经历，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，带头推进制度建设，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。
10、第二批教育实践活动“五个进一步”的目标是什么？
答：思想认识进一步提高、干部作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。
11、第二批教育实践活动的主要任务是什么？
答：突出政治坚强和反对“四风”，集中解决地州市、县市区领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对政治之疾、作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。
12、第二批教育实践活动如何强化分级分类指导？
答：坚持从实际出发，根据不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求，什么问题突出就解决什么问题，有针对性地加强指导，鼓励探索创新，给基层留出空间，把“规定动作”做到位，使“自选动作”有特色。分类制定机关、乡镇、街道、村、社区、学校、国有企业、非公有制经济组织和社会组织实施方案，明确具体任务和推进措施。实行垂直管理或以行业为主管理的单位，要加强领导和督导，认真抓好下属单位和分支机构的教育实践活动。自治区有关部门单位，要充分发挥行业系统的指导作用，共同推进第二批教育实践活动。
13、第二批教育实践活动主要有哪几个环节？
答：第二批教育实践活动大体安排8个月时间，2014年9月基本完成。具体到每个单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，地州市、县市区领导机关先行一步，乡镇、街道、村、社区及其他基层组织依次推进。主要搞好三个环节：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。各地区各部门各单位要结合自身实际开展活动，坚持时间服从质量，统筹协调、灵活安排时间进度，确保高起点开局、高标准开展、高质量推进。
14、第二批教育实践活动中直接到群众中去听意见的具体要求是什么？
答：把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，广泛听取意见，特别要听取工作对象和服务对象的意见。重视来信来访等送上门的意见，注意运用第一批教育实践活动听取意见的成果，统筹做好征求意见工作，防止相互征求意见搞“公文旅行”、“函来函往”，防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。
15、第二批教育实践活动中找准找实突出问题的具体要求是什么？
答：坚持为民务实清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，紧紧围绕突出政治坚强、抓住“四风”要害，查找具体表现。各级机关和企事业单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查，乡镇、村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》进行检查。
16、第二批教育实践活动中认真撰写对照检查材料的具体要求是什么？
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答：地州市、县市区机关及其直属单位和企事业单位、国有企业领导班子、班子成员，乡镇、街道、学校要撰写对照检查材料。要逐项列出政治意识不强和“四风”的具体表现、典型事例；对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己撰写个人对照检查材料。
17、第二批教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的具体要求是什么？
答：地州市、县市区机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道、学校、国有企业领导班子要召开专题民主生活会。会前，要开展谈心交心；会上，要开展批评和自我批评，既揭短亮丑，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。会后，要在一定范围内通报民主生活会情况。其他基层党组织要开好专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法；村、社区党组织要进行对照检查。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子专题民主生活会；党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
18、第二批教育实践活动中专项整治的具体要求是什么？
答：不折不扣地落实中央和自治区确定的专项整治任务，深化“三非”整治，加强“去极端化”，对朝觐中的以权谋私以及文山会海、检查评比泛滥，行政审批改革不到位，门难进、脸难看、事难办、话难听，违反财经纪律，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，机关、事业单位人员超编和超职数配备，“三公”经费开支过大，侵害群众利益行为等问题，下猛药、出重拳，一项一项整治。同时，各地区各部门各单位要结合履行职能职责和作风建设实际，确定专项整治重点，尤其要把整治侵害群众利益作为重中之重，不达目的不罢休。
19、第二批教育实践活动中健全落实制度规定的具体要求是什么？
答：按照于法周延、于事简便的原则，围绕突出政治坚强、抓“四风”要害，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，形成常态化长效化机制。注意把第一批活动中中央和自治区出台的制度和办法，在第二批活动中承接好、贯彻好，防止简单照搬照抄。强化制度执行，提高党员干部依法按制度办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
20、*总书记用哪“三个必然要求”深刻阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重要意义？
答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
21、党的十八大明确提出了“两个一百年”的奋斗目标指的是什么？
答：在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
22、党的十八大报告中指出，新形势下，我们党面临四大考验、存在四大危险是指？
答：在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”，面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”。
23、改革开放后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体强调“要坚持党的领导，必须改善党的领导，改进党的作风”，提出“两手抓、两手都要硬”的方针指的是什么？
答：一手抓改革开放、发展经济；一手抓端正党风、坚决打击腐败现象。
24、邓小平认为，我们党的经验中特别重要的一条是什么，教训中最根本的一条是什么？ 答：经验有许多条，其中特别重要的一条是坚持群众路线；教训也有许多条，最根本的一条是违反群众路线的根本原则。
25、1942年2月延安整风开始时，毛泽东在《整顿党的作风》的报告中提出整风的方针是什么？
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答：惩前毖后，治病救人。
26、毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中指出：凡属于正确的领导，必须是什么？ 答:从群众中来，到群众中去。
27、在中国共产党的历史上，依靠人民群众完成了哪三件大事？
答：第一件大事是我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事是我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事是我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
28、党的作风建设的“八大坚持、八大反对”是什么？
答：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进去； 坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义； 坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义； 坚持民主集中制原则，反对独断专行、软弱涣散； 坚持党的纪律，反对自由主义； 坚持清正廉洁，反对以权谋私； 坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；
坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。
29、什么叫整风精神？中央为什么在这次群众路线教育实践活动中，强调要以整风精神，用好批评与自我批评这个武器？
答：整风，即整顿党的作风。是在全党范围内通过批评与自我批评进行马克思主义教育、解决党内思想矛盾的一种形式，就是在一定的时间内，集中对党的领导机关的干部或党员的思想和工作作风进行的全面整顿。通过整风，纠正各种不良作风和现象，统一思想，进一步实现党在思想上、组织上的高度一致。
批评与自我批评是保持党的先进性和纯洁性的利器；批评与自我批评也是坚持党的群众路线的基本要求；批评与自我批评更是解决党的作风上存在的不正、不实、不廉问题的有力举措；开展批评与自我批评就是要坚持这次群众路线教育实践活动的总要求。
30、在第一批教育实践活动期间，参加第二批教育实践活动的单位和党员干部应该怎么做？ 答:第二批教育实践活动的单位和党员干部，不要等待观望，要及早准备，要认真贯彻中央、省委和省局有关规定，该改的马上改，该做的马上做，同时，参照中央和省委的方案认真研究谋划，做好教育实践活动各项准备工作。
31、深入开展党的群众路线教育实践活动以什么为重点？ 答：县处级以上领导机关、领导班子、领导干部。
32、深入开展党的群众路线教育实践活动着眼于什么？ 答：着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。 33、各级领导干部在活动中的身份地位是什么？
答：各级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者。要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要把握好总要求，按照习总书记的讲话精神，要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
34、我们党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？
答：我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。 35、邓小平１９９２年在南方谈话中提出的“三个有利于”是什么？
答：有利于发展社会主义社会的生产力；有利于增强社会主义国家的综合国力 ；有利于提高人民的生活水平。
36、我们想事情，做工作。想得对不对，做得好不好，要有一个根本的尺度，这个尺度是什么？ 答：人民拥不拥护、人民赞不赞成 、人民高不高兴、人民答不答应。
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37、新形势下党面临的四大危险是什么？
答：精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险 ，消极腐败的危险，发展不平衡的考验。
38、延安整风运动的基本方针是什么？ 答:“惩前毖后”，“治病救人”
39、毛泽东率领秋收起义部队创建的中国第一个农村革命根据地是什么？ 答：井冈山根据地。
40、1921年7月，党的一大在哪里进行开幕，最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行？ 答：上海。
41、在改革开放中加强党风建设，应着重抓好以下哪几项工作？
答: 要坚持“党要管党，从严治党”的原则; 要坚持领导带头原则; 要坚持标本兼治原则。
42、各省（自治区、直辖市）党委对本地区第二批教育实践活动担当什么样的责任，加强研究谋划和系统设计，加强领导和指导推动？
答：总责任。
43、2013年5月9日，中共中央下发关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见，决定从2013年下半年开始，自上而下分几批开展教育实践活动。2014年7月基本完成？
答: 二批。
44、开展第二批教育实践活动，坚持以什么为重点？ 答：市、县领导机关、领导班子和领导干部。 45、第二批教育实践活动参加单位有哪些？
答：市、县机关及其直属单位和企事业单位； 乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织； 未参加第一批教育实践活动的高等学校、省属国有企业以及部分中央和国家机关、中管金融企业、中央企业的下属单位和分支机构。
46、2013年3月17日，*在哪次大会上强调，实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量？
答：十二届全国人大一次会议。
47、2013年1月5日，*在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上指出了什么？
答：道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。
48、2013年11月12日，中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全面深化改革的总目标是什么？
答：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
49、各级组织人事部门要把干部选拔任用工作监督摆在突出位置来抓，干部监督机构要具体负责监督任务的组织实施，干部工作机构要结合自身职责做好有关监督工作。干部考察组要履行什么？
答：“一岗双责”，既做好考察工作，又监督用人风气。 50、选拔任用党政领导干部，必须坚持的什么样的原则？
答：党管干部原则；五湖四海、任人唯贤原则；民主、公开、竞争、择优原则； 德才兼备、以德为先原则。
51、党的十八大修正后的党章指出什么？
答：党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
52、开展党的群众路线教育实践活动要坚持把什么放在突出位置？ 答：作风建设。
53、2013年3月27日，*在南非举行的金砖国家领导人第五次会晤时发表题为什么的主
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旨讲话？
答：《携手合作 共同发展》。
54、1956年9月召开的党的八大，正确分析了社会主义社会制度基本建立之后国内外形势和国内主要矛盾的变化，强调社会主义改造基本完成后，党和国家面临的最重要的任务是什么？
答：保护和发展生产力。
55、1949年3月，党的七届二中全会在河北西柏坡召开。会议着重讨论党的工作重心实行战略转移，又称为什么问题？
答：从农村转到城市。
56、首次科学地、系统阐述群众路线的基本内容和步骤的文献是什么？ 答：《关于领导方法的若干问题》。
57、2013年11月12日，中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全面深化改革的重点是什么？
答：经济体制改革。
58、在新的历史条件下，我们党面临着“四大考验”是什么？ 答：执政、改革开放、市场经济、外部环境。
59、全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，团结带领全党全军全国各族人民，坚持的工作总基调是什么？
答：稳中求进。
60、我们党的最大政治优势是什么，党执政后的最大危险是脱离群众？ 答：密切联系群众。
61、政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分，应以什么为目标？ 答：增强党和国家活力、调动人民积极性。
62、1982年，哪位领导在开幕词中明确指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”
答：邓小平在党的十二大。
63、发展我党第一要务是什么？ 答：执政兴国。
64、第二批教育实践活动工作环节包括哪些？
答：学习教育、听取意见； 查摆问题、开展批评； 整改落实、建章立制。 65、党的十八大报告对我国国情的判断提出了“三个没有变”指什么？
答：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
66、科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。必须切实转变政府职能，深化行政体制改革，创新行政管理方式，增强政府公信力和执行力，建设什么样的政府？
答：法治政府和服务型政府。
67、教育实践活动要以哪些领导为重点？
答：县处级以上领导机关、领导班子、领导干部 。
68、党的七大总结历史经验，把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为哪三大作风？ 答：理论和实践相结合的作风； 自我批评的作风；和人民群众紧密联系在一起的作风。
69、1949年3月,在党的七届二中全会上,毛泽东告诫全党,必须警惕资产阶级\"糖衣炮弹\"的攻击;务必保持哪两项作风？
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答：保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。
70、第二批教育实践活动具体到每个单位，开展教育实践活动的时间一般不少于几个月？ 答：三个月。
71、十八大报告提出要建设什么样的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心？
答： 学习型、服务型、创新型。
72、规范并严格执行领导干部工作生活保障制度，不准多处占用住房和办公用房，不准超标准配备办公用房和生活用房，不准违规配备公车，不准违规配备秘书，不准超规格警卫，不准超标准进行公务接待，严肃查处违反规定超标准享受待遇等问题。探索实行什么制度？
答：官邸制。
73、.中央成立全面深化改革领导小组，负责改革哪些方面？ 答:总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。
74、推进国家治理体系和治理能力现代化必须更加注重改革哪三方面？ 答：注重改革的系统性； 注重改革的整体性； 注重改革的协同性。
75、城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍，必须健全体制机制形成新型工业城乡关系是什么？
答：以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工业城。
76、改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要的经验，必须长期坚持什么？
答：党的领导，贯彻党的基本路线，不走封闭僵化的老路，不走改旗易臶的邪路，坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革正确方向。
77、全面深化改革的总目标是什么？
答：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明。
78、教育实践活动要以什么样的勇气和态度查找问题、剖析原因？ 答：敢于亮短揭丑。
79、这次党的群众路线教育实践活动的主要任务什么？ 答：教育引导党员、干部树立群众观点。
80、针对第二批教育实践活动单位的不同特点，分类制定实施方案，明确具体任务和推进措施。哪一级领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光，在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。
答：县以上。
81、县以下单位要突出什么为着力点，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫，运用驻村联户、结对帮扶等有效载体，把联系服务群众工作做扎实，在直接联系服务群众中受教育、转作风？
答：服务群众。
82、中央政治局常委同志各选择一个什么样地区，作为第二批教育实践活动联系点，示范带动教育实践活动深入开展？
答：县级。
83、为开展好这次党的群众路线教育实践活动，经中央批准，对第一批开展教育实践活动的地区、部门和单位，中央党的群众路线教育实践活动领导小组派出多少个督导组，全程督导所负责地区、部门、单位的教育实践活动？
答：45个督导组。
84、新形势下，党面临的四大考验是什么？
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答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。
85、开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。党的十八大提出的“两个一百年”奋斗目标是什么？
答：在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
86、2013年10月29日，中央政治局审议并同意印发哪个文件，使党的群众路线教育实践活动的重要成果，对推进厉行节约反对浪费工作制度化、规范化、程序化，从源头上狠刹奢侈浪费之风具有重要意义？
答：《党政机关厉行节约反对浪费条例》。 87、全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进什么样的现代化？到2020年，在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。
答：国家治理体系和治理能力现代化。
88、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以哪几项为全面建设小康社会而奋斗？
答：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。
89、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，哪些体制加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展？
答：坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系。 90、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议中，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是什么？
答：核心是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配臵中起决定性作用和更好发挥政府作用。 91、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议中，到2020年，在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成什么样的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型？
答：系统完备、科学规范、运行有效的制度体系
92、第一批党的群众路线教育实践活动，中央政治局常委同志都建立了联系点，对联系点所在地方和分管领域的教育实践活动进行指导，示范带动和推进全党的教育实践活动。*总书记的联系点是哪里？
答：河北。
93、党的十一届三中全会召开三十五年来，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进哪些制度，使我国不断扩大开放，决心之大、变革之深、影响之广前所未有，成就举世瞩目？
答：经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革。 94、郑州市的“三大主体”是什么？
答：新型城镇化引领、现代产业体系构建和依靠群众推进工作落实机制建设。 95、四个河南是什么？
答：富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南
96、《关于改进工作作风密切联系群众的二十条规定》中，从哪六个方面对各级领导干部改进工作作风作出20项具体要求？
答：改进调查研究、精简会议活动和文件简报、规范出访活动、厉行勤俭节约、改进新闻报道、加强领导和督查。
97、河南省第二批党的群众路线交与实践活动中所说的“一学三促四抓”中的“一学”指学什么？ 答：学习弘扬焦裕禄精神，作为民务实清廉表率”作为学习教育的主题，要求党员、干部对照焦
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裕禄精神做到“六问六带头”。
98、河南省第二批党的群众路线交与实践活动中所说的“一学三促四抓”中的“三促”指什么？ 答：用“群众三评”促反思、促查摆、促整改。
100、河南省第二批党的群众路线交与实践活动中所说的“一学三促四抓”中的“四抓”指什么？ 答：抓好立行立改、抓好共性问题的专项治理、抓好群众企盼解决的实事、抓好一批本地区本单位促进改革发展稳定的大事。
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