2020届中考物理总复习专项提升练习：压强(含答案)

2020届中考物理总复习专项提升练习：压强

一、选择题（每题四个选项中只有一个选项是正确的）

1．下列各种应用与其涉及的主要物理知识，错误的是（ ） A．船闸﹣﹣利用连通器原理

B．活塞式抽水机﹣﹣利用大气压强作用

C．拦河大坝上窄下宽﹣﹣液体压强随深度增加而增大

D．飞机机翼做成上表面凸起，下表面平直﹣﹣利用空气的浮力 2．如图 所示的事例中，不是利用大气压的是（ ）

A． 覆杯实验

B．人能漂浮在死海上

C．用吸盘挂钩挂物品

D．用吸管喝水

3．如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形．下列有关这一现象及其解释正确的是（ ）

1 / 9

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方

4．大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（ ） A．1N

B．10N

C．100N

D．1000N

5．一名普通中学生双脚站立在水平地面上时，他对地面的压强约为（ ） A．10 Pa

B．102 Pa

C．103 Pa

D．104 Pa

6．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重为G1，杯子对桌面的压力为F1；杯内水重为G2，水对杯子底的压力为F2，下列选项中正确的是（ ）

A．F1 =G1 C．F2 =G2

B．F1＜G1 D．F2＜G2

7．厦门援鄂医护人员乘机凯旋，机场以航空界的最高礼遇“过水门”方式为英雄“接风洗尘”。如图，消防车在1个标准大气压记为p0，飞机两侧喷射水柱形成“水门”。若水柱的竖直高度为30 m，消防水出水口的水压为p，则（ ）

2 / 9

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

A．p = p0 B．p0

3p0

8．水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙，它们的底面积相等。分别向两个杯中注水使两个杯中的水面在同一个水平面上，如图所示。假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水对杯底的压强为p1，甲对桌面的压力大小为F1，乙中的水对杯底的压强为p2，乙对桌面的压力大小为F2。以下关系中正确的是（ ）

A．p1=p2，F1=F2 B．p19．三个相同的容器，分别装有甲乙丙三种等质量的液体，液面位置如图所示， 液体对容器底的压强分别为p甲、p

乙

、p丙，其中正确的是（ ）

A．p甲＞p丙＞p乙 C．p甲＜p丙＜p乙

B．p甲＝p乙＝p丙 D．无法判断

10．质量相等的甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上，如图所示。现沿竖直方向切去相同体积，则它们剩余部分对地面的压强p甲、p乙和压力F甲 、F乙的关系是（ ）

A．p甲＜p乙，F甲＜F乙 B．p甲＜p乙，F甲＞F乙

3 / 9

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

C．p甲＞p乙，F甲＜F乙

D．p甲＞p乙，F甲＞F乙

∶B=8∶1，若按甲､乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平11．A､B两个实心正方体的质量相等,密度之比A地面上(如图所示)，则地面受到的压力之比和压强之比分别是( )

F甲∶F乙=1∶1， p甲：p乙=1∶2 A． F甲∶F乙=1∶2，p甲：p乙 =2∶1 C． F甲∶F乙 =1∶1，p甲：p乙=1∶4 B． F甲∶F乙 =8∶1，p甲：p乙=1∶8 D． 12．如图所示，甲、乙、丙三个薄壁柱形容器，它们底面积的关系是S乙=S甲+S丙。将质量相等的液体A和B倒入2甲、乙两容器中，液体A和B对甲、乙容器底部的压强为600Pa和450Pa。若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中（液体无溢出），则混合液体对容器底部的压强为（ ）

A．600Pa 二、填空题

B．720Pa C．900Pa D．1050Pa

13．如图所示装置，按压前，瓶里的压强______大气压。用力按压泵头时，洗手液被挤出，说明储液腔内气体压强______洗手液瓶内气体压强，从而推测此时储液腔内的气体压强______大气压。（选填“大于”、“等于”、“小于”）

4 / 9

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

14年，14．意大利科学家托里拆利精确地测出了大气压的值。如图所示，该人测出大气压的数值为_________cmHg。如图所示，从左向右往玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面会______。

15．三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则深度为20 m的某处水的压强为____________Pa。轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了____________原理。(g取10 N/kg)

16．图是我国自主研制的蛟龙号载人潜水器，2012年蛟龙号潜水器顺利完成7km级的潜水试验，则7km深处海水的压强为_____Pa，设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里，若手背的面积为0.6×10﹣2m2，则海水对手背的压力为_____N（海水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，，

三、实验探究题

17．如图所示，小明同学利用小桌，海绵和砝码等器材探究“影响压力作用效果因素”的实验：

(1)本实验是通过____________________显示压力的作用效果；

(2)通过比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，___________越大，压力的作用效果越明显； (3)为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，应比较___________两图的实验； (4)小明同想到坦克履带的设计，这可用比较___________两图实验所得结论解释； (5)为了能方便的比较任意情况下的压力作用效果，我们引人了___________这一物理量。

5 / 9

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

18．如图所示，小林想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：

A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力； B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘； C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面； D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积S； E．根据pF，计算出大气压的大小p； S(1)小林由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是__________；

(2)实验中小林将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？_______；

(3)如果实验中小林所用的弹簧测力计的量程是0~5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她_____（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小，因为 __________。（大气压约为1.0×105Pa） 四、综合计算题

19．某双轮电动平衡车的铭牌如下表。质量为50 kg的小翔驾驶平衡车在水平路面上匀速行驶，平衡车双轮与路面接触总面积为40 cm2.求∶

(1)平衡车充电一次至少可以连续行驶多长时间？ (2)小翔在水平路面驾驶平衡车时，车对路面的压强。

6 / 9

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

20．正方体物块A的边长为10cm，正方体物块B的边长为20cm，现将物块A放在水平地面上，物块B叠放在物块A的正上方，如图26所示。已知物块A的密度为2×103kg/m3，物块B的重力是80N，g取10N/kg。求：

(1)物块A的重力GA； (2)物块A对地面的压强pA。

21．如图所示，一张四条腿的桌子重300N，容器重为50N，放在水平桌面上，容器内盛有重为4N的水，水的深度为15cm，容器内部底面积为50cm2，外部底面积为cm2，桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2，求：

(1)水对容器底的压强； (2)容器对桌面的压强； (3)桌子对地面的压强。

22．如图所示，均匀圆柱体A和薄壁柱形容器B置于水平地面上。容器B高0.25m，底面积为2×10-2m2，其内部盛有4kg的水。

①求水的体积V水；

②求水对容器底部的压强p水；

③若圆柱体A的底面积为1×10-2m2，高为0.3m，现沿水平方向将其截取一定的厚度h，并将截取部分放入容器B

7 / 9

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

的水中。

I若要使水对容器底部压强最大，求圆柱体A截取的厚度h的最小值。

Ⅱ若h为最小值时，圆柱体A对地面的压强pA′恰为水对容器底部压强p水′的两倍，求A的密度A。

8 / 9

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

参

1．D 2．B 3．B 4．B 5．D 6．D 7．D 8．C 9．B 10．B 11．B 12．B 13．等于 小于 小于 14．74 上升 15．2×105 连通器 16．7×107pa 4.2×105N

17．海绵被压下的深浅 压力 乙、丙 乙、丙 压强 18．BCA 排出吸盘内的空气 不能 见解析 19．(1) 1h；(2)1.5105Pa 20．(1)20N；(2) 104Pa

21．(1)1.5103Pa；(2) 1104Pa；(3) 3.104Pa

3322．（1）4103m3；（2）1960Pa；（3）0.1m；（4）2.510kg/m

9 / 9