体育心理学的学科定位与课程分析
作 者：潘玲
作者机构：太原理工大学现代科技学院,山西太原030006
出 版 物：当代体育科技
年 卷 期：2017年 第34期
摘 要：体育心理学是体育学与心理学相互融合而形成的交叉学科,具有基础性以及应用性的双重特征,是体育教学的核心内容,对体育教学质量有着决定性影响.本文将以体育心理学的学科定位为切入点,对体育心理学的教学现状进行阐述分析,并提出相应的改革建议.
页 码：65-66页
主 题 词：体育心理学 学科定位 课程分析
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