大学生调查报告

调查报告是一个很好的锻炼时机 ,下面小编整理了大学生调查报告 ,欢送阅读! 大学生调查报告 调查背景

读万卷书 ,行万里路 ,对于大学生来说 ,旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式 ,然而 ,读万卷书反而变得不易。如今 ,有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑 ,或者面对更丰富多彩的大学生活 ,读书时间是否被一再压缩?在 上看电子书变得更加容易而且方便 ,而纸质书是否还受同学们的青睐?那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾 ,还是他们有了新的更广阔的读书领域 ,亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书 ,同学们又秉持什么态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。

(一)调查时间：2019年8月5日

(二)调查对象及方法：通过网上发布问卷调查的形式 ,借助新浪微博、人人网等社交网站问卷链接 ,扩大问卷调查范围 ,面向各省高校学生进行调查。将通过填写得到的调查问卷进行数据统计 ,并用百分比的形式呈现出来。最后共收到122份调查问卷。

(三)调查内容：从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。具体内容见附在本文最后的调查问卷。 (四)调查数据：

1.收到有效问卷122份 ,其中男生56人(约占45.90%) ,女生66人(约

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占54.10%);大一学生50人(约占40.98%) ,大二学生70人(约占57.38%) ,大三学生2人(约占1.64%)。因此主要以大一、大二学生为主。 2.在以最喜欢哪种途径读书及其大概比例中的调查结果为：约53.11%的同学阅读纸质书 ,约28.08%的同学阅读电子书和网上读书 ,约18.80%阅读报刊杂志。由此看出 ,纸质书仍然是大学生们阅读的主要途径 ,然而 ,随着时代的开展 ,电子书和网上阅读也以迅猛的势头增长。

3.关于每天是否读书的问题 ,只有约19.67%的同学选择是 ,约55.74%的同学选择根本能做到 ,而24.59%的同学选择了不是 ,只是偶尔会读。超过半数的同学根本能做到每天都阅读。

4.关于平均每天会花多长时间阅读 ,约6.56%的同学在三小时以上 ,约67.21%的同学在13小时之间 ,约22.95%的同学选择少于1小时 ,而约3.28%的同学选择了根本不看书。由此看来 ,大局部同学每天的阅读时间在13小时左右。

5.除课本外平均每个月会读几本书 ,约6.56%的同学选择0本 ,约73.77%的同学选择13本 ,约14.75%的同学选择46本 ,约4.92%的同学选择了6本以上。

6.在暑假生活中阅读了多少本书 ,约6.56%的同学选择0本 ,约50.82%的同学选择了12本(含2本) ,约34.43%的同学选择了34本(含4本) ,只有约8.2%的同学选择了5本及以上。

7.面对丰富的大学生活 ,面对时间的安排 ,不同的学生有不同的倾向 ,他们最注重哪点 ,这道题给出了答案。约14.75%的同学更喜欢学习 ,当学霸 ,约27.87%的同学更喜欢阅读 ,增长知识 ,约14.75%的同学更喜欢看电影 ,放松身心 ,约3.28%的同学更喜欢上网 ,享受时光 ,约29.51%的同

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学更喜欢参加社团或者兼职 ,锻炼能力 ,而约9.84% =的同学选择了其他。因为很可能喜欢大学生活的许多局部 ,因此这道题设为单项选择题 ,由此评估出哪一方面最得大学生重视。而由该样本得到 ,参加社团和兼职来锻炼能力最为受喜欢 ,紧随其后的就是阅读。因此当代大学生还是很注重培养自己的能力和素质的。

8.关于通常的阅读地点的问题 ,约55.74%的同学选择图书馆 ,36.07%的同学选择自习教室 ,约73.77%的同学选择寝室 ,约55.74%的同学选择家 ,约22.95%的同学选择书店 ,约1.64%的同学选择食堂 ,约6.56%的同学选择其他。由此可见 ,寝室、图书馆、家和自习教室还是比拟群众的读书地点。

9.关于阅读主要来源的问题 ,约70.49%的同学通过自己购置 ,约55.74%的同学通过到图书馆借阅 ,约42.62%的同学通过向他人借阅 ,约55.74%的同学通过下载到 上阅读 ,约32.79%的同学通过网上阅读 ,约3.28%的人选择其他方式。由此可见 ,自己购置到图书馆借阅和下载到 上阅读是阅读的主要来源。

10.关于喜欢什么类型的书籍 ,约59.02%的同学选择了文学名著 ,约50.82%的同学选择通俗小说 ,约34.43%的同学选择历史传记 ,约21.31%的同学选择经济管理 ,约40.98%的同学选择生活励志 ,约14.75%的同学选择宗教哲学 ,约19.76%的同学选择自然科学 ,约6.56%的同学选择军事 ,约1.64%的同学选择法律 ,约32.79%的同学选择专业书籍 ,约14.75%的同学选择其他。排在前三名的是文学名著通俗小说和生活励志 ,而专业书籍得到的喜爱程度仍然不够。

11.在更喜欢哪种类型的文学作品中 ,约72.13%的同学选择小说 ,约

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8.2%的同学选择散文 ,约3.28%的同学选择诗歌 ,约1.64%的同学选择其他 ,约11.48%的同学选择都喜欢 ,约3.28%的同学选择不喜欢文学类。因此小说仍然是同学们的首选。

12.老师推荐的与专业相关的书是否积极去读的问题 ,约22.95%的同学选择通常都会找来看 ,约67.21%的同学选择看一些 ,约9.84%的同学选择从未。大局部的同学会看一些老师推荐的与专业相关的书籍。

13.关于是否会做读书笔记的问题 ,约19.67%的同学选择会 ,约34.43%的同学选择不会 ,约45.9%的同学选择偶尔 ,一些。相当一局部大学生有做一些读书笔记的习惯 ,但也有相当比例的同学没有做读书笔记的习惯。 14.遇到喜欢的书 ,通常的做法 ,约59.02%的同学选择用最快的时间将它读完 ,约14.75%的同学选择按照自己的方案阅读 ,约21.31%的同学选择有时间就拿出来翻两页 ,约4.92%的同学选择虎头蛇尾 ,通常看不完。因此超过半数的同学还是对阅读充满兴趣 ,但要注意是否会因为读自己喜欢的课外读物(甚至是小说) ,影响自己本来安排去做的事情。 15.关于对自己读书量的评估 ,0%的同学认为自己读书很多 ,约4.92%的同学选择较多 ,约62.3%的同学选择一般 ,约22.95%的同学选择较少 ,约9.84%的同学选择很少。由此可见 ,大局部大学生的读书量还是缺乏 ,从中获取的知识更是不够。

16.大学生是否会关注和阅读畅销书 ,约31.15%的同学选择会 ,约60.66%的同学选择只是知道大概 ,不会去读 ,约8.2%的同学选择不关注。大局部大学生知道知道大概 ,这是紧跟时代步伐的一种表现 ,不能对于时代潮流熟视无睹 ,但也要仔细甄别 ,不能跟风而动 ,选择适合自己有利于自身开展的书。

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17.关于对于网络小说的看法 ,约24.59%的同学认为有鲜明的时代特征 ,比拟符合年轻人的口味 ,约22.95%的同学认为充分利用现代载体 ,利于传播 ,约14.75%的同学认为内容和写作技巧有待进一步提高 ,约37.7%的同学认为整体品位不高 ,质量较差。比拟多数的同学不看好网络小说 ,这是要在鱼目混杂的书堆里有双明辨的慧眼 ,当然也不可否认的是其中有一些比拟优秀的网络小说 ,但不能只作为消遣的工具。 18.读书应该是求质还是求量的问题 ,约34.43%的同学选择了宁可少读 ,也要读得有质量 ,约27.87%的同学选择了泛读 ,了解大意 ,能读更多的书 ,约37.7%的同学选择了努力既求质又求量 ,当然需要花费更多的时间。这样看来 ,对于这个问题的答复 ,三者的比例是差不多的 ,因此对于这个问题 ,不同的同学做出自己不同的选择。怎样读得既有质又有量 ,值得我们的思考 ,我们是不是应该挤出更多的时间来阅读 ,或者做些读书笔记 ,提升我们读书的质量。

19关于阅读动力的话题 ,完全出于兴趣爱好这一选项被选次数占有效问卷总数的百分率约为83.61% ,提高学习成绩约为16.39% ,拓展知识面 ,跟上时代步伐约为52.46% ,提高个人素养和品位约为57.38% ,消遣 ,打发时光约为45.9% ,选择其他的约为4.92%。可见 ,阅读对于大学生们来说 ,并非是绝对功利的 ,绝大多数的阅读是出自兴趣爱好。提高个人素质也是大学生阅读所追求的目标之一 ,其对于未来人生的塑造也是很有帮助的 ,在讲究各方面素质开展的今天 ,大学生更应该拓宽知识面 ,阅读确实是一种良好的途径。

20关于阅读最大困惑的问题 ,约21.31%的同学选择了不知道读什么 ,约14.75%的同学选择不知道怎样读 ,约19.67%的同学选择 不知道读了有

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什么意义 ,约57.38%的同学选择读了但记不住 ,约40.98%的同学选择读了但用不上或者不会用。相对来说 ,阅读之后记不住和不会用成为大学生们的阅读困惑。怎样学以致用 ,也许也是我们在阅读的过程中要思考的。 21.阅读带来的最大帮助 ,约9.84%的同学选择学到了很多知识 ,有助于学业 ,约29.51%的同学认为阅读有利于树立正确的价值观、人生观 ,提升素质 ,约21、31%的同学认为阅读活用了课余时间 ,使身心放松 ,约39.34%的同学认为阅读拓展了视野 ,拓宽了知识面 ,0%的同学认为没有帮助。由此可见 ,阅读总归是给大学生带来了正面效应 ,以这些样本来说 ,拓展视野和知识面尤其帮助大学生是在哪些方面 ,更加是出于其本身的主观能动性。

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