中班平安优秀教案:十只小猫咪教案及反思
《中班平安优秀教案《十只小猫咪》含反思》这是优秀的中班平安教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀! 活动目标:
1、初步知道在生活、活动中简单发生危急的事,懂得避开的危急的简洁方法。
2、知道不做危急的事情,有初步的平安学问。 活动预备:
1、教学挂图:《十只小猫咪》。 2、卡纸,水彩笔若干。 活动过程:
1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中简单发生的事情。 老师出示挂图讲故事。 老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?
2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危急的事情,争论避开这些危急事情的简洁的方法。 老师:你曾经受过伤吗?
老师:在我们生活和活动中还有没有担忧全的东西和事情?小伴侣应当怎么做才能避开这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等查找危急的东西 老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危急的东西,如插座、电源开关---。 引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。 为危急的地方帖标志。
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争论:有什么方法能提示我们大家在这些地方要留意呢? 确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。 幼儿制作标志。 ;.教.案来自:快思老.师教.案网;老师和幼儿一起在简单危急的地方帖上做的标志。 教学反思:
课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在嬉戏过程中,我讲嬉戏规章不到位,致使幼儿在嬉戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,致使我把握不住场面。今后我要加强本班的嬉戏规章的培育,是幼儿快乐、友好的共享嬉戏乐趣。
中班平安优秀教案《十只小猫咪》含反思这篇文章共1658字。
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