大班韵律活动优秀教案--嘀哩嘀哩
活动准备:钢琴、录音机、磁带,幼儿学会歌曲《嘀哩嘀哩》。
入场:幼儿与老师围圆坐地,面朝圆心。 活动过程:
师:小朋友,现在是什么季节? 幼:秋天。
师:那春天在哪里呢?这首歌会告诉我们,歌名叫《嘀哩嘀哩》。小朋友挺直腰板,一起来唱一唱吧。 师小结:唱得真好听。 师:这首歌里什么鸟在唱歌?
师:咱们来学黄鹂鸟唱歌,像老师这样三个手指捏在一起,做黄鹂鸟。跟自己唱歌,跟左边的朋友唱歌。 教师唱唱名指导幼儿表演。
师:刚才黄鹂鸟跟自己唱了几下?跟朋友唱了几下? 引导幼儿准确地说出节奏。 师:再唱一次吧。
师:春天你们有没有去春游?你都听到了什么?看到了些什么?玩了些什么?
幼:红花、孔雀、黄鹂鸟、鸵鸟……
师:你们今天想不想去春游?咱们用小手学小脚走路好
2016
1 / 3
精品文档
吗
教师唱唱名,指导幼儿两手交替拍打地板,一拍一下。 师:花儿是怎么开放的?学一学花儿的样子。 师:小花是怎么跳舞的?你们来学学。。 师:天上什么在飞?学学黄鹂鸟飞。
师:你们飞的时候手有没有碰到旁边的伙伴?怎么才碰不到呢,你们做做试试。
师:还是碰到伙伴了呀,你们看赵师:老师是怎样飞的。两手交叉飞一飞,你们也来试试。
师:咱们一起唱着割去春游吧,准备好。
师:开心吗?咱们一起听着音乐去春游吧,音乐的速度有点快,小朋友要跟上节奏。
师:我们走着走着,来到了山脚下,你们喜欢爬山吗?怎么爬山呢?试一试。 。
师:这个小朋友是这样一步一步往上爬,你们都跟他学学。好,我们一起来爬山。
师:小黄鹂鸟一边和我们爬山一边唱歌。跟老师学学。 师:玩过摩天轮吗?怎么转?跟他学学。
师:刚才有没有碰到小朋友?咱们往找朋友的方向转试试
师:在游乐场里玩得开心吗?黄鹂鸟也跟我们一起玩,
2016
2 / 3
精品文档
他也很开心,他又要唱歌了。
师:你们开心吗?开心时会说什么? 幼:妈妈看!……也!
师:声音太小,是不是不高兴呀!大点声。 师:一遍拍手一遍喊也!拍两下手。
师:想不想再玩一次?好,听音乐从头连起来做。 师:摩天轮转得太快了,头都晕了,咱们还是转一圈吧,试一试
师:听音乐再去春游吧。 师:累吗?还像玩就再来一次。
师:今天就玩到这里好吗?回去你们把我们的春游用五彩的笔画下来吧!跟老师们再见。 活动结束
2016
3 / 3
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容