2016-2017年三年级下学期班主任工作计划.

2016-2017年三年级下学期班主任工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育.创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人.

二、班级口号：一日三省,做一个受欢迎的人.

三、学生现状分析

我班本学期共有学生43人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强，进取心强。本学期我班的基本目标是：健全一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育.

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

五、重点工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

六、主要工作

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化.

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯.重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实.课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境\"及“课间是

休息的时间，不允许在教室内打闹\"等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录,及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结.这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

（1)课堂纪律

严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由班长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星.个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天分上下午进行值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作

记录，每两周开一次班干部会议,进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、因材施教，做好培优转后的工作

（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考,主动探索，寻求解决问题的途径。

（2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练.

（3）从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时，注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

（4）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一\"，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

（5）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现.

5、家校结合，分类施教。

（1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2）对于不遵守纪律的学生,发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

（3)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

七、各月工作安排：

三月份：

1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈\"活动

5、根据学校要求出黑板报

6、甲型h1n1流感的防控工作。

四月份:

1、清明节活动

2、根据学校要求出手抄报

3、班级英烈故事比赛

五月份：

1、对学生进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛.

3、再次进行学习目的的教育。

4、庆六一儿童节活动.

六月:

1、走进中国传统文化-端午节活动

2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。