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马克思主义基本原理概论调查报告——正文

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关于主义远大理想与中国特色社会

主义关系

目 录

一 、调查目的和意义„„„„„„„„„„„„„ 3 二、 问卷设计„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 三、 调查地点„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 四、问卷结果及分析„„„„„„„„„„„„„ 5 五、结论及延伸讨论„„„„„„„„„„„„„ 17 六、附件„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 19

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一 、调查目的和意义

理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

主义是无比艰巨的事业,需要经过长期的奋斗,需要具有百折不挠、英勇献身的精神。中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。中国特色社会主义共同理想,就是在中国党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。我们要认识到,实现共同理想,是实现主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想,的优越性才能充分显示出来,从而为实现主义准备好物质条件和打好思想基础。实现远大理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。发展中国特色社会主义,实现共同理想,始终没有离开主义这个远大目标。 坚定主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,始终是党人的立身之本,是永葆先进性的根本所在。只有坚定理想信念,才能筑牢思想道德的防线。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。

主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者不是与生俱来的,也不是永远不变的,必须通过长期的学习教育和严格的党内生活培养锻炼成就。重视和加强理论学习,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上,是首要之举。即努力学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,坚持和落实科学发展观,不断提高思想水平和理论素养,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,改造客观世界和主观世界。通过全面深入的学习,正确认识当代资本主义,既要客观看待当代资本主义经济、科技发展的现实,又要深刻认识资本主义社会的基本矛盾及其历史趋势,看到人类社会由低级向高级发展的规律是不会改变的;要正确认识社会主义发展过程中的曲折和反复,既要从历史的角度分析社会主义发展过程中出现曲折和反复的原因,认识其不可避免性,又要充分认识社会主义的强大生命力和巨大优越性,对社会主义前途充满信心;要正确认识实现主义理想的长期性、艰巨性,既要看到主义社会只

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有在生产力高度发达的基础上才能实现,是一个漫长的历史过程,又要深刻认识它的历史必然性,坚信马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。 坚定信仰主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,需要我们志存高远,更需要我们脚踏实地。坚定理想信念不是抽象的,而是具体的,既是一个认识问题,更是一个实践问题。

这次进行主义远大理想与中国特色社会主义理想的关系的调查,主要目的是了解同学们对其的认识情况,以及加强对主义远大理想与中国特色社会主义理想的关系的理解,更加增加同学们对所学的马克思主义原理的有关主义远大理想与中国特色社会主义理想的了解。

二、问卷设计

见附件

三、调查地点

南阳理工学院各系院:如艺术设计系教室,张仲景国医学院,软件学院等。

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四、问卷结果及分析

调查背景: 主要是在大二学生在学习马克思主义原理之后,拥有相当的半段能力之后

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调查方法:随机调查与有组织的调查 开始时间:201-5-20 结束时间:2011-6-7 共发出问卷:210份 实际收回:197份 样本总数:197份

数据与分析

第1题 你认为什么是主义?[单选题] A.物质基础高度丰富、社会生产能力强大的社会 B. 没有压迫和奴役、没有固定的分工和阶级分化,全体社会成员共同占有生产资料的社会形态 C. 主张消灭私有产权,没有阶级制度、没有国家和,并进行集体生产的社会 本题有效填写人次

小计 65 比例 36.5% 50% 24 197 13.5% 分析

根据调查显示,在调查的197个人中,占36.5%的人认为主义就是物质基础高度丰富、社会生产能力强大的社会,50%的人认为主义就是没有压迫和奴役、没有固定的分工和阶级分化,全体社会成员共同占有生产资料的社会形态,13.5%的人偏好于主义是主张消灭私有产权,没有阶级制度、没有国家和,并进行集体生产的社会。

主义社会是人类最美好的社会,马克思、恩格斯给主义下了一个最简单的定义:维护同资产者利益相反的无产者的利益;用消灭私有制而代之以财产公有的手段来实现这一点;除了进行暴力的民主以外,不承认有实现这些

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目标的其他手段。它有以下特征:社会生产力高度发展,物质财富极大丰富。社会成员共同占有全部生产资料。实行各尽所能,按需分配的原则。彻底消灭了阶级差别和重大社会差别。全体社会成员具有高度的主义觉悟和道德品质。国家消亡。因此主义的特征不是单一的,归根结底,它是物质基础高度丰富、社会生产能力强大的、没有压迫和奴役、没有固定的分工和阶级分化,全体社会成员共同占有生产资料;主张消灭私有产权,没有阶级制度、没有国家和,并进行集体生产的社会。

第2题 你认为什么是中国特色社会主义共同理想?[单选题]

选项 A、坚定对中国党的信任,坚定走中国特色社会主义道路,坚定实现中华民族的伟大复兴。 B、全面实现小康,达到 C、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 本题有效填写人次

小计 60 47 71 197 比例 33.5% 26.4% 40.1% 分析

在调查中有33.5%认为坚定对中国党的信任,坚定走中国特色社会主义道路,坚定实现中华民族的伟大复兴。有26.4%认为全面实现小康,达到.有40.1%认为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

中国特色社会主义理想是一种社会理想,是一种关于中国社会发展状态的理想。它对于个人理想具有整合作用,是若干个人理想的寄托和发育之所。当代中国人对自身生活和发展的若干期望和设想,事实上是以中国经济社会的持续发展为背景的,不论是否意识到这一点;所以个人理想能否正确定位、能否实现,离不开对中国特色社会主义这一社会理想的把握。

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第3题 你认为实现主义一低要经过社会主义阶段吗?[单选题]

选项 A.一定 B.可以不经过 C.不经过 D.不知道 本题有效填写人次

小计 99 46 23 10 197 比例 55.7﹪ 25.8﹪ 12.9﹪ 5.6﹪ 分析

从调查数据显示,55.7﹪的同学都认为实现主义一定要经过社会主义阶段,说明了一半多的同学对主义的实现过程还是有一定的认识和了解的,知道社会主义是实现主义的必经阶段;25.8﹪的同学认为可以不经过社会主义而实现主义,又说明了有少部分同学对于主义的实现进程还有一定的偏差;而12.9﹪的同学选择了不知道,说明了有较少一部分人对主义与社会主义的概念比较模,需要进一步的加强认知和了解;仅有5.6﹪的同学选择了不经过社会主义就可以进入主义,说明了对主义的实现和认知存在一定的偏差。

中国特色社会主义共同理想是一个具体的阶段性理想。对主义远大理想的追求是一个漫长的过程,在这个过程中,有若干个阶段性理想。与远大理想相比,阶段性的理想更为具具体,因而它可以成为一定历历史时期人们所普遍追求的比较切近的理想目标, 实现主义不能超越社会主义发展阶段,马克思把主义社会划分为第一阶段和高级阶段,列宁分别把这两个阶段称为社会主义社会和主义社会。正确把握社会主义和主义的关系,一方面必须看到二者在性质上的一致性,看到它们同属一个社会形态;另一方面也要看到这两个阶段在发展程度和成熟程度上的重大区别。

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第4题 资本主义最终会被社会主义取代吗? [单选题]

选项 A、会 B、不会 C、不确定 本题有效填写人次

小计 75 34 69 197 比例 42.4% 19.1% 38.5% 分析

从结果看,大多数人主义的实现还是抱肯定态度的,大多数人毫无疑问,主义社会的本质是生产资料公有制社会。这也就是说,在主义社会里,所有的生产工具、生产设备、生产设施均由全社会成年人共同占有、共同管理。前面已经详细的分析过什么是主义,接下来我们就详细说一说资本主义为什么会被主义取代。

社会主义取代资本主义既具有不可抗拒的历史必然性,又具有难以避免的历史长期性。这是符合一切新事物战胜、取代旧事物的共同规律的。(1)社会主义取代资本主义的必然性。资本主义发展进入国家垄断资本主义阶段,生产社会化、资本社会化和管理社会化都达到了前所未有的高度,从而为全社会共同占有生产资料和共同组织社会化生产准备了必要的物质条件和社会条件。第一,高度发达的社会生产力、社会化大生产,为社会主义取替资本主义准备了必要的物质条件。第二,无产阶级力量的不断壮大,为社会主义取代资本主义准备了社会条件。第三,资本主义生产方式的发展,还为社会主义建立后管理社会经济、发展社会生产力提供了社会化大生产要求的组织形式和管理经验。社会主义取代资本主义是生产关系一定要适合生产力发展要求规律作用的必然要求,是资本主义基本矛盾深化和发展的必然结果。

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第5题 有人说中国打着社会主义的旗号走资本主义道路,你有何 看法? [单选题] 选项 A 赞同 B 不赞同 C 不完全赞同 本题有效填写人次

小计 30 87 61 197 比例 16.8% 49% 34.2% 分析

选A的原因:我国的制度是,不过马克思说的对,资本必须经过原始积累到一定程度,才能从资本主义过度到社会主义,这是客观规律,无法更改。我们国家目前就是原始积累阶段,这个是无法改变的。好像如果你要胖,就必须有足够的脂肪。否则你就不能被称为胖子。要一切从实际出发,借鉴学习资本主义的发展经验,发展自己,强大自己。另外,我们的民主法治并不健全,民主落实情况并不乐观。选B的原因:我国走的是有中国特色的社会主义道路,何谓中国特色呢?中国特色社会主义是中国党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走自己的路,具有中国特色。选C的原因:对这个问题认识没有上升到一定的高度,在表面和实质之间徘徊不决。一些表象确实如资本主义国家出现的情况一样,可是,还有一些方面是和资本主义是有天壤之别的。比如我国的经济体质就是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,这与资本主义的私有制经济是有根本上的区别的。

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第6题 你认为主义能否实现? [单选题] 选项 A、能,只是时间问题 B、不能,社会的发展决定了不能实现 C、可能会实现可能不会实现 本题有效填写人次 小计 70 59 49 197 比例 39.4% 33.1% 27.5% 分析

经调查,选择A,即认为主义能实现的占39.4%;选择 B,即认为主义不能实现的占33.1%;选择C,即不确定主义能否实现的占27.5%。由数据可看出:认为主义能实现的占多数,然而认为主义不能实现及不确定能不能实现的却占了大部分。经过分析,产生如此结果的原因应该是:

大多数的同学对于主义的科学原理没有深刻的认识,还没有看到主义实现的必然性,其次,现在中国处于社会主义初级阶段,其优越性还没有凸现出来,导致大多数同学对主义的实现失去了信心。

第7题 你认为我们怎样做才更有助于实现主义 [单选题] 选项 A必须始终不渝地坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义 B就目前的中国的综合国力来看,成功实现主义是个未知数,保持一种顺其自然的状态 C只要保持一致性、先进性、积极性,群众遵守法律就行 本题有效填写人次 17 197 9.5% 46 25.8% 115 小计 比例 .7% 建筑系城市规划专业 094652班

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分析

从调查数据分析:.7%的人选择A,说明大部分人对中国目前的综合国力和中国的基本国情有一定的认识和深刻的关注;25.8%的人

选择B,这说明了他们有对优越性的怀疑和对社会主义本质的模糊认识;9.5%的人选择C,这说明他们没有意识到群众在生活中的监督重要性。众所周知,社会主义的根本任务是发展生产力,这是马克思主义的根本观点,是社会主义本质的内在要求。发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务;三个有利于是判断一切工作是非得失的根本标准。

我们只有始终不渝地坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义才更好的有助于主义的实现,这是根据中国的基本国情制定的。改革开放以来,虽然我们有了很大发展,但我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情没有变。同时走中国特色社会主义道路的也是国情的需求,是实现民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路、成功之路、胜利之路,是历史的选择、人民的选择、时代的选择。

第8题 主义与空想社会主义的区别是 [单选题]

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选项 A、是否马克思提出的 B、是否坚持科学的立场、观点和方法 C、不清楚 本题有效填写人次 小计 15 125 38 197 比例 8.4% 70.3% 21.3% 分析

从调查数据分析可知:有8.4%的同学选择A,70.3%选择B,21.3%选择C。大部分的同学对于主义和空想社会主义的区别是有清晰的认识的。 从主义和空想社会主义的定义可以看出它们二者之间有明显的区别:①对待无产阶级的历史作用和态度不同,②在实现理想社会的历史道路上存在着区别,③建立的理论基础不同。结合调查的数据,70.3%的人对二者的区别有一定的认识,但是还有21.3%的人不清楚。扩展开来说就是还有不少人对我们现在努力实现的伟大理想——主义一知半解,这是很可怕的,作为新时代的人竟然连我们的前进方向都不知道,那么我们的发展事业怎么办?这值得我们深思!

第9题 中国特色社会主义共同理想与主义远大理想的关系 [多选题]

选项 A、共同理想是暂时阶段性的理想,主义理想是远大最终理想,是辩证统一的关系 B、实现主义理想必须以建设中国特色社会主义共同理想为基础 C、在社会主义初级阶段只能讲树立建设中国特色社会主义共同理想,而不应提树立主义远大理想,否则就是脱离实际 本题有效填写人次 小计 74 比例 46.7% 30.3% 23.0% 50 197 分析

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根据调察报告显示 选A达到46.7%,选B达到30.3%,选C大道23.0%。从调查结果看大部分的同学对于两者的关系都能做出正确的判断,但是仍有一小部分对于两者的关系不清楚。

主义理想是建立在科学基础上的社会理想,是人类历史上最崇高的社会理想,实现主义理想是党的远大理想和最高纲领。建设中国特色社会主义是全体中国人民现阶段的共同理想。实现主义的远大理想与建设中国特色社会主义的共同理想是统一的。忽视远大理想与共同理想的紧密联系和相互统一,就会导致主义“渺茫论”和“空想论”,在建设中国特色社会主义的过程中就会迷失方向,失去前进的动力。我们应该立足当前,把握未来,在实现中国特色社会主义的共同理想的实践中,进一步树立和坚定主义远大理想

第10题 作为当代大学生你认为我们应该树立主义远大理想,坚定主义必胜的信念吗?积极投身中国特色社会主义事业吗? [单选题]

选项 A、应该 B、没必要 C、没关系 D、不关心 本题有效填写人次

小计 118 29 12 19 197 比例 66.3% 16.2% 6.7% 10.8% 分析

经调查,选择A的只有超过半数,而认为没必要没关系甚至不关心的也有半数之多。这个结果值得我们深思。

理想是指引人们奋斗方向的航标,也是推动人们前进的强大精神动力。 一个社会不能没有理想,一个人也不能没有理想。主义理想是建立在科学基础上的社会理想,是人类最伟大的社会理想。这伟大理想在当代中国的具体体现就是中国特色社会主义共同理想。应该在建设中国特色社会主义的实践中,坚定这一共

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同理想,并进一步树立主义远大理想。

当代大学生作为祖国的栋梁之才更应该对于这个问题有清晰的认识树立主义远大理想,坚定主义必胜的信念,积极投身中国特色社会主义事业。

第11题 当代大学生为实现中国特色社会主义社会应该怎样从自身做起? [多选题]

选项 学习毛概,马原等具有政治教育的课 努力学习科学知识,用知识武装自己 关注国家实事,了解当代 事不关己高高挂起 本题有效填写人次 小计 99 46 23 10 197 比例 55.7﹪ 25.8﹪ 12.9﹪ 5.6﹪ 分析

经调查,绝大部分的同学都认为应该从自身做一些事情来实现中国特色社会主义社会。其中又有超过半数的同学认为要学习毛概,马原等具有政治教育的课,说明同学认识到理论的重要性,半数的同学认为应该通过一些实际的以及力所能及事情来实现中国特色社会主义社会。

实现中国特色社会主义社会不仅仅需要理论基础,还需要各种的知识。同学们要从两方面努力提高自己,为实现中国特色社会主义社会做出自己的努力。

第12题 你对主义以及中国特色社会主义有什么自己的看法、见解?

分析

共有53个人发表了意见,其中12人认为我国当前中国特色社会主义是历史的必然,我们要实事求是,切实提高广大劳动人民的精神生活品质和物质生活品质,不断发展中国特色社会主义,不能断定未来是否会实现,但中国一定会更美好!

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34人认为我们应坚决跟党走,主义一定会实现,,中国特色社会主义使历史的必然,在的领导下,我国必定越来越强大!

还有7人,认为主义不可能实现,或者认为社会形态不重要,什么政党领导中国也不重要,重要的是中国人民让中国人民生活更好,能充分享有民主,自由的权利!

综合分析

一、第1.3.6.7.8题主要讲如何正确理解主义远大理想.,来使我们更加彻底理解主义的远大理想

二、第2.4.5.9题指出在中国特色社会主义的进程中为实现主义而奋斗,从而更加清新的指出关于主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系. 三、 第10.11.12题表明只有坚定主义,积极投身社会主义

五、延伸讨论

通过这次关于对关于主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关

系的调查,使我们认识到到当代大学生对主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的认识及理解,以及对俩者之间的关系的认识,更加了解到当代大学生为实现主义和建设中国特设社会主义所做的积累和准备。 大学生主要应该从以下三个方面来实践。

一、学习、理解和把握中国特色社会主义事业的涵义和要求。大学生首先要通过认真、深入的学习,全面理解和把握中国特色社会主义事业的内涵和要求,让中国特色社会主义事业入耳、入脑、入心,真正了解中国特色社会主义事业,用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素质和理论修养。

二、做好自己本职工作,学好本领。当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和人。建设中国特色社会主义事业的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了中国特色社会主义事业是否能够得到很好的实践,甚至决定了中国特色社会主义事业的命运。所以,青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,努力学习,刻苦学习,勤奋学习,多学知识,多增才干,多长见识,为将来践行中国特色社会主义事业

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打下坚实的基础。当今世界、科学技术日新月异,知识经济初见端倪,经济全球化趋势日趋明显,国际竞争日趋激烈,作为一名当代的大学生一定不能在大学里虚度光阴,要明确自己的责任和使命,要充分利用优越的学习条件,趁自己年青精力充沛,不断提高自己的学识,技能、本领和才干,只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和人。

三、积极参加力所能及的社会实践活动。实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动,也是提升他们改革主观世界能力的活动,既是知与行有机统一的过程,也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。当代大学生必须高度重视社会实践,除了在学校学好功课外,还要积极参加各种有益的社会实践活动,在实践活动中践行和实践中国特色社会主义事业,增加自己的才干和对中国特色社会主义事业的认识和理解。

只有大学生,也就是我们做到以上几点,才能更好地为建设中国特色社会主义服务,为实现主义伟大理想奋斗终身!

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