在消化内科的这三个月的时间里，让我见识疾病的处理过称，让原本 空洞的书本知识增加了不少，比如，应对上消化道出血的应急止血处理措 施，慢性胃炎的疗程治疗，消化性溃疡的诊断及鉴别，急性胆囊炎与急性 胰腺炎的鉴别诊断及临床表现，虽然有些疾病的临床症状不如书本上说的 那末详细准确，但是在生化检查下还有带教老师的指导下获益匪浅。也让 我熟悉了胃癌根治术的不同手术技法，电镜下对上消化道出血的止血。消 化内科的肿瘤是常见的，胃癌，食道癌，胰腺癌，都有不同的临床表现， 让我对这些疾病的认识和理解更加的清晰了。带教老师的谆谆教诲让我备 感温馨，其个人魅力足以让人敬仰。总的来说，在消化内科，让我收获颇 多，感觉不虚此行，同时仍要感谢我的带教老师。
在内科我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，恭敬师 长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及 擅自离开工作岗位。对待病人温和可亲，态度良好，努力将所学理论知识 和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽 力提高独立思量、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全 意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在内科实习我严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格 要求自己,恭敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退，勤奋学习，以 身作则，积极进取。通过这二个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不 曾经懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的普通过程:如测量 生命体征;问询病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人 的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时， 我也了解了胸腹部穿刺的普通过程，以及严格的.无菌操作。通过这段时
间的实习，我明白了作为一位护士身上应有的职责，无论何时，应把病人 放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习 中，我一定会努力学习更多知识
在医院、科室领导的关心及同事们的匡助下，较好地完成为了各项工作 任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等 方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面：
作为一位医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于内 陆居来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提 高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参 加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的 心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一 位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满 意工作落实到实处。
1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌 握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断吸收新的营养，锻 炼科研思维;
2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗 操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临 床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力 提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病
情，对患者的处理得当;作为一位新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学 习。
三、严格要求自己，积极其医院的发展建言出力
为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的 发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极其科室的发展出 谋划策，希翼明年的工作量能够再上新高。
总结 20 年，在医院领导和同事们的匡助下，我的各项工作完成地较 为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战 和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努 力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
在这一个多月的实习期间，在妇产科实习期间，遵守医院的规章制度， 不迟到，不早退，熟练掌握了妇产科的基础护士操作及各项仪器的使用， 如口腔护理，会阴护理，雾化吸入，氧气吸入，孕产妇的产前，产后护理， 正确指导母乳喂养，能配合老师积极抢救，工作中无差错事故发生，受到 家属和老师们的一致好评，圆满完成为了本科的实习任务在此过程中我不断 总结学习方法和临床经验，竭力提高独立思量、独立解决问题、独立工作 的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自 己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一 些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度， 从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上 的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那末简单，并非如书上说 写那末典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以惟独 扎实投入实习，好好体味才干慢慢积累经验。
呼吸内科护士出科小结
呼吸内科出科小结
在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士， 开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习 时，彻底就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外， 根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个 星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都 会先“请示”带教老师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开 始具备作为一位护士最起码的责任。
在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。住的几乎是老病号， 两三天下来就认识了他(她)们，但是每项操作时“三查七对”都少不了， 也不能少。每次操作老师都对我们说的一句话：对好姓名、床号……(三 查七对)。有时候有些病人就会问：“那末久了还不认识我吗？”我解释 道：“不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。希 望您能配合”……
这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到，下班不早 退，不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中 耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的 经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还 是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我 信心，让我找到自信！
在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到 了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完 美”，但我会继续努力的！
呼吸内科出科小结
时间过得很快，实习的第三个科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的，而且特殊要注意自我保护，每天带着 12 层的 口罩穿梭于病房，大多数病人是哮喘，肺结核，肺癌的病人，他们很可怜 的。实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃，更重要的是我在这里 学会了微笑，虽然带着厚厚的口罩，但是一句关心亲切的微笑，唠一句家 常不仅能够使病人得到少许安慰，更重要的是也缓解了自己给病人输液扎 针时的紧张，在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血，即使扎不上病人 普通也不会刻意为难你。这就是人与人之间的沟通吧！
还有就是一些专科知识，例如呼吸机的使用，肺炎、哮喘、肺心病、 呼衰、肺结核病人的护理，临终病人的护理。记得进科室的第二天就亲眼 目睹了一个病人从抢救到死亡的过程，那位老人只剩下了一把骨头，像一 具骷髅。很奇怪的是，第一次在临床面对死亡并没有想象中的那末胆怯， 人从出生到死亡就是一个生命过程，怎么样把这个过程过的充实精彩是我 们生的人必须思量的问题，在病床奄奄一息时无憾此生，足已。
在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节，那天正好我是小夜班， 吃着病人送来的月饼和水果，听着病房传来的电视晚会的声音，想家的感 觉更浓了。十一又要加班，回不了家了……长大了，该独自承受一些东西 了，包括孤傲！
明天就是国庆节了，祝各位好朋友节日快乐！
呼吸内科出科小结
在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：
事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结 核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主 要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或者目前尝无明确归属的疾病， 这些疾病往往都是少见病或者是只需了解的疾病。
在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗 生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键， 因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及 联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。
内科实习护士出科个人小结
在内科我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，恭敬师 长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及 擅自离开工作岗位。对待病人温和可亲，态度良好，努力将所学理论知识 和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽 力提高独立思量、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全 意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在内科实习我严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格 要求自己,恭敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退，勤奋学习，以 身作则，积极进取。通过这二个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不 曾经懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的普通过程:如测量 生命体征；问询病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人 的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时， 我也了解了胸腹部穿刺的普通过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间 的实习，我明白了作为一位护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放
在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中， 我一定会努力学习更多知识。
内科出科小结
进入心血管内科后的岗前培训除了加强心内科护理专业知识培训，还 对护生进行人文关心理论、《医疗事故处理条例》及沟通技巧的培训。教 育护生遵守医疗法律、法规，尊重病人，注意沟通尺度，巧避讳语，注意 仪态及行为，避免因言多语失或者交浅言深、厚此薄彼而引起误会，甚至医 患纠纷。同时，注意护生心理素质培训，针对可能浮现的消极情绪，及时 赋予正确引导，使其正确认识自我，培养其乐观、健康的性格，保持积极 向上的心态，尽快进入角色。科内采用一对一的带教形式，放手不放眼， 避免发生差错事故。使护生尽快熟悉科室的环境及专业特点、护理文件的 书写、整体护理的实施情况、用药特点及注意事项。根据心内科的特点， 护生应遵守以下基本准则：一是“四轻”，即走路轻、说话轻、操作轻、 关门轻；二是密切的病情观察，由于心内科疾病复杂且症状常不典型，如 果不子细观察耐心问询且及时反馈给医生，就会贻误病情；三是严格的用 药准则。心脏病人输液时，应遵医嘱严格掌握滴数，监测血压及脉搏。由 于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应密切注意病人 用药先后的反应。
定时安排护理查房及专题讲座查房前，事先通知护生查房内容。然后 在查房时问询护生有关知识，如有不懂之处，带教老师应耐心讲解，使护 生能明确某一病征的特点及所必须具有的护理技能。根据所发现的问题， 应定期安排有资质的护师，结合具体病例进行专题讲座，带教组长应严格 规范授课内容。
普及心电图知识及监护仪器的简单运用。因护生实习时间较短，我们 先介绍正常的心电图，在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临 床患者的实际心电图加深印象，反复讲解，直到护生都能正确识别心电图， 并教会护生有关监测仪器的常识性知识。
培养独立的工作能力：让护生分管 1~2 个病人，从病人入院到出院 全程按照护理程序进行护理。带教老师必须每天检查护理计划的落实及护 理病例书写情况，并赋予及时的指导，匡助护生在短期内提高自己的实 际操作水平及解决问题的能力。
应急训练：要求护生人人掌握心肺复苏术的的正确操作方法，使其尽 快做到理论与实践相结合，在不断实践中强化记忆，做到临危不乱。
赋予客观的出科评语：护生在心内科实习结束时，都要进行操作和理 论知识的考核，特别是心肺复苏术操作法，要求人人过关。根据其考试成 绩及平时工作表现，带教老师会客观地给出综合评语，记入实习手册。
小结：总结几年来带教工作，我们认为，在护生实习过程中，带教老 师必须把临床放在首位，以身示教；同时密切注意护生的心理状态，时时 予以鼓励，匡助其缓解心理压力。这样才会调动她们的学习积极性，自觉 规范行为，完善自身整体素质，为将来走向临床护理工作岗位，打好基础。
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