班级 姓名
达成目标：
1、掌握19——22课的部首、生字词语，会写、会默。 2、练习将一句句子写完整。
3、能阅读简单的短文，并完成练习。
一、看拼音写词语。
bú zuò shēng sàn bù you qing zài jiàn qīng chén yǔ máo jiao shui chu cao pang biān tiao shui dǐ xia zhuo chong
二、 加部首先组字，再组词。 青（ ）（ ） 元 （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） 三、把句子写完整。
1、（ ）、（ ）和（ ）一块儿到（ ）去玩。 2、只有（ ），才有健康的身体。
3、狐狸骗走了乌鸦的一片肉，乌鸦后悔莫及，心想：（ ）。 四、按时间顺序排列句子，把序号写在括号里。 （ ）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。 （ ）早上，我吃过早饭去上学。 （ ）学校里一天的生活真让人高兴！
（ ）到了学校，老师教我写字、数数、学文化。 五、 想一想，连一连。
高 淡 迟日江山丽， 忽然闭口立。 长 矮
浅 粗 春眠不觉晓， 能开二月花。 浓 短
细 深 意欲捕鸣蝉， 处处闻啼鸟。 错 软
硬 对 解落三秋叶， 春风花草香。 反 正
六、 阅读。
每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。
我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只，两只，三只…….啊，一共有九只，比昨天又多了两只啊！
我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成他们的家啦！ 花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。
1、短文共有（ ）节。
2、根据课文内容，给短文定个题目，写在横线上。
3、填空：
因为花喜鹊（ ），还（ ），所以它们
是我的好邻居。
4、根据短文内容判断，对的打“√ ”，错的打“ × ”。 （1）花喜鹊是大树的好邻居。（ ） （2）我家的大树成了花喜鹊的家。（ ） （3）昨天大树上有九只花喜鹊。（ ）
数学达成目标：
1、练习100以内的加法和减法，并能熟练进行计算。 2、理解与掌握两位数加两位数的口算方法。
一、比大小,填 “>”、“<”、或“=”
1+29 30-1 23+0 23-0 78-2 77-3 19+4 22 6+6 7+5 48–3 55-5 15+24 38+1 31 24+8 19-1 14+3+3
二、请写出下面算式的算理： （一）不进位加法
34+43=77 54＋24= 67+22=
方法1：34+40=73 方法1：________________ 方法1：_________________
73+3=77 ______________ _______________
方法2： 30+40=70 方法2： _______________ 方法2 ：_________________ 4+3=7 ______________ _______________ 70+7=77
方法3： 30+43=73 方法2： _______________ 方法2 ：________________ 73+4=77
英语达成目标： 一、 复习单词，
根据所给中文写英文或根据所给英文写中文 _______ 青蛙 rabbit _______ _______ 蜜蜂 bird _______ sheep _______ _______ 母鸡 dog _______ _______ 猫 rice _______ soup _______ egg ________ _________ 面条 ball ________ ________ 玩具 doll ________ ________ 自行车 ________ 风筝 ________ 果冻
_________ 冰淇凌 ________ 糖果、甜的 biscuit ________ cold _______ 二、 复习句型，大声朗读
Can I help you? 你想要吃什么？Soup, please. 请给我汤。 Here you are. 给你。 Thank you. 谢谢你。 Taste it, please. 请尝一下味道。
Hum… Yummy, yummy. 恩。。。 真好吃。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容