小学六年级语文学科毕业专项训练复习资料——汉语拼音

白鹅中心小学六年级语文周练七（一）

学校： 班级： 姓名： 得分

命题人：肖春娣 校题人：肖浪兴

一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（ ）。（2分）

A．R、T、S、V、W B．A、B、D、F、E

C．G、H、I、J、K D．N、M、O、Q、P

二、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（ ）。（2分）

A．北京 奥运会 费俊龙 B．人民 主席 光荣

C．中国 天安门 训练 D．将领 波兰 曹操

三、将下面几个国家按音序顺序重新排列。（ ）（5分）

1、中国 2、美国 3、俄罗斯 4、日本 5、新西兰

6、加拿大 7、墨西哥 8、法国 9、德国 10、埃及

它们的顺序是

四、给下列各组词的注音加上声调。（4分）

1、忍受 ren shou 人手 ren shou 2、知识 zhi shi 指示zhi shi

3、诗集 shi ji 时机 shi ji 4、放置 fang zhi纺织 fang zhi

五、认真读下面的字，再按要求写下来。（5分）

惩 衡 荆 盈 侦 铭 侵 赠 吟 肆 呻

1、韵母是en的： 2、韵母是eng的：

3、韵母是in的： 4、韵母是ing的：

5、翘舌音： 6、平舌音： 7、三拼音节： 8、两拼音节：

9、整体认读音节：

六、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“ ”。（4分）

(1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi

(2) ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi

(3) tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn

(4) cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū

七、填写同音字。（8分）

xié:（ ）阳 （ ）助 威（ ） 要（ ）

yì: （ ）力 利（ ） （ ）立 络（ ）不绝

shì: 重（ ） 方（ ） （ ）界 （ ）非

jué: （ ）定 口（ ） （ ）强 （ ）起

八、给字加偏旁再组词（8分）

次（ ）（ ） 令（ ）（ ） 成（ ）（ ） 卑（ ）（ ）

每（ ）（ ） 甫（ ）（ ） 青（ ）（ ） 厓（ ）（ ）

九．给下列画线字选择正确读音，并用另一个读音组词。（8分）

屏住气(bǐng píng) ( ) 情不自禁(jīn jìn) ( )

强调(qiáng qiǎng) ( ) 埋头(mái mán) ( )

十、先数笔画数，再根据要求填出笔画名称。（8分）

1．“必”字共（ ）笔，第二笔是（ ）

2．“乃”字共（ ）笔，第二笔是（ ）

3．“臣”字共（ ）笔，第六笔是（ ）

4．“凹”字共（ ）笔，第二笔是（ ）

十一、选择题。（12分）

（1）.下列句子方框里依次应填入的字正确的一项是 （ ）

①中午，餐馆的繁华桌上杯盘狼（ ）

②写作业时，他总是先写（ ）纲，再打草稿

③小胖子天真的动作真让人忍（ ）不禁。

④路达性格焦（ ），却又粗中有细。

⑤洪宏费尽心（ ）才搞到一张马戏票。

⑥他迈着（ ）健的步子走上讲台。

A.籍 提 俊 噪 计 矫 B.藉 提 俊 躁 机 矫

C.籍 题 俊 躁 计 骄 D.藉 题 俊 燥 机 矫

（2）.依次填入空格中的字，组成词语正确的一组是 ）

（

①（ ）迩闻名 ②目不（ ）接 ③（ ）不掩瑜 ④自顾不（ ）

⑤白璧微（ ） ⑥无（ ）顾及 ⑦应接不（ ） ⑧（ ）想

A、遐 遐 瑕 暇 遐 暇 暇 暇 B、暇 遐 瑕 遐 瑕 暇 瑕 遐

C、遐 暇 瑕 暇 瑕 暇 暇 遐 D、遐 遐 瑕 暇 瑕 暇 暇 遐

（3）、下面四组字，笔画数不全相同的一组是 （ ）

A、瓦 孔 仍 毋 B、凹 凸 乐 辽 C、承 违 岂 祁 D、凫 白 夷 巡

（4）、下列都是形声字的一组是（ ）

A、群 炙 翅 鲜 盲诵 B、渠 尖 阔 裹 舵 桥

C、剪 匣 被 衷 姿闪 D、辨 煤 园 淌 魂 崩

（5）、下列形声字归类正确的一组是（ ）

A、外形内声：庭 匣 问固 B、内形外声：辨 闻闷 褒

C、左形右声：湖 供 惊扒 D、上形下声：忘 苹背 贷

（6）、用音序查字法查字，说法正确的一项是（ ）

A、“怠”和“砥”都查“D” B、“兼”和“谦”都查“J”

C、“概”和“慨”都查“K” D、“湃”和“拜”都查“B”

十一、有一副对联叫：好读书不好读书，好读书不好读书。这副对联的上联是针对青少年说的，下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽相同。请把“好”的读音依次写下来。（4分）

白鹅中心小学六年级语文周练七（二）

学校： 班级： 姓名： 得分

命题人：肖春娣 校题人：肖浪兴

一、我会填（4分）

某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。请写出空余的“jìng”字。

秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个 字。文明礼貌突出一个 字。力争上游突出一个 字。强身健体突出一个 字。

二．我会给下列多音字标上正确的读音（ 6分 ）

哄：他那像哄（ ）小孩似的话，引得人们哄（ ）堂大笑，大家听了一哄（ 而散。

藏：西藏（ ）的布达拉宫是收藏（ ）大藏（ ）经的宝藏（ ）

看：看（ ）守大门的保安也很喜欢看（ ）小说。

哄：他那像哄（ ）小孩似的话，引得人们哄（ ）堂大笑，大家听了一哄（ 而散。

三、找出下面成语中的错别字，在下面画线，并在后面括号内改正。（4分）

宠然大物（ ） 狂风努号（ ） 可见一般（ ） 自做自受（ ）

） ）

留连忘返（ ） 兴高彩烈（ ） 抑扬钝挫（ ） 焦燥不安（ ）

四、给下面的广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（8分）

1.“咳”不容缓（药品广告）——（ ）

2.“骑”乐无穷（自行车广告）——（ 3.默默无“蚊”（驱蚊器广告）——（ 4.一“明”惊人（眼镜广告）——（ 5.天“尝”地“酒”（白酒广告）——（ 6.有口皆“杯”（磁化杯广告）——（ 7.无“鞋”可“及”（皮革广告）——（ 8.随心所“浴”（热水器广告）——（ 五、按要求查字典（ 55分 ）

）

）

）

）

）

）

）

1．“纤”按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。

2．“折”按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。

3．“允”共（ ）画，第一笔的名称是（ ）。

4．用部首查字法查“置”应先查（ ）部，再查（ ）画；用数笔画查字法查“鼎”应查（ ）画，第六画的名称是（ ）；用音序查字法查“挠”，应查大写字母（ ）。

6．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（ ）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（ ）种解释。

7．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，第九笔是（ ）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（ ）种解释。

8．“固”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（ ）种解释。

9．“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查（ ）画。第六画是（ ），把“垂”字加

上一个（ ）偏旁组成另一个字（ ），组成词语（ ）。

10．“幽”字是（ ）结构，用音序查字法，应先查字母（ ）；用部首查字法查（ ），再查（ ）画。 “幽”字接释有：①僻静；②沉静，安闲；③幽静；④所谓阴间；⑤古地区名。

a．“幽静的小路”中的“幽”应取第（ ）种解释。b．“幽雅的房间”中的“幽”应取第（ ）种解释。

11．“逆”字是（ ）结构，用音序查字法，应先查字母（ ）；用部首查字法，查（ ）部再查（ ）画。

“逆”字的解释有：①方向相反，跟“顺”相反；②不顺从，抵触；③背判者；④迎接。a．“逆风行驶”中的“逆”应取第（ ）种解释。b．“忠言逆耳”中的“逆”应取第（ ）种解释。

12.王萍看课外书时，“詹”不会读，就用（ ）查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）画。看了二十几页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用（ ）查字法查字典，查出这个字共有（ ）画。在写一篇作文时，她不会写“无边无yín”的“yín”，就用（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）。

14．“梧”共（ ）画，第六画是（ ），去掉“木”，添上一个新部首，可组成一个新字是（ ）。

15.端午节这天晚上，小明写日记，“zong子”的“zong ”不会写就用（ ）查字法查字典；又有个“咸”不知道读音，一时又确定不了部首，就用（ ）查字典。

六、习作展示（25分）

鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……成长中，一路走来，也定有许多值得我们感恩的人，请抓住你最想表达的“感恩”之情，请以“我感恩 ”为题写一篇文章，要求：

1、 把题目补充完整

2、 内容具体，情感真实

3、 字迹工整，语言流畅

4、 字数在450字以上

六、习作展示（30分）

乌有反哺之恩，羊有跪乳之义。长辈对子辈的爱永远是不求回报的，但现实却往往是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。当我们拥有时，很难用心去体会其中的一点一滴；失去后才知道：亲情难再。在爱这个永恒的话题中，珍视与感恩常常是最容易被我们忽略的。

请以“感恩”为话题，写一篇不少于450字的文章，题目自拟。