活动内容：宝自己走
一、 活动目标
1. 愿意倾听故事。
2. 初步领会故事大意。
3. 学习说“宝宝自己走”。
二、活动准备
1. 幼儿活动材料第一册第2—5页。
2. 挂图第1号。
三、活动过程
（一）出示挂图，引出活动内容
1. 介绍挂图，让幼儿观察挂图第1页。
2. 介绍故事名称，激起幼儿听故事的欲望：“小朋友，看看这幅图，图上有谁？
3. 图上的人是宝宝。宝宝干什么呢？
4. 今天宝宝要和小朋友一样，上幼儿园了。宝宝怎么去上幼儿园呢？宝宝自己走。”（重复故事名称两边）
（二）讲述故事
教师边讲故事边一页页地翻挂图，幼儿便看图边听故事
（三）强化故事主题
结合故事提问——宝宝是怎样到幼儿园去的？让幼儿学习说“宝宝自己走”。
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