媒体融合时代广播电视发展浅析

就目前情况来看，很多广播电视媒体

发展缓慢，这是一个严峻的现实问题，都从当地的实际情况出发，结合区域我们不得不面对。在这样的时代背景

发展特点，制定了相对应的考核制度，之下，无论是新闻流程、新闻人的塑造、主要是对广播电视节目进行严格的审信息传播平台的搭建，还是市场调研核，严格控制节目的质量水平。其审与受众分化等，都需要基于移动端实核标准不局限于广播内容方面，还包现扩大化发展。

含了节目形式、受众的参与程度、市1.1 围绕节目扩展市场

场的影响面等各个方面。笔者对广播在这样复杂的大环境中，传统媒电视节目的各类栏目进行关注和调查

体在转型期的首要做法，就是进行重后发现，最受客户关注的是访谈类、新定位，详细地对传播等级进行不同交通类和民生新闻类节目，这些节目类的划分，以此来确定受众范围与受

对受众进行了精确的定位，对播出的

众层次，实现受众和市场的有效结合。时间段也进行了合理的调整，对节目基于此，再将不同类型的平台进行关质量进行了较为严格的审核。同时，联，针对不同受众的喜好，以不同的它们也注重节目的服务性、互动性和形式进行信息的传送。广播的创新发普适性，从观众的心理出发，适时进展为我们提供了借鉴。根据有关数据

行调整，满足受众的心理需求，从而

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形成了影响力较大的受众市场。与此同时，这些节目和新媒体进行融合，在早于节目正式播出的时间，便在相关新媒体平台进行节目内容的推送。例如，依托微博、微信公众号平台，打造节目的衍生服务，和受众粉丝进行线上互动，让受众更有参与感。为了扩大节目的效果，很多节目还组织粉丝团游等活动，更好地拥抱客户。1.3 实现立体传播和多元创收诚然，在互联网技术迅猛发展的时代，大数据的革新也为广播电视节目的传播赋予了新的形式，如借助移动终端进行节目播放，使用Wi-Fi实现节目的收听观看。我们再来关注广播的发展新形式，如在驾驶途中的汽

车驾驶员、早起晨练的老年人、候车

人等都能收听到广播节目，无论他们使用的广播设备如何，是车载音响、收音机或是手机，都可以收听到广播。有关数据内容表明，近年来，我国广播节目在与媒体融合的过程中，实现了广告的大幅度创收，这是非常难能

可贵的。在新媒体不断崛起、传统媒体发展缓慢的时代，广播节目的创收极其不易。广播电视的转型发展和互联网的发展是息息相关的，它不仅与

媒体融合，而且同受众对接，真正实现了百花齐放。

1.4 媒体资源的优势叠加

目前，各类媒体互相融合，相互

运营管理 Industry Operation 2020年2月 月刊 总第334期联系，再也不是“一枝独秀”。传统媒体与新媒体相互合作，拓宽信息维度，从而实现资源上的互补和生产上的共赢，以此获得更多的受众，赢得更多人的信任。传统媒体和新媒体之所以能实现良好融合，在于二者各有各的优势，可以实现优势的互补。传影响，甚至可能会带来一定的利益冲突状况。因此，媒体行业亟需出台新的管理，也应当实现监管机制的统一，只有当和监管机制具有统一性了，媒体之间的融合效率才会提高，才能更快地推进互联网时代下的媒体发展。这就对监管部门提出了更合理规划利用资金，将其运用到节目制作设备中，提高资金的使用效率。此外，传统媒体也需要加大宣传，尤其要利用新媒体渠道，拓宽宣传的形式。例如，可以利用新媒体平台的互动性，和平台的关注者进行线上交流，打造“活”的媒体，使用户参与到节统媒体的信息来源较为权威，报道更

加专业化，这一点是新媒体所缺乏的。而新媒体的内容更加新颖活泼，形式上更为快捷，互动性也强，受众的参

与度较高，这是传统媒体无法做到的。尤其是新媒体在审核方面更加灵活，相较之下，传统媒体审核程序复杂繁琐，节目播出的时间固定。传统媒体与新媒体在多个方面进行融合，可以综合二者的优点，制作出权威性、专业性强且便捷度高的节目，达到更加化的传播效果，使两种媒体的特点都能凸显出来。例如，广播可以进行音频的点播，电视节目片段通过短视频平台进行播放，经转发后实现多次传播，这些都是媒体融合后优质节目的表达。

2 媒介融合背景下电视广播的

创新策略

2.1 构建融合管理，促进与新媒体融合

在很长一段时间内，平面媒体、广播、电视、新媒体等都是分别由不同部门进行管理的，因此各个媒体所执行的也有区别。而当多个媒体融合以后，媒体之间的发展模式的一致性越来越多，因此其业态形式也越来越不容易区别，若继续按照之前的管理方式进行管理，则会导致媒体之间的距离拉大，对媒体融合产生不利

高的要求，即从整体全局出发，坚持

开放共赢的思想，全面考虑传统媒体和新媒体在新时代的发展，并打破二者之间的壁垒，实现媒体之间、媒体

与其他行业之间的互联互通，助推广电领域的大进步。2.2 健全内容管理标准，为内容生产设立规则

由于传输网络和接收终端越来越趋向于一致，因此，其传播的内容方面也产生了部分一致性。但是，目前我国该领域尚未建立起法制化的内容审查标准，所以很难按照相同的审查标准对传播内容进行审查。媒体可以进行内容分级管理，以此指导传播内容的规范。更为关键的是，要出台相关措施，从根本上对传播内容制作者进行约束，加强创作者的责任意

识，严格要求创作者的内容传输，主张宣传正能量的价值观，避免庸俗文化的传播。

2.3加强对传统媒体传播模式的创

新，拓展传播渠道

在媒体融合的过程中，传统媒体需要合理把握转型机会，对旧有的传统传播方式进行革新，以期更好地融入到互联网时代，在媒体领域提高自

身的影响力和竞争实力。要做到革新，传统媒体首先需要进行技术上的创

新，对自身的传播模式进行改进。其次，广播电视台需要进行招商引资，并且

目制作中，为节目提出建设性的意见。

2.4 创新产业盈利模式，打破单一的盈利模式

（1）创新盈利模式

长时期以来，电视媒体建立的盈利模式都是以广告时段为核心，这种形式也叫做“注意力经济创收”。在该模式的运转中，电视媒体的经济收益实为可观，之所以会有较高的经济利益，主要原因在于信息产品。随着新媒体的萌芽和产生，无数信息接踵而至，围绕在人的身边，数量众多，规模庞大，数不胜数，在这种信息环境下，观众的关注度反而更有优势，以出售广告时段为核心的盈利模式逐渐落后，在激烈的市场竞争中处于劣势。在这种市场大趋势下，电视台不扭转盈利方式是不行的。现阶段，只是靠着出售广告时段来盈利，其利益空间越来越狭小，必须突破传统模式，突破这种依赖性获利模式，利用观众的关注点和注意力，创造新媒体时代下的融媒体盈利形式。

（2）创新出售内容模式

在以“出售”思维为中心的传统媒体时代，出售内容是媒体行业获利的另一个方面，虽然这种模式的获

利效率不如出售广告时段的方式，但是创造的经济利益也是可观的。在电

视台中，多开设付费栏目、付费频道等，其立足点是栏目或频道的内容价

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Industry Operation运营管理值，其目的是“付费”二字背后的利益。然而，从我国电视媒体行业的发

2.5 拓展上下游产业链条，打造行业发展生态圈

入新媒体领域，形成新媒体和传统媒体相融合的思维特征。同时，也要注重人Terrestrial Digital Television 展趋势来看，付费项目正在走下坡路，从信息传播的角度来看，广播电导致这种情况的原因很多：付费内容

视媒体受到新媒体的冲击，处于落后质量不佳，受众有更加多样化的选择，的地位，同时由于广播电视媒体不适付费频道经营模式僵化，运营媒体众应时代发展的需要，其竞争力正在下多导致竞争激烈等，都成为付费频道降，媒体地位也受到了冲击。因此，广落后的原因。融媒体是时代发展的态播电视媒体需要围绕着广播电视节目，势，电视台若想实现可持续发展，要

构建健全的产业链条，使上下游互相同新媒体展开全面性、全方位的合作，衔接、互相统一，由内容的精心制作借助互联网终端传播信息，用创新的到市场的宣传拓展，都需要不断磨练，形式销售付费信息。当然，这是一个提高质量水准。此外，不能忽视节目循序渐进的过程。

内容附属品的开放，也要从这一点着（3）创新融媒体获利模式手，对广播电视节目的内容价值进行在媒体融合的大环境中，逐渐产拓展，深入市场，寻找其价值依托点。生了两种获利模式——内容销售获利2.6 构建完善的媒体人才储备机制

形式与广告时段销售获利形式。此外，新时期，媒体融合蕴含了多方面的媒体对盈利途径展开了探索，以传统综合竞争，不但是资金竞争，而且更是盈利模式为探索基础，寻找其与新媒技术和人才层面上的竞争，专业性的人体的结合点，实现媒体盈利模式的变才是新时期的关键需求。媒体融合对影革，使其绽放出新时代的色彩。这样视产业的结构组织、运营、传播、管理、一来，盈利模式的变革建立在对市场盈利等多个方面产生影响，甚至会对传深入调查的基础上，在初步探索和统的模式产生性效果，这就对影视尝试以后，实现无缝扭转。媒体在创领域的从业者提出了更高层次的要求。新阶段应进行实践，尝试传统媒体和

在传统媒体领域，务必要建设良好的人新媒体的融合，相互合作，取长补短，才储备制度，对现有的媒体从业者进行提质增效，实现创收。

高质量的培训，引导传统媒体从业者融58

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才引进，努力发掘引进人才的能力与潜力，为传统媒体在新时代的发展打造良好的人才储备。现时期，所需的人才需要熟悉影视传播方面的专业知识，也要掌握一定的传播技术。此外，相关从业人员也需要具备营销运营方面的专业知识，为传统媒体和新媒体的融合奠定基础。3 结束语

融媒体中心集成系统建设是现代媒体发展的趋势所在，更是社会全方面发展的需要。现代媒体虽然以传统媒体为主导，但是仍需要顺应时代大趋势，不断学习和实践，实现自身的变革，真正地从传统媒体向新型媒体转型。广播电视与新媒体之间并不是新时期的广播电视从业工作人员提出了更高的要求，即具备新媒体思维和权威性的专业素养，还需要具备跨界的综合能力，并且不断进行技术学习，为扩展媒体的领域奠定基础，做一名优秀的新时代下的媒体人。参考文献:

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“1+1=2”的关系，相互融合后，这对