为贯彻落实上级部署,做好开学后的教学衔接工作,结合我校实际情况制定本方案:
一、 成立以XX为组长,XX为成员的学生线上学习情况考核小组,负责线上教学和返校开学的教学衔接工作的一切事宜,对线上教学效果进行科学评估,确保教育教学有机衔接。
二、 开学前一周做好对全校教师教学进度情况的调查,调整教学进度为统一节点,方便返校开学后统一管理。
三、 考核小组在开学后一周内,要根据学生学习进度、不同年级组、不同学科的特点,结合实际进行一次科学测评,并根据学生测评结果及时召开总结会,总结教学经验,交流教学心得,调整教学方式。
四、 将返校开学第一周,作为线上教学和返校开学教学的衔接复习周,教师要在这一周内做好学生线上学习情况的摸底和复习工作。
五、 班主任及任课教师要对学生线上学习情况进行总结,及时发现缺点与不足,并做好开学后教学方式方法的调整。
六、 做好开学第一课相关情况的工作部署,利用开学第一课做好疫情防控的宣传工作。
七、 召开以“线上学习之我思”为主题的班会,组织学生对
自己线上学习的情况进行总结,并发表自己的看法。
八、 教师在开学后要统一在微机室将电子版教案打印出来,整理上交至教务处,以备检查。对缺教案或无教案的教师学校应根据相关规定进行处罚。
九、 教师要在开学后将其所参加的学校或上级组织的线上教研活动,所做的学习笔记、心得体会等,上交至学校教师网上教学考核评估小组。
十、 学校要对教师网上教学期间的教学情况尽行总结,对线
上教学期间有突出表现的教师进行表扬,对于有违反相关规定的教师提出批评。
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